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文档简介
2026年西安市未央区数学四下期中教学质量检测试题(含答案)注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、用心思考,认真填写。1.在下列可以看作轴对称图形的字母下打“√”。()()()()()()()()()()2.是(______)个,(______)个是1。3.一个正方形的周长是32厘米,把它剪成两个完全相同的长方形,每个长方形的周长是(________)厘米。4.在括号填上“”“”或“”。(________)(________)(________)(________)1吨400千克(________)600千克3分(________)140秒5.在括号里填上合适的单位。一根粉笔长70(______)。一座公路桥承重约40(______)。飞机从三明飞到上海约要2(______)。6.两个边长为6厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是(_______)厘米,面积是(________)平方厘米。7.1时30分=________分5000米-1000米=________千米1吨+200千克=________千克30毫米=________厘米8.小马虎在计算一道三位数减三位数的减法题时,把减数十位上的“3”看成了“8“,得到的结果是216,正确的计算结果应该是(________)。9.在括号里填上“>”“<”或“=”。3000米(______)5千米2吨(______)2000千克4米(______)35分米2时(______)200分600毫米(______)4厘米5分米(______)60毫米10.计量比较长的路程,通常用________作单位,这个单位也可以叫________。11.把20颗糖平均分给4个小朋友,每人得到这些糖果的,每人得到()颗。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.如图,长方形的长是8厘米,宽是6厘米,将它沿对角线对折,涂色部分的周长与原来长方形的周长相比()。A.涂色部分周长大于原来长方形周长 B.涂色部分周长等于原来长方形周长C.涂色部分周长小于原来长方形周长 D.无法比较2.根据下面哪两个条件可以求出:“一盒巧克力多少颗?”,选(
)。①每袋装5颗巧克力;②每6袋装一盒;③一共买了30盒.A.①和②
B.①和③
C.②和③
D.以上条件均不可以3.20.85读作()。A.二零点八五 B.二十点八五 C.二十点八十五4.寒假快到了,全班同学们相约一起参加课外实践活动,每组6人,可以分成6组,如果每组9人,可以分成()组。A.4 B.3 C.6 D.55.阳阳晚上9时睡觉,第二天早上6时起床,她一共睡了()小时。A.7 B.9 C.8三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.粮店运进300千克大米,如果平均每天卖出38千克,一个星期()卖完。A.能 B.不能 C.无法确定2.如果把■与●一个隔一个地排成一行,■有18个,●最少有()个。A.17 B.18 C.193.下列算式中,()的商最接近70。A.254÷5 B.400÷6 C.492÷7 D.578÷84.下面算式中积不是三位数的是().A.352×2 B.241×4 C.261×5 D.421×25.下面是红旗小学学生陈青同学和几位老师的身份证号码,()是陈青的。ABD、快乐填空。1.算一算,填一填。(1)25厘米-9厘米=(______)厘米
(2)300厘米+500厘米=(______)米
(3)7米50厘米-4米30厘米=(______)米(______)厘米
(4)12米-9米=(______)厘米
(5)3米-50厘米=(______)厘米2.用一根铁丝围成一个长4分米,宽2分米的长方形,这根铁丝的长度是_____分米.如果用这个铁丝围成一个正方形,这个正方形的边长是_____分米3.把一张长方形纸平均分成6份,每份是这张长方形纸的,4份是这张长方形纸的。4.边长是1厘米的正方形,它的面积是(____________),周长是(____________).5.刘奶奶锻炼身体,每天绕着边长为200米的正方形操场跑5圈,她每天跑(________)米,合(________)千米。6.最大的三位数与最大的两位数的和是(______)。7.如果△=2,☆=4,
=1.你能计算出下面算式的得数吗?☆+△×
=________☆+
÷△=________(
-☆)×△=________
-☆÷△=________8.妈妈买回15个苹果,还剩6个,明明吃了(________)个苹果。9.□67÷82,如果商是一位数,□里最大能填_____;如果商是两位数,□里最少要填_____.10.在()里填上“>”“<”或“=”90秒(_____)9分1分15秒(______)65秒(______)6厘米(_____)60毫米600千克(______)6吨1(______)五、操作题。1.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.六、解决问题1.一个正方形和一个长方形的周长相等。正方形边长是24厘米,长方形的长是32厘米,长方形的宽是多少厘米?2.植树节那天,三年共植树318棵,六年植树的棵数是三年的3倍少146棵,六年植树多少棵?3.果园里有苹果树210棵,梨树比苹果树少45棵,桃树的棵数是梨树的2倍。桃树有多少棵?4.君君的体重30千克,爸爸的体重是他的3倍,爸爸的体重比君君多多少千克?(先画出表示爸爸体重的线段,再解答。)君君体重:爸爸体重:
参考答案一、用心思考,认真填写。1、(√)()(√)(√)()(√)()(√)(√)()【分析】一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形,是轴对称图形;由此解答。【详解】字母A,E,M,X,T,对折后,能够完全重合,是轴对称图形;字母N,Z,C,S,J,对折后,不能够完全重合,不是轴对称图形;【点睛】本题考查了轴对称图形,注意直线两旁的部分能够完全重合是本题的关键。2、54【分析】分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或者几份的数,据此解答。【详解】表示把单位“1”平均分成6份,每份就是,取其中的5份就是5个,所以里有5个;把单位“1”平均分成4份,每份是,取4份就是单位“1”,所以4个是1。【点睛】理解分数的意义是解答本题的关键。3、24【分析】根据正方形的特性可知,四条边都相等,边长=周长÷4,把正方形剪成两个完全相同的长方形,那么长方形的长是正方形的边长,长方形的宽是正方形边长的一半,根据长方形的周长=(长+宽)×2即可解答。【详解】32÷4=8(厘米)长方形的长是8厘米,宽是4厘米周长=(8+4)×2=12×2=24(厘米)【点睛】本题考查长方形与正方形的认识,关键掌握长方形与正方形的周长公式。4、【分析】根据整数加减乘的计算方法计算出算式的得数比较即可,0乘任何数都得0;1吨=1000千克,1分=60秒;据此解答。【详解】=707(<)=4900=57(=)=150(>)=0=9(<)=241吨400千克(=)600千克3分=180秒(>)140秒【点睛】本题考查算式的计算和单位的换算,掌握单位间的进率并认真计算是解题的关键。5、毫米吨时【分析】根据生活经验,对长度单位、重量单位、时间单位和数据大小的认识:计量一根粉笔长,结合数据70可知:应用“毫米”做单位。计量一座公路桥承重,结合数据40可知:应用“吨”做单位。计量飞机从三明飞到上海用的时间,结合数据2可知:应用“时”做单位。【详解】一根粉笔长70(毫米)。一座公路桥承重约40(吨)。飞机从三明飞到上海约要2(时)。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。6、3672【解析】略7、90412003【详解】略8、266【分析】十位的一个数表示1个十,把“3”看成了“8“就是多减了5个十,让结果加上多减的5个十即可解答。【详解】216+(8-3)×10=216+5×10=216+50=266答:正确的结果是266。【点睛】本题考查了错中求对,掌握十位上1个数表示1个十是解题关键。9、<=><>>【分析】按照长度单位,质量单位和时间单位之间的进率,把它们化成统一的单位,再比较大小。1000米=1千米,3000米里面有3个1000米是3千米<5千米。1吨=1000千克,2吨是2个1000千克=2000千克。1米=10分米,4米是4个10分米是40分米>35分米。1时=60分,2时是2个60分是120分<200分。10毫米=1厘米,600毫米里面有60个10毫米是60厘米>4厘米。1分米=100毫米,5分米是5个100毫米是500毫米>60毫米。【详解】3000米(<)5千米2吨(=)2000千克4米(>)35分米2时(<)200分600毫米(>)4厘米5分米(>)60毫米【点睛】熟悉长度单位,质量单位和时间单位之间的进率是解答此题的关键。10、千米公里【详解】计量比较长的路程,通常用千米(km)作单位,千米也叫公里。11、;5【分析】将这些糖果看成一个整体平均分成4份,这样的一份表示为;将20颗糖果平均分成4份,用除法就可求出每人得到的颗数。【详解】把20颗糖平均分给4个小朋友,每人得到这些糖果的,20÷4=5(颗),每人可以得到5颗糖果。【点睛】本题考查分数的认识,关键掌握用除法求一个数的几分之几。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、B【分析】如下图,两条涂红色的线段长度与原长方形的长相等,涂蓝色的两条边与长方形的宽相等,所以涂色部分的周长与原来长方形的周长相等。【详解】根据分析可知,长方形的长是8厘米,宽是6厘米,将它沿对角线对折,涂色部分的周长与原来长方形的周长相等。故答案为:B。【点睛】本题主要考查学生观察和分析问题的能力。2、A【详解】根据每盒的袋数×每袋的颗数=每盒的颗数,应选①和②。故答案为:A。3、B【详解】略4、A【分析】先求出全班同学总人数,再除以9即可解答。【详解】6×6÷9=36÷9=4(组)故答案为:A。【点睛】熟练掌握归总问题解题方法是解答本题的关键。5、B【分析】晚上9时开始睡觉,第二天早上6时起床,把睡觉的时间分两段计算,第一段从晚上9时到夜里12时,也就是第二天凌晨0时,第二段第二天的凌晨0时到早上6时睡的时间。【详解】12时-9时=3小时6时-0时=6小时3+6=9(小时)故选:B。【点睛】本题开始和结束的两个时间是在两天之中,关键是把它们合理的分段,分别求出经过的时间再相加。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【详解】略2、A【详解】略3、C【分析】根据除数是一位数的除法计算方法,分别求出各个算式的商,再找出最接近70的商,从而得解。【详解】A.254÷5=50……4;B.400÷6=66……4;C.492÷7=70……2;D.578÷8=72……2;则492÷7的商最接近70。故答案为:C。【点睛】除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。4、C【详解】略5、B【详解】略四、快乐填空。1、168320300250【分析】1米=10分米=100厘米,据此即可解答。【详解】(1)25厘米-9厘米=16厘米(2)300厘米+500厘米=800厘米=8米(3)7米50厘米-4米30厘米=3米20厘米(4)12米-9米=3米=300厘米(5)3米-50厘米=300厘米-50厘米=250厘米【点睛】本题主要考查学生对长度单位换算及整数加减法知识的掌握。2、121【解析】(4+2)×2=6×2=12(分米)12÷4=1(分米)答:这根铁丝的长度是12分米,正方形的边长是1分米.故答案为:12,1.3、;【分析】把一张长方形纸平均分成6份,可以用分数表示,分母是平均分的总份数,分子是题目中具体要表示的份数,据此解答。【详解】平均分的总份数是6份,其中的1份用分数表示是。平均分的总份数是6份,其中的4份用分数表示是。【点睛】用分数表示具体物体时,首先要看清楚是否是“平均分”,只有平均分才能用分数表示。其次要找准分子和分母,要注意分母表示的是平均分的总份数。4、1平方厘米4厘米【详解】略5、40004【分析】根据正方形的周长=边长×4,求出操场的周长,即绕操场1圈的路程。再乘5,即可求出刘奶奶每天跑步路程。千米和米之间的进率是1000,据此将刘奶奶每天跑步路程换算成千米。【详解】200×4×5=800×5=4000(米)=4(千米)则她每天跑4000米,合4千米。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式:正方形的周长=边长×4。长度单位换算时,把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。6、1098【详解】略7、20116【详解】略8、9【分析】用妈妈买回苹果的个数减去还剩下苹果的个数,即为明明吃掉苹果的个数。【详解】15-6=9(个)则明明吃了9个苹果。9、71【解析】□67÷
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