2025年北宁市数学三年级下学期期中质量跟踪监视模拟试题（含解析）

2025年北宁市数学三年级下学期期中质量跟踪监视模拟试题（含解析）请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、神奇小帮手。1．把两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形，面积是72平方厘米，已知三角形的高是9厘米，三角形的底是（______）厘米．2．火车上午9：30出发，下午2：30到达终点站，途中经过（________）小时。3．在括号里填合适的数。3分30秒＝（________）秒50毫米＝（________）厘米8吨＝（________）千克3分米＝（________）厘米70米＝（________）厘米6000米＝（________）千米4．在计算时，可以把6300看作63个（______），得数是（______）。5．观察如图，如果要使

的个数是★的倍，那么应增加________个

。6．在算式□÷6＝13……○中，○最大（______），这时□是（______）。7．把12个苹果平均分成6份，1份是苹果总数的，有（）个苹果。8．如图，两个边长是2厘米的小正方形拼成一个长方形，周长是（___）厘米．二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．一个长方形的宽是5厘米，长是宽的2倍，则长方形的周长是（）厘米。A．15 B．30 C．402．1平方分米=（）平方厘米．A．10 B．100 C．10003．如图是个长方形，但被挡住了一部分．被挡住的角一定是（）A．锐角 B．直角 C．钝角4．两根40厘米的铁丝，分别围成了两个长方形，如图被遮住了一部分，则用这两根铁丝围成的两个长方形的周长（）。A．一样长 B．左边更长 C．右边更长 D．无法判定5．□98是一个三位数，□98×5的积最接近3000，□里的数字是（）。A．3 B．4 C．5 D．6三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．下列英文字母中，()是轴对称图形．A．Q B．P C．H D．G2．估算下面题目，得数比500大的是(

)．A．312+209B．637-158C．976-5293．两根同样长的铁丝，分别围成一个长方形和一个正方形，围成的长方形的周长和围成正方形的周长相比，（）A．长方形的周长大 B．正方形的周长大 C．一样大4．王阿姨到超购买家电，一台电风扇273元，一台微波炉885元，买回这两种家电，主阿姨带(

)钱比较合适．A．1000元 B．3000元 C．1200元5．不能验算906﹣179＝727的算式是（）A．906﹣727＝179 B．727﹣179＝548 C．727＋179＝906四、快乐填空。1．26＋27＝94－（________）；41＋42＋43＋44＋45＝（________）×（________）。2．填上合适的单位名称。小明身高126（________），体重35（__________），他每天大约睡9（________）。3．请指出下面四幅图分别是哪位同学看到的，将他们的名字分别写在对应的括号里（_______）（_______）（_______）（_______）4．125×8积的末尾有_____个1．5．暑期小明在奶奶家连住两个月,正好62天,这两个月是（____）月和（_____）月。6．填上＞、＜或＝。9角9分________1元

45元________4元5角30分________30角

5元6角________6元5角7．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。508×6（________）508×9786÷5（________）786÷7306×9（________）306×3×32999克（________）3千克8．一个周长是16厘米的正方形，这个正方形的边长是（________）厘米．9．一座楼房，每上一层要走24楼梯，小华要到五楼去，共要走（________）楼梯。10．邮政编码是由__位数字组成。五、作图题。（8分）1．哪两个数相乘的积最接近圈中的数？把它们连起来。六、生活问题，我会解。1．动物园儿童票每张9元．李老师带100元钱，买点心用去28元，剩下的钱可以买多少张儿童票？2．一块长方形布料长125厘米、宽90厘米（如下图），妈妈从这块布料上剪下一个最大的正方形做桌布，剩下布料的周长是多少厘米？3．张老师能赶上今天最后一班飞往北京的航班吗？4．（1）买8本《三国演义》，需要多少钱？（2）买9本《水浒传》，600元够吗？（3）买5本《西游记》，付了300元，应找回多少钱？5．下面小正方形的边长是1厘米。（1）画一个边长是3厘米的小正方形并求出它的周长。（2）画一个长5厘米，宽2厘米的长方形并求出它的周长。（3）用阴影涂出其中一个图形的。

参考答案一、神奇小帮手。1、8【详解】略2、5【分析】上午9：30到中午12：00，共经过2小时30分钟。中午12：00到下午2：30，共经过了2小时30分钟。将这两个经过的时间加起来，即为途中经过的总时间。【详解】12时－9时30分＝2小时30分钟2小时30分钟＋2小时30分钟＝5小时则途中经过5小时。【点睛】经过时间＝结束时间－开始时间，运用经过时间的计算公式解决本题时，应分成两个时间段进行计算，再相加即可。3、210580003070006【分析】分和秒之间的进率是60，毫米和厘米之间的进率是10，分米和厘米之间的进率是10，米和千米之间的进率是1000，米和厘米之间的进率是100，千克和吨之间的进率是1000，据此解答即可。【详解】3分30秒＝210秒50毫米＝5厘米8吨＝8000千克3分米＝30厘米70米＝7000厘米6000米＝6千米【点睛】本题考查质量单位、长度单位和时间单位的换算。把高单位换算成低单位，就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位，就除以单位间的进率。4、100900【分析】6300里有63个100，所以在计算6300÷7的时候，可以把6300看作63个100，再用63÷7计算出的数，再乘上100即可。【详解】在计算6300÷7的时候，可以把6300看作63个100；63÷7×100＝9×100＝900。故答案为：100，900【点睛】本题考查的是四位数除一位数，关键是先把6300看成是63个100，再计算。5、2【分析】

的个数是★的倍，要求增加

的个数，则★的个数不变。用★的个数乘4，求出

应有的个数，再减去

原来的个数解答。【详解】4×4－14＝16－14＝2（个）则应增加2个

。【点睛】求一个数增加几就是另一个数的几倍，应抓住不变的量，运用倍的相关知识，求出这个数应有的数量，再与这个数原来的数量相减求差即可。6、583【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数-1，再据此求出被除数，即可解答。【详解】6-1＝5；这个算式中余数最大是5；13×6＋5＝78＋5＝83；这时□是83。【点睛】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数与除数的关系。7、；2【详解】分母在10以内的分数认识及读写。把12个苹果平均分成6份，1份是6份的六分之一，1份有2个苹果。1÷6＝；12÷6＝2（个）。8、12【解析】略二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、B【分析】用长方形的宽乘2，求出长方形的长。再根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答即可。【详解】（5×2＋5）×2＝15×2＝30（厘米）则长方形的周长是30厘米。故答案为：B。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算，据此求出长方形的长。熟练掌握长方形的周长公式：长方形的周长＝（长＋宽）×2。2、B【详解】略3、B【详解】图上是长方形，长方形的四个角都是直角，所以挡住的角一定是直角．4、A【分析】这两个长方形都是用同样长40厘米的铁丝围成的，铁丝的长就是长方形的周长，所以这两个长方形的周长是一样的。【详解】这两个长方形的周长都是铁丝的长即40厘米，所以周长一样。故答案为：A【点睛】本题主要考查周长的意义，不要受遮盖的干扰。5、C【分析】根据乘除法之间的关系可求出3000÷5的商，再根据“四舍五入”的方法求出□98中的□是多少，据此解答。【详解】3000÷5＝600，则要使□98×5的积最接近3000，则□里应填5。根据分析可知，□里的数字是5。故答案为：C。【点睛】本题主要考查了学生根据乘除法之间的关系和估算来解决问题的能力。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【详解】一个图形沿着一条直线对折后两边能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴．2、A【分析】估算时用四舍五入法把两个数都看作整十数进行计算，这样估算出得数后再选择即可．【详解】A、312+209≈520；B、637-158≈480；C、976-529≈1．故答案为A．3、C【详解】略4、C【分析】问王阿姨带多少钱合适，先算出买这两种家电一共要花的钱数，王阿姨带的钱数只需比这两种家电花的钱数多即可，也不必带的太多．【详解】273+885=1158元，所以要买回这两种家电，王阿姨带1200元比较合适．故答案为C．5、B【分析】被减数﹣减数＝差，被减数﹣差＝减数，差＋减数＝被减数，据此关系即可进行正确选择。【详解】因为906﹣179＝727，所以验算方法有：906﹣727＝179，727＋179＝906，故选B。【点睛】此题主要依据被减数、减数、差之间的关系解决问题。四、快乐填空。1、41435【分析】减数＝被减数－差，据此可知，26＋27＝94－（），括号里的数是94－（26＋27）。41＝43－2，45＝43＋2，则41＋45＝43＋43，同理可知，42＋44＝43＋43，则41＋42＋43＋44＋45＝43＋43＋43＋43＋43＝43×5。【详解】94－（26＋27）＝94－53＝41则26＋27＝94－41。41＋42＋43＋44＋45＝43×5【点睛】根据减法之间各部分的关系解决问题，减数＝被减数－差，这个关系也常用于减法的验算。求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。2、厘米千克小时【分析】根据生活经验，对长度、质量、时间单位和数据大小的认识，可知计量小明身高126应用“厘米”做单位，体重35应用“千克”做单位，每天大约睡9应用“小时”做单位；据此解答。【详解】小明身高126厘米，体重35千克，他每天大约睡9小时。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。3、子轩诺亚美琪浩宇【详解】略4、2【分析】要求125×8积的末尾有几个1，先计算出125×8的乘积，然后再进一步解答即可．【详解】125×8=1111；1111的末尾有2个1；所以，125×8积的末尾有2个1．故答案为2．5、78【解析】略6、＜＞＜＜【详解】略7、＜＞＝＜【分析】（1）整数乘法中，一个因数不变，另一个因数越大，积越大。整数除法中，被除数不变，除数变大，商变小。（2）千克和克之间的进率是1000，据此将3千克换算成克，再和2999克比较大小。【详解】6＜9，则508×6＜508×9；5＜7，则786÷5＞786÷7；306×9＝2754，306×3×3＝2754，则306×9＝306×3×3；3千克＝3000克，2999克＜3000克，则2999克＜3千克。【点睛】不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的数，再进行比较。8、4【详解】略9、96【详解】略10、六【分析】我国采用四六位编码制，邮政编码都是六位数字组成。【详解】我国的邮政编码是由六位数字组成。【点睛】我国采用四六位编码制，前两位表示（直辖、），第三位代表，第四位代表（），最后两位数字是代表从这个城哪个投递投递的，即投递的位置。五、作图题。（8分）1、【详解】385≈400，400×5=2000；249≈250，250×8=2000；484≈500，500×4=2000；345≈350，350×6=2100；根据分析，连线如下：六、生活问题，我会解。1、8张【分析】先用李老师带的钱数减去28元，求出剩下的钱数，再除以每张儿童票的单价即可求解．【详解】（100﹣28）÷9＝72÷9＝8（张）答：剩下的钱可以买8张儿童票．【点睛】解决本题先求出剩下的钱数，再根据数量＝总价÷单价求解．2、250厘米【详解】125－90=35（厘米）35+90=125（厘米）125×2＝250（厘米）答：剩下布料的周长是250厘米。3、能【分析】根据经过时间＝结束时间－开始时间，求出张老师开车时间。再根据路程＝速度×时间，求出张老师行驶的路程。再和170千米比较大小解答。【详解】11时－8时＝3（小时）80×3＝240（千米）170＜240答：张老师能赶上今天最后一班飞往北京的航班。【点睛】灵活运用经过时间的计算公式求出张老师开车时间，进而求出行驶路程。4、（1）416元（2）不够（3）70元【详解】（1）52×8＝416（元）答：买8本《三国演义》，需要416元．（2