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文档简介
昭通市昭阳区2027届数学三上期末一、用心思考,我会选。1.用6个边长是1厘米的正方形拼成如下图形,周长最短的是()。A. B. C.2.下列运动不属于旋转的是()。A.转动地球仪 B.开推拉门 C.拧水龙头 D.转汽车方向盘3.明明在计算928÷8时,他把除数“8”抄成了“4”,并计算出了结果,他再()就能够得到正确的结果。A.乘2 B.除以2 C.乘4 D.除以44.养鸡场养有42只母鸡,养公鸡的只数比母鸡的2倍多29只,公鸡养了()只。A.55 B.113 C.1145.下面哪一组的4根小棒能刚好拼成一个长方形?()A. B. C. D.二、认真辨析,我会判。6.1角写成小数是0.1元。(______)7.小明喝了一瓶水的,小亮喝了另一瓶水的,小明喝的比小亮多。(________)8.长方形的周长比正方形的周长长。(________)9.长方形的四条边都相等,四个角都是直角。(______)10.一件上衣248元,一件裤子129元,一条围巾98元,妈妈带了500元钱,买这三件商品够了。(_____)三、仔细观察,我会填。11.三(1)班进行体育达标测试,其中1人生病请假,参加的44人中每人至少有一项达标,仰卧起坐达标的有35人,50米跑达标的有30人,仰卧起坐和50米跑都达标的有(____)人,全班共有(_____)人。12.在括号里填上合适的单位。系红领巾大约需要20(________);一辆卡车载质量4(________);银行卡的厚度约是1(________);汽车每小时行80(________)。13.一个文具盒的价格是十点零五元,横线上的数写作_________,也就是_______元_____角______分。14.学校买来670米布给教室做窗帘,每幅窗帘用布6米,这些布最多可以做(________)幅窗帘。15.小冬每天晚上9:00睡觉,早上7:00起床,把这句话改成24小时计时法,小冬每天(_________)睡觉,(_________)起床,他每天睡(__________)时。16.在括号里填上“>”“<”或“=”。55分(________)1时5分1分30秒(________)100秒2千米(________)2050米60毫米(________)6分米17.一个数的是,这个数是_____.18.小丸子一共有两件上衣、三条裙子,她今天穿一条裙子、一件上衣,可以有(________)种不同的搭配方法.四、认真细致,我会算。19.口算。330+280=321-90=400×7=325×0=240+157=340-160=207×4=1004-598≈98×5=20.用竖式计算。(带*的要验算)**21.计算15-6.8=________五、动手操作,我能行。22.画△和○。要求△是□的2倍,○的2倍是□。□□□□____________________________23.根据各图中下面的分数涂一涂。24.如图的方格中,每小格表示边长为1厘米.(1)以点A为长方形的一个顶点,画出长是4厘米,宽是2厘米的长方形.这个长方形的周长是厘米.(2)把点A向东平移5格,再向南平移3格,画出平移后的点,标上A′.六、生活问题,我会解。25.冬冬家有一块菜地,其中的种青菜,种萝卜,种白菜。(1)青菜和萝卜一共占这块地的几分之几?(2)白菜比青菜多占这块地的几分之几?26.爸爸、妈妈和乐乐三人玩踩气球游戏。爸爸踩中了16个,妈妈踩中的是爸爸的,乐乐踩中的是妈妈的3倍。妈妈和乐乐各踩中了多少个气球?27.一张长方形纸长20厘米、宽15厘米,要在它上面剪一个最大的正方形,这个正方形的周长是多少?剩下的长方形周长是多少?28.三年级6个班的同学去看电影,平均每班48人。电影院一号厅有308个座位。座位够坐吗?29.学校买来3包绘本,每包24本。现要把这些绘本平均分给8个班,每班可分到多少本?
参考答案一、用心思考,我会选。1、A【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,封闭图形一周的长度叫做图形的周长,据此分别求出各个拼成的图形的周长,再比较解答。【详解】A.(3+2)×2=10(厘米)B.(6+1)×2=14(厘米)C.14厘米;10<14故答案为:A。【点睛】本题考查学生对周长定义的认识。用给定个数的小正方形拼成的图形中,拼成的长方形的长和宽越接近,它的周长越短。若能拼成正方形,正方形的周长最短。2、B【详解】略3、B【分析】由题意可得,先计算出两个算式的结果,在找到他们之间的的倍数关系,据此解答即可。【详解】正确的算式:928÷8=116,错误的算式:928÷4=232,232÷2=116,故答案为:B【点睛】此题考查了整数的除法的运用,关键是求出两个算式的结果。4、B【分析】母鸡只数乘2,再加29只等于公鸡只数。【详解】42×2+29=84+29=113(只)故答案为:B。【点睛】熟练掌握倍的相关知识是解答本题的关键。5、B【详解】如果4根小棒能围成一个长方形,那么必须有两组对边分别相等,符合题意的只有选项B;故选:B.二、认真辨析,我会判。6、√【详解】略7、×【分析】因为题目中没有明确小明和小明喝的水重量大小,也就无法判断小明喝水重量与小亮喝水重量之间的大小。据此判断即可。【详解】两杯水的总量不知道,故无法判断谁喝的多谁喝的少。故答案为:×。【点睛】小明喝水重量与小明喝的那瓶水的重量有关,小亮喝水重量与小亮喝的那瓶水的重量有关。若两人喝水重量相同,则比较与的大小,即可求出哪个人喝水多。8、×【分析】长方形的长与宽,正方形的边长都不确定,所以无法比较二者的周长。【详解】长方形的周长比正方形的周长长,此说法不正确。【点睛】本题考查长方形的周长=(长+宽)×2,正方形周长=边长×4。9、×【详解】略10、√【详解】248+129+98=475(元),475<500,买这三件商品够了。故答案为:√三、仔细观察,我会填。11、2145【详解】略12、秒吨毫米千米【分析】根据生活经验以及对时间单位、质量单位、长度单位和数据大小的认识,可知计量系红领巾需要的时间用“秒”作单位,计量一辆卡车载质量用“吨”作单位,计量银行卡的厚度用“毫米”作单位,计量汽车每小时行驶的路程用“千米”作单位。【详解】系红领巾大约需要20秒;一辆卡车载质量4吨;银行卡的厚度约是1毫米;汽车每小时行80千米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。13、10.051005【分析】(1)小数的写法是:整数部分的写法按整数的写法去写,小数部分要依次写出每个数。据此写出这个小数。(2)元和角之间的进率是10,元和分之间的进率是100,据此解答即可。【详解】一个文具盒的价格是十点零五元,横线上的数写作10.05,也就是10元0角5分。【点睛】写小数时,小数部分要依次写出每个数。人民币单位换算时,把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。14、111【分析】根据题意可知,用布的总长度除以每幅窗帘用布的长度,求得的商即为可以做窗帘的数量,求得的余数即为剩余布的长度。据此解答即可。【详解】670÷6=111(幅)……4(米)则这些布最多可以做111幅窗帘。【点睛】本题考查有余数除法的实际应用,应明确求得的商和余数表示的意义。解决本题时应注意剩余的4米布不够做一幅窗帘,应舍去。15、21:007:0010【详解】略16、<<<<【分析】时和分之间的进率是60,分和秒之间的进率是60,千米和米之间的进率是1000,毫米和分米之间的进率是100,据此将各个数统一单位,再比较大小。【详解】1时5分=65分,55分<65分,55分<1时5分;1分30秒=90秒,90秒<100秒,1分30秒<100秒;2千米=2000米,2000米<2050米,则2千米<2050米;6分米=600毫米,60毫米<600毫米,则60毫米<6分米。【点睛】本题考查长度单位、时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。17、【分析】把要求的数量看作单位“1”,求单位“1”的量,用除以即可.【详解】÷=答:这个数是.故答案为:.【点睛】解答关键是明确单位“1”的量,已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法计算.18、6【解析】略四、认真细致,我会算。19、610;231;2800;0397;180;828;1;;400;490【详解】略20、832;54;426716;5760;603【分析】按万以内加减法、三位数乘一位数的计算法则,计算即可。【详解】83254*426验算:7165760*603验算:21、8.2【详解】略五、动手操作,我能行。22、△△△△△△△△○○【分析】□有4个,□的个数×2就是△的个数;□的个数÷2就是○的个数。【详解】4×2=8;4÷2=2□□□□△△△△△△△△○○【点睛】根据整数乘法的意义,求一个数的几倍是多少,用这个数乘上几即可解答。23、见详解【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。24、(1)12(2)【详解】(1)以点A为长方形的一个顶点,画出长是4厘米,宽是2厘米的长方形(下图红色部分).这个长方形的周长是:(4+2)×2=6×2=12(厘米)(2)把点A向东平移5格,再向南平移3格,画出平移后的点,标上A′(下图绿色部分).六、生活问题,我会解。25、(1)(2)【详解】略26、4;12【分析】根据题意可知,爸爸踩中16个,将16平均分成4份,妈妈踩中的占其中的一份,用除法解答;乐乐踩中的个数=妈妈踩中的个数×3;代入数据解答即可。【详解】16÷4=4(个)4×3=12(个)答:妈妈踩中4个气球,乐乐踩中12个气球。【点睛】本题考查分数的简单应用,关键掌握用除法求一个数的几分之一。27、60厘米;40厘米【分析】从长方形纸上剪下最大的正方形,则这个正方形的边长等于长方形的宽。根据正方形的周长=边长×4,求出这个正方形的周长。剩下的长方形的长为原来长方形的宽,剩下的长方形的宽为原来长方形的长与宽的差。根据长方形的周长=(长+宽)×2解答。【详解】15×4=60(厘米)(20-15+15)×2=20×2=40(厘米)答:正方形的周长是60厘米,
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