版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2025年云南省丽江地区永胜县四年级数学第二学期期末考试模拟试题含答案解析请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、神奇小帮手。1.长方形的长减少了3厘米,宽减少了1厘米,它的周长减少了(______)。2.45的6倍是(________);378里面有(________)个6。3.在括号里填上合适的单位名称。(1)一本数学书厚约7(________),长约26(________),宽约2(________)。(2)动车每小时约行驶200(________)。(3)小明身高130(________),体重28(________)。4.在括号里填上合适的单位或时间。我的身高是128(________),体重是27(________),我每天早晨7:20从家出发,大约走15分钟到学校,到达学校的时间大约是(________)。5.一个长方形长20厘米,宽15厘米,这个长方形的周长是(______)分米。6.△+☆=9,△+△+☆+☆+☆=25△=_____☆=_____.7.在“☆☆☆☆○☆☆☆☆○☆☆☆☆○☆☆☆☆○”中,☆的个数是○的______倍。8.(1)马丽家在张玲家的北面.李芳家文化中心的西面.丁丁家在李芳家的南面.(2)晓明家在文化中心的东南面.东东家在文化中心的西北面.二、认真辨析,我会判。1.1800年的二月份有28天。(______)2.货车8:20出发,8:52到达目的地,货车行驶了32分钟。(_______)3.一个鸡蛋大约重50克。(______)4.用4个完全一样的小正方形可以拼成一个大正方形。(______)5.三位数减三位数,差可能是一位数,也可能是两位数,还可能是三位数。(________)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.一袋大米的一定和另一袋大米的一样重。(______)2.267+156=513(_____)3.如图,甲、乙两图的周长一样长。(________)4.1千克的黄豆大约有100粒。_____5.1吨铁比1吨棉花重。(________)四、细心计算,认真检查。1.口算97×2=________
25×4=________
45×6=________37×5=________
89×10=________
65×4=________35×9=________
46×4=________
33×6=________83×9=________
64×7=________
78×8=________2.脱式计算。905-150×414×3×99+81÷9859-(88+162)3.计算56×9÷8=______五、操作题。1.谁看到的?连一连。六、生活问题,我会解。1.妈妈今年35岁,爸爸比妈妈大5岁,爸爸的年龄是小东的几倍?2.有一块长方形的菜地,长12米,宽10米,如果在这块菜的外围挖一条宽1米的水渠,那么这条水渠的外沿周长是多少米?3.运动员进行负重跑训练,第一次跑50分钟,以后每一次都比前一次多跑5分钟。第四次跑了多少分钟?4.实验小学三年一班共有60人,如果平均每人有4支铅笔,班上一共有几支铅笔?如果这其中有29支是活动铅笔,那么其他铅笔有多少支呢?5.子杰的体重是24千克,哥哥的体重比子杰的2倍多4千克,哥哥的体重是多少千克?
参考答案一、神奇小帮手。1、8【详解】略2、27063【分析】(1)由题意可得,求一个数的几倍用乘法即可。(2)由题意可得,求一个数里有几个几用除法即可。【详解】(1)45×6=270(2)378÷6=63【点睛】此题考查了乘除法的运用,关键在于明确:“求一个数的几倍用乘法;求一个数里有几个几用除法”即可。3、毫米厘米分米千米厘米千克【分析】根据情景根据生活经验,对质量单位、长度单位和数据大小的认识,可知计量一本数学书厚用“毫米”做单位,计量长用“厘米”做单位,计量宽用“分米”做单位;计量动车每小时约行驶的路程用“千米”做单位;计量小明身高用“厘米”做单位,计量体重用“千克”做单位;据此解答。【详解】(1)一本数学书厚约7(毫米),长约26(厘米),宽约2(分米)。(2)动车每小时约行驶200(千米)。(3)小明身高130(厘米),体重28(千克)。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。4、厘米千克7:35【分析】根据生活经验,结合数据大小选择合适计量单位;结束时间=开始时间+经过时间;据此即可解答。【详解】7:20+15分钟=7:35;我的身高是128厘米,体重是27千克,我每天早晨7:20从家出发,大约走15分钟到学校,到达学校的时间大约是7:35。【点睛】本题主要考查根据情景选择单位和时间推算方法的掌握。5、7【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,把数据代入公式解答即可。【详解】(20+15)×2=35×2=70(厘米)70厘米=7分米【点睛】此题主要考查长方形的周长公式的灵活运用,本题还需要注意单位的统一。6、21【详解】△+☆=9,△+△+☆+☆+☆=25,(△+☆)×2+☆=25,9×2+☆=25,☆=1;则△=9﹣1=2;故答案为:2,1.7、4【分析】☆有16个,○有4个,用☆的个数除以○的个数即可解答。【详解】16÷4=4【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。8、【详解】略二、认真辨析,我会判。1、√【分析】判断1800年是闰年还是平年,闰年二月份有29天,平年二月份有28天;1800年是整百的年份,用1800除以400,看是否有余数,有余数1800年就是平年,没有余数就是闰年。【详解】1800÷400=4…200;有余数,1800年是平年,这一年的二月份有28天,所以原题说法正确。故答案为:√。2、√【详解】略3、√【详解】略4、√【详解】用4个同样大小的正方体可以拼成一个大的长方体,而不能拼成正方体,据此判断。5、√【分析】根据整数减法的计算方法可知,299-298=1,则差是一位数。299-200=99,则差是两位数。299-199=100,则差是三位数。据此解答即可。【详解】根据分析可知,三位数减三位数,差可能是一位数,也可能是两位数,还可能是三位数。故答案为:√。【点睛】熟练掌握整数减法的计算方法,本题时可通过举例的方法解答。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【详解】一袋大米的重量和另一袋大米的重量不一定相同,所以一袋大米的和另一袋大米的不一定一样重。例:一袋大米重100千克,它的是:100÷2=50(千克);另一袋大米重10千克,它的是:10÷2=5(千克);一袋大米的一定和另一袋大米的一样重,所以判断错误。2、×【详解】略3、√【分析】周长是指封闭图形一周的长度,根据长方形的特征可知,长方形的对边相等,将甲的周长与乙的周长进行比较,据此解答。【详解】甲的周长=AD+CD+曲线AC;乙的周长=AB+BC+曲线AC;AB=DC,AD=BC,甲的周长=乙的周长,故答案为:√。【点睛】本题考查周长的认识,关键掌握长方形的特性对边相等。4、×【分析】根据1千克=1000克,1粒重0.5克,1000÷0.5=2000粒,据此解答即可。【详解】1千克=1000克,1粒重0.5克,1000÷0.5=2000粒.故答案为错误。【点睛】根据1粒重0.5克,估算出1千克的黄豆的粒数。5、×【分析】1吨铁指的是铁的质量,1吨棉花指的也是棉花的质量,同样是1吨的质量,1吨铁与1吨棉花相等,据此可判断。【详解】1吨=1吨1吨铁比1吨棉花重,故此说法错误。故答案为:×【点睛】重点注意1吨铁与1吨棉花比较的是质量,不是体积。四、细心计算,认真检查。1、194;100;270;185;890;260;315;184;198;747;448;624【详解】略2、305,378,18,609【分析】四则混合运算运算顺序:同运算从左到右,依次计算;既有乘除,又有加减的,先算乘除,再算加减;有括号的,先算括号里面的。【详解】905-150×4=905-600=30514×3×9=42×9=3789+81÷9=9+9=18859-(88+162)=859-250=6093、63【详解】略五、操作题。1、【详解】略六、生活问题,我会解。1、5倍【分析】爸爸比妈妈大5岁,则爸爸今年35+5=40岁。用爸爸的年龄除以小东的年龄,即求出爸爸的年龄是小东的几倍。【详解】(35+5)÷8=40÷8=5答:爸爸的年龄是小东的5倍。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。2、51米【分析】用水渠的长和宽分别加上两个1米求出外沿的长和宽,再根据周长公式计算周长,长方形周长=(长+宽)×1.【详解】11+1+1=14(米)10+1+1=11(米)(14+11)×1=16×1=51(米)答:这条水渠的外沿周长是51米.3、65分钟【解析】50
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年甘肃省酒泉市法检系统书记员招聘笔试参考试题及答案详解
- 园区应急管理体系评估报告
- 园林景观工程施工技术交底
- 2026中国农业科学院草原研究所博士后人才引进58人笔试模拟试题及答案详解
- 2025年宜宾市屏山县数学三年级第二学期期末学业质量监测试题含答案解析
- 铜冶炼烟气净化工艺设计规范
- 陶瓷涂层生产工艺手册
- 市政污水管网设备调配方案
- 2026年鹤岗市兴安区法检系统书记员招聘笔试备考试题及答案详解
- 农田退水净化治理工程规划实施技术方案
- 2027届新高考政治热点精准复习 平陆运河:通江达海的世纪工程
- 2026年红十字会“应急救护技能大赛”试题(附答案)
- 胸腔占位性病变护理查房
- 【江苏考区】2026年4月初级注册安全工程师《法律法规》考试真题
- 2026年消防员招录面试备考宝典
- GA 991-2025爆破作业项目管理要求
- JT-T-1211.1-2018公路工程水泥混凝土用快速修补材料第1部分:水泥基修补材料
- 第七章-建构主义与人本主义学习理论
- 新教师怎样听课知识讲座
- 护理查房脑血管意外
- 动力管道设计手册-第2版
评论
0/150
提交评论