贵州省安顺市2020年中考语文试题

贵州省安顺市2020年中考语文试题试卷试题一、单项选择题（每题2分，共10题）1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.静谧（mì）狡黠（xiá）干涸（gù）B.挑衅（xìn）炽热（zhì）羁绊（pàn）C.慰藉（jiè）嫉妒（jí）确凿（záo）D.亘古（gèng）憎恶（zèng）狩猎（shòu）2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.静谧鞠躬尽瘁妇孺皆知B.懊悔锋芒必露一拍即合C.撺掇杂乱无张参差不齐D.屏嶂鞠躬尽瘁参差不齐3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）A.他做事认真负责，总是吹毛求疵，不放过任何一个细节。B.面对困难，我们不应袖手旁观，而应挺身而出，积极解决。C.他在演讲中夸夸其谈，赢得了听众的阵阵掌声。D.小明的作文写得很精彩，真是妙手偶得。4.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他的写作水平明显改进了。C.他经常回忆过去的往事。D.他的家乡是贵州安顺。5.下列文学常识表述有误的一项是（）A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成。B.《孟子》是孟子及其弟子万章、公孙丑等著，是儒家经典著作之一。C.《史记》是我国第一部编年体通史，作者是西汉史学家司马迁。D.《资治通鉴》是一部编年体通史巨著，由北宋史学家司马光主编。6.下列对修辞手法的判断，正确的一项是（）①油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。②红得像火，粉得像霞，白得像雪。③盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。A.①比喻②排比③反复B.①拟人②排比③反复C.①比喻②对偶③反复D.①拟人②对偶③排比7.下列对诗歌的理解，有误的一项是（）A.“会当凌绝顶，一览众山小”表达了诗人杜甫不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。B.“采菊东篱下，悠然见南山”写出了诗人陶渊明辞官归隐后的闲适生活。C.“海日生残夜，江春入旧年”在描写景物、节令之中，蕴含着一种自然的理趣。D.“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”表达了诗人范仲淹对家乡的思念之情，以及对战争胜利的渴望。8.下列对小说的理解，有误的一项是（）A.小说的三要素是人物、情节和环境。B.小说的情节一般包括开端、发展、高潮和结局四个部分。C.小说的环境描写包括自然环境和社会环境。D.小说的主题是通过人物形象和故事情节表现出来的，与环境描写无关。9.下列对文言文的理解，有误的一项是（）A.“三人行，必有我师焉”告诉我们要虚心向别人学习。B.“温故而知新，可以为师矣”强调了复习旧知识的重要性。C.“学而不思则罔，思而不学则殆”告诫我们学习和思考要相结合。D.“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”说明了兴趣对于学习的重要性。10.下列对名著的表述，有误的一项是（）A.《骆驼祥子》中，祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车。B.《简·爱》中，简·爱是一个自尊、自爱、追求平等自由与人格独立的女性。C.《钢铁是怎样炼成的》中，保尔在朱赫来的影响下，走上了革命道路。D.《西游记》中，孙悟空最具有反抗精神的故事情节是“三打白骨精”。二、多项选择题（每题2分，共10题）1.下列词语中，与“静谧”意思相近的有（）A.安静B.宁静C.寂静D.平静2.下列词语中，与“懊悔”意思相近的有（）A.后悔B.悔恨C.懊恼D.恼恨3.下列句子中，属于比喻句的有（）A.他像一只小鸟一样快乐。B.他的脸红得像苹果。C.他好像生病了。D.他是那么平凡，那么朴素，那么纯真，那么谦虚。4.下列句子中，属于拟人句的有（）A.秋天迈着沉稳的脚步，缓缓地向我们走来，又悄无声息地离开。B.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。C.宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。D.他像一只小鸟一样快乐。5.下列文学作品中，属于小说的有（）A.《骆驼祥子》B.《简·爱》C.《钢铁是怎样炼成的》D.《论语》6.下列文学作品中，属于诗歌的有（）A.《春》B.《秋天》C.《繁星》D.《春水》7.下列文学作品中，属于散文的有（）A.《背影》B.《济南的冬天》C.《从百草园到三味书屋》D.《紫藤萝瀑布》8.下列文学作品中，属于戏剧的有（）A.《雷雨》B.《茶馆》C.《白毛女》D.《骆驼祥子》9.下列文学作品中，属于童话的有（）A.《安徒生童话》B.《格林童话》C.《稻草人》D.《伊索寓言》10.下列文学作品中，属于神话故事的有（）A.《女娲补天》B.《精卫填海》C.《夸父逐日》D.《愚公移山》三、判断题（每题2分，共10题）1.“黔”是贵州的简称。（）2.安顺是贵州的一个地级市。（）3.2020年安顺中考语文试题难度适中。（）4.语文学习只需要多读多写，不需要理解。（）5.小说的情节是虚构的，所以与现实生活无关。（）6.诗歌都很押韵，读起来朗朗上口。（）7.散文的特点是形散而神不散。（）8.戏剧是一种综合性的舞台艺术。（）9.童话是儿童文学的一种，通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活。（）10.神话故事都是真实发生过的。（）四、简答题（每题5分，共4题）1.请简要概括《骆驼祥子》中祥子的人物形象。2.请简要分析“采菊东篱下，悠然见南山”这句诗的意境。3.请简要说明小说的三要素及其作用。4.请简要阐述学习文言文的意义。五、讨论题（每题5分，共4题）1.有人认为语文学习就是死记硬背，你怎么看？2.对于小说中的人物形象，我们应该如何评价？3.诗歌的语言具有精炼、含蓄的特点，如何理解诗歌的语言？4.学习文言文对我们传承传统文化有什么重要意义？参考答案一、单项选择题1.C2.A3.B4.D5.C6.B7.D8.D9.B10.D二、多项选择题1.ABC2.ABC3.AB4.ABC5.ABC6.ABC7.ABCD8.ABC9.ABC10.ABC三、判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.×7.√8.√9.√10.×四、简答题1.祥子起初是一个勤劳、纯朴、善良的青年，怀揣买车梦想努力奋斗。但在经历三起三落的打击后，逐渐变得自私、懒惰、狡猾、堕落。2.诗人在东篱下采摘菊花，悠然间抬头见到南山。描绘出一种悠然闲适的田园生活场景，展现出诗人远离尘世喧嚣，内心宁静淡泊的意境。3.人物是小说的核心，通过人物塑造表现主题；情节是故事发展的脉络，吸引读者；环境包括自然和社会环境，为人物和情节提供背景。4.有助于了解古代文化，传承民族精神；提升文言文阅读能力，丰富语言积累；培养逻辑思维和审美能力，增强文化底蕴。五、讨论题1.语文学习不仅要积累，更需理解感悟。死记硬背能掌握基础知识，但理解文意、体会情感等才能真正学好语文，提升素养。2.评价小说人物要结合情