2025 年杭州市四年级语文秋季开学摸底考 - 提升卷（部编版）

2025年杭州市四年级语文秋季开学摸底考-提升卷（部编版）试卷试题一、单项选择题（每题2分，共10题）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.钥匙（shi）假期（qī）处罚（chǔ）B.衣裳（shang）稍息（shāo）答应（dā）C.背诵（sòng）挨打（āi）茶几（jī）D.圆圈（quān）压根（yā）召开（zhào）2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.双臂粗壮摇蓝B.准备暴雨墙璧C.颜料邮票紧张D.排列寒朝跳舞3.下列词语中，与“五彩缤纷”意思相近的一项是（）A.五颜六色B.一碧千里C.万紫千红D.色彩斑斓4.下列句子中，没有语病的一项是（）A.他经常回忆过去的往事。B.他的写作水平明显改进了。C.我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。D.他完成了一次又一次的艰巨任务。5.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.“哎呀，”狐狸说道：“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”B.“不要紧，”小公鸡说道：“第一次能这样就很不错了。”C.“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过二十一天，行吗？”D.蚂蚁队长说：“照样要受处罚。”大家又干起活来了，劲头比刚才更足，奶酪一会儿就被搬进洞里去了。6.下列诗句中，描写秋天景色的一项是（）A.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。D.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。7.下列人物中，不是童话作家的是（）A.安徒生B.格林兄弟C.叶圣陶D.老舍8.下列词语中，“望”字的意思与其他三项不同的一项是（）A.盼望B.希望C.失望D.一望无际9.下列句子中，“热闹”一词的意思与其他三项不同的一项是（）A.广场上热闹极了，人们载歌载舞。B.集市上热闹非凡，各种商品琳琅满目。C.他只顾着看热闹，忘记了自己的任务。D.节日的大街上热闹起来了。10.下列词语中，与“摇头晃脑”结构相同的一项是（）A.披头散发B.提心吊胆C.张牙舞爪D.以上都是二、多项选择题（每题2分，共解题：请在下列选项中选出正确答案，可多选10题）1.下列词语中，属于描写人物心情的有（）A.兴高采烈B.忐忑不安C.眉开眼笑D.心急如焚2.下列词语中，含有近义词的有（）A.欢蹦乱跳B.争分夺秒C.眼疾手快D.千辛万苦3.下列句子中，运用了比喻修辞手法的有（）A.秋天的雨，是一把钥匙。B.黄黄的叶子像一把把小扇子。C.红红的枫叶像一枚枚邮票。D.美丽的菊花在秋雨里频频点头。4.下列人物中，是《安徒生童话》里的角色的有（）A.白雪公主B.卖火柴的小女孩C.灰姑娘D.丑小鸭5.下列词语中，与“果实累累”结构相同的有（）A.白发苍苍B.喜气洋洋C.小心翼翼D.议论纷纷6.下列句子中，能体现童话特点的有（）A.鸟儿问女孩：“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”B.小人鱼向上帝的太阳举起了她光亮的手臂，她第一次感到要流出眼泪。C.秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了，那时，道路上好像洒满了光芒。D.老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！”7.下列词语中，“ABB”式的有（）A.亮晶晶B.绿油油C.红彤彤D.胖乎乎8.下列句子中，“的”“地”“得”使用正确的有（）A.美丽的菊花在秋雨里频频点头。B.秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。C.小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。D.它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。9.下列词语中，与“四面八方”结构相同的有（）A.七上八下B.三心二意C.五颜六色D.九牛一毛10.下列句子中，属于陈述句的有（）A.请你帮我把书拿过来。B.他是一个好孩子。C.今天天气真好啊！D.我喜欢读书。三、判断题（每题2分，共10题）1.“橙”字共有16画，第十画是横折钩。（）2.“雨一来，他们便放假了。”这句话运用了拟人的修辞手法（）3.《不懂就要问》的主人公是孙中山。（）4.“一年好景君须记”中的“君”指的是苏轼。（）5.“有理走遍天下，无理寸步难行”这句话告诉我们做事要讲道理。（）6.“远上寒山石径斜”中的“斜”字写出了山路的陡峭。（）7.《卖火柴的小女孩》是丹麦作家安徒生的作品。（）8.“萧萧梧叶送寒声”中的“萧萧”形容的是风声。（）9.书信的格式一般包括称呼、问候语、正文、祝福语、署名、日期。（）10.“耳闻目睹”这个词中，“闻”和“睹”的意思相近，都表示看。（）四、简答题（每题5分，共4题）1.请简要概括《秋天的雨》这篇课文的主要内容。2.说说你对“欲穷千里目，更上一层楼”这句诗的理解。3.请写出3个描写秋天的四字词语。4.简述《司马光》这篇文言文的主要内容。五、讨论题（每题5分，共4题）1.你认为在学习语文的过程中，阅读课外书籍有什么重要性？2.如果你是《总也倒不了的老屋》中的老屋，你会一直帮助别人吗？为什么？3.有人说“开卷有益”，也有人说“开卷未必有益”，你怎么看？4.结合生活实际，谈谈你对“团结就是力量”这句话的理解。参考答案一、单项选择题1.A2.C3.A4.D5.C6.C7.D8.D9.C10.D二、多项选择题1.ABCD2.BCD3.ABC4.BD5.ABD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABC10.BD三、判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.√7.√8.√9.√10.×四、简答题1.课文从秋天的到来写起，写了秋天缤纷的色彩，秋天的丰收景象，还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景，展现了秋天的美丽和丰收，表达了作者对秋天深深的喜爱之情。2.要想看到更远的地方，就要登上更高的楼层。告诉我们只有站得高，才能看得远，鼓励人们不断进取，追求更高的目标。3.示例：秋高气爽、天高云淡、硕果累累。4.讲述了司马光小时候和小伙伴们在庭院玩耍，一个小孩不小心掉进缸里被水淹没，其他孩子都吓跑了，司马光却拿起石头砸破水缸救出小孩的故事，体现了司马光的聪明机智。五、讨论题1.阅读课外书籍能增加知识储备，提高阅读理解能力，丰富词汇量，拓展思维，还能了解不同的文化和故事，提升语文素养。2.示例：我会一直帮助别人。因为