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文档简介

2025年内蒙古包头市固阳县三年级数学下学期期中试题(含答案)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1.直接写出得数。96÷6=26×0=500×7=45+26=0÷7=360÷6=3×26=37-24=60×5=2.列竖式计算。(打☆的要验算)530×4=602×4=☆649+197=☆605-378=3.计算。105-16×5450-350÷56×8×9302-212+116二、认真辨析,我会判。1.个、十、百、千、万……都是数位.(____)2.大于小于的分数不存在.(____)3.因为4×6=24,所以24是倍数,4和6是因数._____4.长方形和正方形都是特殊的四边形。(________)5.650加320其实就是65个十加32个十.(_____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.看图列算式,正确的是()。A.75+23 B.75+23+75 C.75-23+752.G6126次列车8:23从永站开出,8:55到达祁东站,则G6126次列车从永站开到祁东站用了()分钟。A.22 B.78 C.323.佳佳想看一场一小时半到两小时的电影,她可以选择下面()时间段的电影。A.13时~13时59分 B.14时~15时42分 C.15时~17时30分 D.16时~19时4.一列火车本应在10:15到达,现在要晚点25分钟,()才能到达.A.10:40 B.10:50 C.11:005.图中的阴影部分用分数表示是()。A. B. C.四、快乐填空。1.里面有(________)个,3个(________)是,1可以看作(________)个。2.63是3的(________)倍。21的6倍是(________)。3.在()里填上合适的单位名称(1)汽车从北京开到上海大约要12(_____);(2)课桌高8(_____);(3)小丽的体重是35(_____);(4)一节课的时间是40(______)。4.在()里填上合适的单位。(1)一袋面粉重约25(________),一个乒乓球重4(________);(2)一支粉笔长约10(________),重约6(________)。5.改写下面各数量。4分米=(_______)米1米2分米=(______)米7角=(______)元3元6角=(________)元0.5分米=(______)厘米4.2元=(______)元(______)角6.把4本同样的书摞起来,高度大约是24毫米,20本这样的书摞起来,高度大约是_____毫米.7.以下是欢乐大剧院出售门票情况表,请补充完整。(单位:张)贝壳的旅行海底密码奇妙的森林上午出售105(________)82下午出售178204(________)合计(________)4272908.在横线上填上合适的单位.(1)武汉到宜昌的铁路长约412_____.(2)一个小朋友重30_____.(3)一枚1角硬币厚约1_____.(4)小明洗脸需要2_____.9.0乘15得(________);250乘4,积的末尾有(________)个0。10.数学小组有男生8人,女生7人,男生占总人数的(________),女生占总人数的(________),后来转走1名男生,这时男生占现有总人数的(________)。五、作图题。1.下面各题的积比较接近哪一个数?用线连一连.2.小猴子回家.3.估一估,连一连。六、解决问题。(每题4分,共24分)1.一根绳子长50米,做了4根同样的跳绳后,还剩26米,平均每根跳绳长多少米?2.张华从学校出发走了16分钟,平均每分钟走61米。(1)如果是向东走,现在在少年宫的东面还是西面?请写出计算过程。(2)如果是向北走,大概走到了哪个位置?在图中用“·”标出张华大概的位置。3.小明和小华分吃完了一个7寸蛋糕(如图),小明吃了其中的4块,要付32元。(1)小华要付多少元?(2)小华比小明少吃这个蛋糕的几分之几?4.下面是新华书店三种儿童读物的售价。(1)新华书店5月1日共卖出26本《童话故事》,一共卖了多少元?(2)小明想买一本《漫画》和一本《少年百科》,他只有30元,够吗?5.“盛世华诞逐梦湖里”——庆祝新中国成立70周年暨湖里红色文化巡礼特别活动亮相厦门惠和石文化园,近300名民走进音乐快闪现场。参加此次活动的人员不但有湖里机关党员代表,还有26名学校师生。活动结束,26名师生准备租车返校,大车每辆限载6人,租一辆大车要60元;小车每辆限载4人,租一辆小车要50元。(1)怎样安排租车才能恰好把26名师生送回学校?(2)如果每辆车都坐满,怎样租车最钱?6.小王读一本书,第一天读了20页,以后每天都比前一天多读5页。小王第五天从第几页开始读起?(先填表,再解答)第一天第二天第三天第四天20页

参考答案一、认真计算。1、16;0;3500;71;0;60;78;13;300;【详解】略2、2120;2408;846;227【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。【详解】530×4=2120602×4=2408☆649+197=846验算:846-197=649☆605-378=227验算:227+378=6053、25;380;432;206【分析】根据整数的四则混合运算先算乘除,后算加减的顺序进行计算即可。【详解】105-16×5=105-80=25450-350÷5=450-70=3806×8×9=48×9=432302-212+116=90+116=206二、认真辨析,我会判。1、×【详解】略2、×【解析】略3、×【分析】因数和倍数是相对的,是相互依存的,只能说一个数是另一个数的倍数或另一个数是这个数的因数,不能单独存在;由此判断即可.【详解】由分析知:因为4×6=24,所以24是倍数,4和6是因数,说法错误;只能说4是24的因数,24是4的倍数;故答案为:×.【点睛】此题考查了因数和倍数的意义,应明确倍数和因数是相对的,一个不能独立存在.4、√【解析】略5、√【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】读图可知,一种物品共75个,另一种物品比这种物品少23个,则另一种物品是75-23个。再将这两种物品的数量加起来即可。【详解】要求这两种物品的总数量,列式为75-23+75。故答案为:C。【点睛】理清量与量之间的关系,根据题意列式计算。2、C【详解】略3、B【分析】经过时间=结束时间-开始时间,据此即可解答。【详解】A.13时59分-13时=59分,59分小于1时30分,不符合要求。B.15时42分-14时=1时42分,1时42分大于1时30分小于2时,符合要求。C.17时30分-15时=2时30分,2时30分大于2时,不符合要求。D.19时-16时=3时,3时大于2时,不符合要求。故答案为:B。【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。4、A【详解】10时15分+25分=10时40分;答:10时40分到达.故选:A.5、A【分析】把长方形平均分成了8份,阴影部分占2份,用分数表示为,据此即可解答。【详解】图中的阴影部分用分数表示是。故答案为:A。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。四、快乐填空。1、55【分析】分数中分母是平均分的“总份数”,分子是“具体所表示的份数”,所以分子是几,就表示有几个几分之一,据此解答。【详解】的分子是5,表示里面有5个。的分子是3,那么3个就是。1相当于,所以1可以看成5个。【点睛】当分母没发生改变时,分子就表示分数里面“几分之一”的个数。2、21126【分析】要求63是3的几倍,用63除以3解答。要求21是6的几倍,用21乘6解答。【详解】63÷3=2121×6=126则63是3的21倍。21的6倍是126。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。求一个数的几倍是多少,用乘法计算。3、小时分米千克分钟【详解】略4、千克克厘米克【分析】结合生活实际,较重的物体的质量可以用千克作单位,例如小明的体重是25千克;称比较轻的物品时用克作单位,例如1个贰分硬币大约是1克;1厘米大约是食指的指甲盖的长度,由此填空。【详解】(1)一袋面粉重约25(千克),一个乒乓球重4(克);(2)一支粉笔约长10(厘米),重约6(克)【点睛】本题考查的是质量单位和长度单位,了解质量单位和长度单位并根据实际生活经验是解题的关键。5、0.41.20.73.6542【详解】略6、1【详解】24÷4×20=6×20=1(毫米)答:高度大约是1毫米.故答案为1.7、223208283【分析】上午出售的门票加上下午出售的门票等于合计门票数,合计门票数减去上午出售的门票等于下午出售的门票,合计门票数减去下午出售的门票等于上午出售的门票;据此即可解答。【详解】427-204=223(张)290-82=208(张)105+178=283(张)【点睛】熟练掌握整数的加减法计算方法是解答本题的关键。8、千米千克毫米分钟【详解】略9、03【分析】0乘任何数都得0,则0乘15也得0。根据三位数乘一位数的计算方法,求出250×4的积,再判断积的末尾有几个0。【详解】0×15=0250×4=1000则0乘15得0;250乘4,积的末尾有3个0。【点睛】要判断积的末尾有几个0,可以先求出积,再进行解答。10、【分析】(1)根据题意可知,用男生人数加上女生人数,求出数学小组总人数为8+7=15人。将数学小组人数平均分成15份,其中一份占它的,是1人。据此分别求出男生和女生占总人数的几分之几。(2)转走1名男生后,现在数学小组共15-1=14人,男生有8-1=7人。将现在数学小组的人数平均分成14份,其中一份占它的,是1人。据此分别求出男生占现有总人数的几分之几。【详解】8+7=15(人)则男生占总人数的,女生占总人数的。15-1=14(人),8-1=7(人)则这时男生占现有总人数的。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。五、作图题。1、【详解】略2、【详解】略3、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)1、6米【详解】50-26=24(米)24÷4=6(米)2、(1)西面(2)见详解【分析】(1)从学校出发走了16分钟,每分钟走61米,根据路程=速度×时间,可求出张华共走了16×61=976米,学校到少年宫的距离是1000米,张华走的路程小于学校到少年宫的距离,所以现在是在少年宫的西面。(2)同理可知,如果从学校向北走,应在家的南面2000-976=1024米的位置,据此标出。【详解】(1)16×61=976(米)976<1000答:现在在少年宫的西面。(2)2000-976=1024(米)所以如果向北走,大概走到家南面的1024米位置,在图中用“·”表示如下图:【点睛】首先根据速度×时间=路程求出16分钟行了多少米是解答本题的关键。3、(1)16元(2)【分析】(1)观察图可知,这个蛋糕被平均分成了6块,先求出每块是多少钱,然后用每块的钱数×小华吃的块数=小华要付的钱数,据此列式解答;(2)要求小华比小明少吃这个蛋糕的几分之几?用(小明吃的块数-小华吃的块数)÷这个蛋糕的总块数=小华比小明少吃这个蛋糕的几分之几,据此列式解答。【详解】(1)32÷4×(6-4)=32÷4×2=8×2=16(元)答:小华要付16元。(2)(4-2)÷6=2÷6=答:小华比小明少吃这个蛋糕的。【点睛】本题考查分数的简单应用,理解掌握分数的意义是解决此题的关键。4、(1)390元(2)不够【解析】(1)26×15=390(元)(2)14.7+15.6=30.3(元)30.3>30不够5、(1)5辆小车和1辆大车或租2辆小车和3辆大车(2)租2辆小车和3辆大车【分析

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