2025年博罗县数学四年级下学期期末统考模拟试题(含答案)_第1页
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文档简介

2025年博罗县数学四年级下学期期末统考模拟试题(含答案)考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1.在括号里填上“>”“<”或“=”。(1)0.3元(________)3元(2)1.6元(________)1元6角(3)70.1元(________)7.01元(4)8.15元(________)8元5角(5)5分米(________)0.5米(6)1.4米(________)1米4厘米2.一盒饼干有14块,哥哥拿走了它的,还剩________。3.有A、B、C、D四个相同的杯子,A为空杯,重240克.其余3只杯中均装有咖啡.根据如图提供的信息作答.(1)B杯中装有咖啡_____克.(2)C杯中大约装有咖啡_____克.(3)D杯中大约装有咖啡_____克.4.钟面上一共有(________)个大格,时针走一大格的时间是(________),分针走一小格的时间是(________)。5.李叔叔9:42从台动车站出发,10:37到达宁波,经过了(______)分钟。6.用分数表示下面各图中的阴影部分,并比较它们的大小.(_____)___(_____)(_____)___(_____)7.用6、0、4能组成(________)个不同的三位数,组成最小的三位数是(________),最大的三位数是(________),两数相差(________)。8.0乘以任何数得(____),0加任何数得(____)。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.小明1分钟能走100千米。(________)2.两个长方形的周长相等,它们的长和宽一定相等.(____)3.小明身高13分米,体重38吨.(______)4.任何数与0相乘都得0,0加任何数也得0。(________)5.1千克的盐比1千克的棉花重很多._____.6.两个数相除,余数是6,除数最小是7。_____。7.60×6÷3和60×(6÷3)的运算顺序相同.(____)8.三(1)班男生占全班人数的,三(2)班男生也占全班人数的,这说明三(1)班男生人数与三(2)班男生人数同样多。(________)9.用4个口拼成的图形,面积和周长都相等(____)10.千米、米、分米、厘米这几个长度单位之间的进率都是10。(________)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.下列分数最大的是()。A. B. C.2.正方形的周长是36分米,边长是(

)A.18分米 B.9分米 C.72分米3.把两个周长是8厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是()厘米。A.16 B.14 C.124.叔叔开车出发,出发时里程表的读数是35千米,回家时的读数是160千米,这一次出发行驶的里程数是()千米。A.195 B.125 C.1605.一个长方形的周长是28m,长是8m,宽是多少米?设宽是xm,列方程正确的是()A.8+x=28 B.28﹣8=2x C.2(x+8)=28四、勤奋的你来算一算。1.直接写得数。50×5=

49+37=

8000-2000=

21×4=700+60=

200×9=

45÷6=

62-17=102×6≈

198×5≈

-=

+=2.用竖式计算,带※的要验算。490×8=※928÷3=707×3=3.求下面图形的周长.(1)(2)五、操作题1.哪两个数相乘的积最接近圈中的数?把它们连起来。2.每两个人之间通一次电话,可以通多少次电话?用线连一连.六、解决问题1.爸爸今年的年龄是小明的5倍,爸爸比小明大24岁,小明今年多少岁?2.一桶豆油50千克,把它分装在9千克的桶中,至少需要多少个9千克的油桶?3.张大伯在墙边围一块长方形菜地,长8米,宽5米。菜地一面靠墙,另三面围篱笆。篱笆最短需要多少米?请画出符合要求的长方形,并算出篱笆的米数。4.同学们去采集标本,每组18人,可以分成3组。如果每组9人,可以分成几组?5.王叔叔驾小车出游,上午9时出发,下午2时到达目的地,平均每时行95千米(中途不休息)。小汽车一共行驶了多少千米?

参考答案一、神奇小帮手。1、<=><=>【分析】小数大小的比较:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上相同,百分位上的数大的那个数就大,以此类推。1元=10角=100分,1米=10分米=100厘米,据此即可解答。【详解】(1)0.3元<3元(2)1.6元=1元6角(3)70.1元>7.01元(4)8.15元<8元5角(5)5分米=0.5米(6)1.4米>1米4厘米【点睛】熟练掌握长度、人民币单位换算和小数大小比较知识是解答本题的关键。2、【详解】1-=故答案为:。3、60901【详解】(1)300﹣240=60(克)答:B杯中装有咖啡60克.(2)60×=90(克)答:C杯中大约装有咖啡90克.(3)60×2=1(克)答:D杯中大约装有咖啡1克.故答案为:60;90;1.4、121小时1分钟【分析】根据钟面的认识可知在钟面上,一共有12个大格,每个大格分成5个小格,一共有60个小格,时针走1大格是1小时,分针走1小格是1分钟,据此解答即可。【详解】据分析得出:钟面上一共有12个大格,时针走一大格的时间是1小时,分针走一小格的时间是1分钟。【点睛】此题主要考查了对钟表的认识,以及对时、分关系的掌握的熟练程度。5、55【详解】略6、<<【详解】略7、4406640234【分析】有3个数字,但组成的三位数百位不能是0;组成最小的三位数,保证高位比低位小,同时最高位不能是0;组成最大的三位数,保证高位比低位大即可;写出最大的三位数和最小的三位数后直接用大数减小数,求出相差多少。【详解】百位只能是6和4,所以数有604,640,406,460;一共可以组成4个三位数。通过对比,最小是406,最大是640。640-406=234;所以两数相差234。【点睛】做题时要仔细,题目说组成最小和最大的三位数。所以首先要确定数是三位数,然后确定最小和最大的数。8、0任何数【解析】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识,此题根据长度单位,结合数据可知:应用“米”做单位;据此进行判断即可。【详解】根据以上分析可知:小明1分钟大约能走100千米。是错误的。故答案为:×【点睛】此题主要考查对长度单位“千米”的认知,注意结合生活实际。2、×【详解】当周长为12时,长、宽可以为4、2,也可以为5、1.所以长和宽不一定相等.故答案为错误.3、×【详解】略4、×【分析】任何数与0相乘都得0,例如12×0=0,123×0=0。任何数加0都得原数,例如12+0=12,123+0=123。据此判断即可。【详解】任何数于0相乘都得0,任何数加0都得原数。故答案为:×。【点睛】本题考查0在整数运算中的特殊性质,0乘任何数都得0,任何数加0都得原数,任何数减0也得原数。5、×【分析】本题主要是考查质量的名数大小比较,质量都是1千克,与物体的属性无关系.【详解】盐和棉花都是1千克,质量相等.因此答案错误;故答案为×.6、√【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即除数最小为:余数+1;据此判断即可。【详解】除数最小为:6+1=7;故答案为正确。【点睛】解答此题应明确:在有余数的除法中,余数总比除数小,余数最大为:除数﹣1,即除数最小为:余数+1。7、×【详解】60×6÷3=360÷3=120;60×(6÷3)=60×2=120;所以60×6÷3和60×(6÷3)的运算顺序相同,说法错误;故答案为×.8、×【分析】三(1)班男生占全班人数的,是将三(1)班总人数平均分成5份,男生占3份;三(2)班男生占全班人数的,是将三(2)班总人数平均分成5份,男生占3份;三(1)班与三(2)班总人数相等时,三(1)班与三(2)班的男生人数才同样多;据此解答。【详解】只有当两个班的总人数相等时,两个班的男生人数才相等;故答案为:×。【点睛】本题考查分数的简单应用,关键注意这两个班的总人数是否相等。9、×【详解】假设用4个口拼成的图形是规则图形,用4个1cm的正方形无论是拼成一个大的长方形还是正方形,面积都是4个小正方形的面积和,所以面积相等.4个1厘米的正方形拼成一个长方形,则长方形的长是4厘米、宽是1厘米:周长是:(4+1)×2=10(厘米)拼成一个大正方形,则正方形的边长是2厘米周长是:2×4=8(厘米)所以它们的面积相等,周长不相等.故答案为:×.10、×【分析】这个说法中没有点明是否为相邻单位,这几个单位相邻的两个单位之间进率是10,但不相邻的单位之间就不再是10了,据此判断。【详解】千米、米、分米、厘米每相邻两个单位间的进率都是10,米与千米之间的进率是1000,所以本题说法错误。故答案为:×【点睛】本题是考查长度单位间的进率,属于基础知识。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【详解】略2、B【详解】36÷4=9(分米)故答案为B【点睛】正方形周长=边长×4,由此用正方形的周长除以4即可求出边长.3、C【分析】如图所示,正方形的边长为8÷4=2厘米,则新长方形的长和宽分别为2×2=4厘米,2厘米,再据长方形的周长公式即可求解,据此解答即可。【详解】8÷4=2(厘米)(2+2×2)×2=12(厘米)答:这个长方形的周长是12厘米。故选C.4、B【分析】回家时的里程表读数减去出发时的里程表读数等于行驶的里程数,据此得解。【详解】160-35=125(千米)故答案为:B。【点睛】熟练掌握整数加减法计算方法是解答本题的关键。5、C【分析】根据长方形的周长的计算方法可知:(长+宽)×2=长方形的周长.据此数量关系式,可列方程解答.【详解】解:设宽是x米。2(x+8)=28x+8=14x+8﹣8=14﹣8x=6答:宽是6米.故选:C.四、勤奋的你来算一算。1、25086

6000

84760

1800

7……3

45600

1000

【分析】根据整数加减乘除法的计算方法和同分数加减法的计算方法进行计算。三位数乘一位数的估算可以把三位数看作接近的整百数再计算即可。【详解】分母在10以内的同分母分数加减运算,多位数乘一位数的估算,三位数乘一位数的进位乘法2、3920;309……1;2121【详解】490×8=3920928÷3=309……1验算:707×3=21213、(1)18厘米(2)32厘米【详解】(1)(6+3)×2=18(厘米)答:这个长方形的周长是18厘米。(2)8×4=32(厘米)答:这个正方形的周长是32厘米。五、操作题1、【详解】385≈400,400×5=2000;249≈250,250×8=2000;484≈500,500×4=2000;345≈350,350×6=2100;根据分析,连线如下:2、四个小朋友一共可以通6次电话【解析】(4﹣1)×4÷2,=12÷2,=6(次);答:四个小朋友一共可以通6次电话.连线如下:六、解决问题1、6岁【分析】根据题意,爸爸今年的年龄是小明的5倍,也就是爸爸的年龄比小明大4倍,同时爸爸比小明大24岁,所以每一倍是24÷4=6(岁)可据此进行解答。【详解】24÷(5-1)=24÷4=6(岁)答:小明今年6岁。【点睛】本题主要考查对于倍数的理解,一个数是另一个数的“几”倍,也就是这个数比另一个数多了“几”减一倍。2、6个【详解】50÷9≈6(个)3、18米【分析】长

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