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文档简介
2026年苏州市吴江市数学三年级下学期期末质量跟踪监视试题含答案解析注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1.看图填一填.2.三年(1)班同学参加跳舞、科技小组的情况.三(1)班参加跳舞小组的有_____人,参加科技小组的有_____人,既参加跳舞又参加科技小组的有_____人,只参加跳舞的有_____人,只参加科技小组的有_____人,参加跳舞小组与科技小组的一共有_____人.3.一个西瓜,明明吃了它的,妈妈吃了它的,明明和妈妈一共吃了这个西瓜的________,剩下的爸爸吃,爸爸吃了这个西瓜的________。4.一个图形对折后,两边能够完全(________),这个图形是(__________),这条折痕所在的直线叫做(_________).5.吨=_____千克时=_____分6.用一根36厘米长的铁丝围成一根长方形,长方形的长是10厘米,宽是(______)厘米。7.在括号里填“>”“<”或“=”。(______)3800(______)3006千克(______)5900克(______)(______)(______)8.一盒彩笔18元,王老师买了9盒,大约需要(________)元。二、认真辨析,我会判。1.把一个西瓜分成3份,其中的2份就是这个西瓜的三分之二。(________)2.一位数乘两位数,积只能是两位数.(______)3.全班人数的的就是全班人数的.(________)4.把8个圆平均分成2份,1份是总数的二分之一。(______)5.我们眨一下眼睛大约1分钟.(______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.3个三年的小学生,他们的体重一共大约是()千克。A.30 B.100 C.10002.□56×4的积是四位数,□里最小填()。A.4 B.3 C.1 D.23.下面算式中,在列竖式时被减数中的“6”要与减数中的“5”对齐的算式是()。A.604-152 B.836-528 C.764-2594.时针从数字“6”到数字“7”,经过的时间是()。A.60秒 B.60分 C.2小时 D.1点5.一个整数“四舍五入”到万位,约是40000,这个数最小是()A.35001 B.35000 C.44999 D.40001四、计算题。(28分)1.直接写出得数.42+20=96-12=35+45=90-56=11×8=120×3=400×7=41×3=9×70=350-50=50×8-200=(20-12)×8=1-=2.列竖式计算。478+157=623+428=301-84=708-389=308×7=130×9=五、操作题1.连一连。2.把相等的连起来。六、解决问题。(每题4分,共24分)1.乐乐家的电表读数如下。(单位:千瓦时)6月底7月底8月底9月底10月底11月底12月底430545640730825920998乐乐家下半年(7月份—12月份)总的用电量是多少千瓦时?2.一个正方形,边长是20厘米,周长是多少?合多少分米?3.小白兔拔了一筐萝卜,它把这筐萝卜的送给奶奶,送给外婆的和送给奶奶的同样多。小白兔一共送走了这筐萝卜的几分之几?4.同学们排队做操,每排8人,站成了3排。如果每排6人,那么需要站成几排?5.下面每个框中△的个数是○的2倍吗?如果是,请圈一圈;如果不是,请想办法使框中△的个数是○的2倍。6.学校饲养组养了25只兔子。其中是黑兔,是白兔,黑兔和白兔各有多少只?
参考答案一、神奇小帮手。1、【详解】略2、7834512【解析】略3、【分析】明明和妈妈一共吃的=明明吃的+妈妈吃的;爸爸吃的=1-明明和妈妈一共吃的。【详解】;1-=故答案为:;。4、重合轴对称图形对称轴【详解】略5、75042【详解】略6、8【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,可知宽=周长÷2-长,然后用36÷2-10计算即可得到宽的值。【详解】36÷2-10=18-10=8(厘米)用一根36厘米长的铁丝围成一根长方形,长方形的长是10厘米,宽是(8)厘米。【点睛】本题考查长方形的周长,明确长方形的周长=(长+宽)×2是解答本题的关键。7、<<>>=>【分析】(1)(4)根据乘法计算法则先求出每个算式的值,再用值比较大小;(2)(5)根据除法计算法则先求出每个算式的值,再用值比较大小;(3)先把单位换算统一后再比较,1千克=1000克;(6)根据分数比较大小的方法:如果分子相同,就直接比分母,分母小的分数值就比较大。【详解】根据分析可得:(1)380×8=3040,3040<3800;所以380×8<3800;(2)738÷3=246,246<300;所以738÷36<300;(3)6千克=6000克,6000克>5900克;所以6千克>5900克;(4)6×105=630,106×5=530;所以6×105>106×5;(5)880÷8=110;880÷4÷2=220÷2=110所以880÷8=880÷4÷2;(6)>【点睛】本题的关键是对分数比较大小的方法的理解掌握。8、180【分析】一盒彩笔18元,要买9盒,需要9个18元,即18×9,把18看作20,然后再进一步解答。【详解】18×9≈20×9=180(元)【点睛】解答此题明确求几个几是多少,用乘法计算;也考查了乘法估算的方法。二、认真辨析,我会判。1、×【分析】根据分数的意义可知,把一个西瓜平均分成3份,其中2份就占它的三分之二。但是题目没有明确这个西瓜是被平均分成3份,则无法确定其中2份是这个西瓜的三分之二。【详解】根据分析可知,把一个西瓜分成3份,其中的2份不是这个西瓜的三分之二。故答案为:×。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。2、错误【分析】一位数乘两位数,积可能是两位数,也可能是三位数,取决于两个因数的大小.【详解】假设这个两位数为99,99×1=99;99×2=198;99与2以上的一位数的积都是三位数.故答案为错误.3、√【详解】略4、√【详解】略5、×【详解】根据生活经验以及对时间单位和数据的认识,可得:计量眨一下眼睛用“秒”做单位.三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】根据生活实际1个三年的小学生大约在30千克解答本题即可。【详解】30×3=90(千克)90千克≈100千克故选:B【点睛】本题主要考查对千克的认识,对生活经验的积累是解答本题的关键。2、D【分析】根据题意可知最小的四位数是1000,根据除数是一位数的除法进行计算即可解答。【详解】1000÷4=250,乘数最小是250,□56≥250,□≥2,□最小填2;故答案为:D。【点睛】本题考查除数是一位数的除法,关键掌握最小的四位数。3、C【分析】根据整数减法的计算方法可知,要使被减数中的“6”要与减数中的“5”对齐,则被减数中的“6”应和减数中的“5”在相同数位上,据此解答即可。【详解】A.604中,“6”在百位,152中,“5”在十位,则“6”和“5”不对齐;B.836中,“6”在个位,528中,“5”在百位,则“6”和“5”不对齐;C.764中,“6”在十位,259中,“5”在十位,则“6”和“5”对齐;故答案为:C。【点睛】整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。4、B【分析】求经过的时间,用结束的时间减去开始的时间,7-6=1经过了1个大格,因为是时针,所以每个大格是1小时,1小时=60分,由此得解。【详解】时针从数字“6”到数字“7”,经过的时间是60分。故答案为:B【点睛】此题考查了钟面的认识,时针走一个大格是1小时,分针走一个大格是5分钟,秒针走一个大格是5秒。5、B【详解】一个整数“四舍五入”到万位,约是40000,是把千位上的进行四舍五入得到,这个数万位如果是3,千位必须是大于或等于5的数,其中5最小,其余位是0,所以这个数最小是1.一个整数,“四舍五入”到万位,约是40000,这个数最小是1;故选B.四、计算题。(28分)1、62;84;80;3488;360;2800;123630;300;200;641;;;【详解】略2、635;1051;217;319;2156;1170【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】478+157=635623+428=1051301-84=217708-389=319308×7=2156130×9=1170五、操作题1、见详解【分析】小亮在左边,看到的是恐龙的正面,小明在前面,看到的是恐龙的侧面,小红在右边,看到的是恐龙的背面,据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。2、见详解【分析】因为1分米=100毫米、1千克=1000克、1千米=1000米,所以50分米=5000毫米、8分米=800毫米、3000克=3千克、7千米=7000米;然后把相等的两个量用线连起来即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生对长度单位、质量单位换算知识的掌握和灵活运用。六、解决问题。(每题4分,共24分)1、568千瓦时【详解】998-430=568(千瓦时)答:乐乐家下半年(7月份—12月份)总的用电量是568千瓦时。2、80厘米,8分米【分析】正方形的周长=边长×4,正方形的边长已知,代入公式即可求解.【详解】20×4=80(厘米)=8(分米);答:这个正方形的周长是80厘米,合8分米.3、【分析】送给外婆的和送给奶奶的同样多,说明送给外婆的也这筐萝卜的,然后把送给外婆和送给奶奶的相加即可解答。【详解】+=答:小白兔一共送走了这筐萝卜的。【点睛】熟练掌握分数加减法的计算方法是解答本题的关键。4、4排【分析】根据题意可知,用每排站的人数乘排数,求出同学们的总人数。再除以6,即可求出每排6人时可站几排。【详解】8×3÷6=24÷6=4(排)答:需要站成4排。【点睛】本题考查归总问题,先求总量,再求单一量。5、见详解【分析】第一幅图中,○共3个,△共6个。用△的个数除以○的个数,可知是△的个数是○的2倍。第二幅图中,○共4个,△共10个。用△的个数除以○的个数,可知是△的个数不是○的2倍。要使△的个数是○的2倍,可以用△的个数除以2,求出○应有的个数,再减去○原来
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