2025 年银川市二年级音乐秋季入学素养测评 - 基础卷（人音版）

2025年银川市二年级音乐秋季入学素养测评-基础卷（人音版）试卷试题一、单项选择题（每题2分，共10题）1.歌曲《歌声与微笑》的演唱情绪是（）A.欢快B.悲伤C.抒情D.激昂2.音符“5-”的时值是（）A.四分音符B.八分音符C.二分音符D.全音符3.下面哪种乐器属于打击乐器（）A.小提琴B.钢琴C.架子鼓D.长笛4.《咏鹅》这首歌曲是几拍子的（）A.二拍子B.三拍子C.四拍子D.六拍子5.音乐中用来表示强弱规律的是（）A.节奏B.音符C.节拍D.音高6.《小星星》的旋律是（）A.上行B.下行C.先上行后下行D.波浪形7.以下哪个是常见的音乐速度术语（）A.快B.慢C.中速D.以上都是8.唱歌时，正确的发声方法是（）A.用喉咙喊B.轻声哼唱C.腹部用力D.只用口腔发声9.音乐中“do、re、mi、fa、sol、la、si”被称为（）A.音阶B.音符C.节拍D.调号10.下列哪种颜色通常用来表示音乐中的高音（）A.红色B.蓝色C.绿色D.黄色二、多项选择题（每题2分，共10题）1.以下属于音乐要素的是（）A.音高B.节奏C.歌词D.和声2.下列乐器中属于弦乐器的有（）A.二胡B.古筝C.琵琶D.扬琴3.以下哪些歌曲适合二年级学生演唱（）A.《小红帽》B.《蜗牛与黄鹂鸟》C.《好汉歌》D.《茉莉花》4.音乐中常见的节拍类型有（）A.二拍子B.三拍子C.四拍子D.五拍子5.关于唱歌的姿势，正确的是（）A.站直B.挺胸C.眼睛看前方D.h弯腰驼背6.以下属于音乐表现形式的是（）A.独唱B.合唱C.齐唱D.重唱7.能增强音乐节奏感的活动有（）A.拍手B.跺脚C.点头D.摇头8.音乐中常用的装饰音有（）A.颤音B.滑音C.波音D.顿音9.欣赏音乐时可以从哪些方面感受（）A.旋律美B.节奏美C.和声美D.歌词美10.以下哪些是中国传统音乐（）A.京剧B.越剧C.交响乐D.二胡曲三、判断题（每题2分，共10题）1.唱歌时可以随意大声喊叫。（）2.音符的时值长短是固定不变的。（）3.音乐只能通过唱歌来表现。（）4.听音乐时闭上眼睛能更好地感受音乐。（）5.所有歌曲的节奏都是一样的。（）6.用乐器为歌曲伴奏会影响唱歌。（）7.男生和女生唱歌的音域是一样的。（）8.音乐中的高音比低音更响亮。（）9.跟着音乐跳舞能培养节奏感。（）10.每首歌曲都只有一种演唱形式。（）四、简答题（每题5分，共4题）1.请简要说出唱歌时保护嗓子的方法。2.什么是节奏？请举例说明。3.如何欣赏一首音乐作品？4.说出两种你熟悉的音乐节拍特点。五、讨论题（每题5分，共4题）1.讨论一下在班级合唱中，怎样才能唱得整齐又好听？2.说说你最喜欢的一首二年级音乐教材里的歌曲，为什么喜欢？3.假如你要举办一场小型音乐会，你会选择哪些音乐表演形式？4.谈谈音乐在日常生活中的作用。参考答案一、单项选择题1.A2.D3.C4.A5.C6.C7.D8.C9.A10.A二、多项选择题1.ABD2.ABCD3.ABD4.ABC5.ABC6.ABCD7.ABC8.ABCD9.ABC10.ABD三、判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.×7.×8.×9.√10.×四、简答题1.唱歌前适当热身，唱歌时用腹部发声，不大喊大叫，避免长时间用嗓，唱完后喝温水润喉。2.节奏是音乐中音符长短和强弱的组合规律。比如《歌声与微笑》中“啦啦啦啦啦啦啦”，有短有长，强弱交替。3.可从旋律、节奏、和声、歌词等方面感受，体会情感，还可结合自身经历联想。4.二拍子：强弱规律是强、弱，如《运动员进行曲》；四拍子：强弱规律是强、弱、次强、弱，像《歌唱祖国》。五、讨论题1.要统一节奏，听从指挥，提前排练，注意发声和音准，相互配合。2.