北京市怀柔区第六小学2027届三年级数学第一学期期末复习检测模拟试题含解析

北京市怀柔区第六小学2027届三年级数学第一学期期末复习检测模拟试题一、我会选。1．分针在钟面上走了1圈是（）A．1分 B．5分 C．1时2．与848÷8得数相等的算式是（）。A．848÷4÷4 B．848÷4×2 C．848÷4÷23．把1克盐放入10克水中，那么盐的质量占盐水质量的()。A． B． C．克 D．克4．图书角有54本书，其中科技书占，剩下的都是故事书，故事书有（）本。A．45 B．9 C．6 D．155．下图中，甲数＋乙数的得数可能是（）．A．550 B．500 C．610二、我会判断。6．秒针走一圈，分针走一小格；分针走一圈，时针走一大格。（______）7．如果长方形长不变，宽增加4厘米，那么周长就增加8厘米．_____8．5.18元表示5元1角8分．_____9．周长相等的两个长方形，它们的形状一定相同。（________）10．380×5的积的末尾有2个0。（________）三、我能填。11．请你来搭配。厨房有3种糕点，3种水果，要选1种糕点和1种水果搭配，共有（____）种不同的搭配方法。12．把一根绳子平均分成5份，每份是这根绳子的（________），3份是这根绳子的（________）。13．用分数表示如图的涂色部分。

14．用一根长24厘米的铁丝首尾相连围成一个正方形，这个正方形的边长是（________）厘米；如果围成一个宽4厘米的长方形，这个长方形的长是（________）厘米。15．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。800毫米（______）8分米468－75＋25（______）468－1005×98＋2（______）5×（98＋2）16．5000千克＝（______）吨300毫米＝（______）分米85秒＝（______）分（______）秒17．减数是16，被减数是减数的3倍，差是________。18．在78后面添一个0，这个数比原数多________19．一个数的百位和百分位上都是7，十位和十分位上都是9，其余各位是0，这个数写作_____，将它保留整数应是_____。20．电梯上升的运动是（________）现象。钟面上分针的运动是（________）现象。21．小红沏茶要经过洗壶2分钟,烧水20分钟,洗茶杯2分钟,买茶叶15分钟,等水开需3分钟,把茶沏好,小红最少需（_______）分钟。22．游泳池的泳道长150米，小亮游了3个来回，他一共游了（________）米。四、我会计算。23．小小神算手。24．用竖式计算，并验算带△的算式。△△五、动手操作。25．我会画分针和时针的位置。14：207：4018：3026．下面的方格纸中每个小方格都是边长为1厘米的正方形，请按要求作图。①画出一个周长为12厘米的正方形。②画出一个周长是18厘米的长方形。27．在方格纸上画出一个长4厘米、宽2厘米的长方形，再画一个和它周长相等的正方形。把下图中△先向上平移3格，再向右平移4格，画出平移后的△。（下图中每个小正方形的边长表示1厘米）七、我能解决下面各题。28．把一张长16厘米，宽10厘米的长方形纸从中间剪成两个同样大小的长方形，每个小长方形的周长可能是多少厘米？29．学校一年级有学生86人，三年级的学生人数比一年级的2倍少18人。三年级有学生多少人？30．同学们参加课外活动，科技小组有17人，美术小组的人数比科技小组的3倍少4人。美术小组有多少人？31．海豹是生活在海洋中的哺乳动物，它们一般靠肺呼吸，所以必须经常不断地浮到海面呼吸空气。一只海豹6时开始从海底经过9分钟慢慢浮到海面，然后浮出海面呼吸2分钟，最后再经过9分钟回到海底，这样有规律地进行这个过程。7时整海豹会在什么位置？（请你用喜欢的方式表示出你的思考过程和结果）32．某商场一款连衣裙的价钱是一款裤子的4倍。李阿姨买了这件连衣裙和这款裤子，一共花了多少钱？

参考答案一、我会选。1、C【详解】略2、C【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。据此分别求出各个算式的计算结果，再进行解答。【详解】848÷8＝106A．848÷4÷4＝53；B．848÷4×2＝424；C．848÷4÷2＝106；故答案为：C。【点睛】整数四则混合运算，同级运算时，从左到右依次计算。3、B【详解】略4、A【分析】根据题意可知，将图书角的书籍平均分成6份，其中一份占它的，是54÷6＝9本书。科技书占，则科技书共9本书。用图书角书籍总本数减去科技书本数，即可求出故事书本数。【详解】54－54÷6＝54－9＝45（本）则故事书有45本。故答案为：A。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。5、C【详解】略二、我会判断。6、√【分析】秒针走一圈是60秒，分针走一个小格是1分，1分等于60秒，所以秒针走一圈，分针走一小格；分针走一圈是60分，时针走一个大格是1时，1时等于60分，所以分针走一圈，时针走一大格。【详解】根据分析可知：秒针走一圈，分针走一小格；分针走一圈，时针走一大格，所以判断正确。【点睛】钟面上有12个数字，12个大格，60个小格。时针每走一个大格是一时；分针每走一个大格是5分，分针每走一个小格是1分；秒针每走一个大格是5秒，秒针每走一个小格是1秒。7、√【分析】如图所示，一个长方形，若宽增加4厘米，那么周长增加（4×2）厘米，据此即可求解．【详解】4×2＝8（厘米）所以长方形长不变，宽增加4厘米，那么周长就增加8厘米，原题说法正确．故答案为：√．8、√【详解】5元1角8分＝5.18元所以5.18元表示5元1角8分的说法是正确的；故答案为：√．9、×【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，当两个长方形的周长相等时，两个长方形的长与宽的和相等，不能确定两个长方形的长相等，宽相等，即两个长方形的形状相同。例如周长为16厘米的两个长方形，一个长5厘米宽3厘米，另一个长6厘米宽2厘米。据此判断即可。【详解】根据分析可知，周长相等的两个长方形，它们的形状不一定相同。故答案为：×。【点睛】熟记长方形的周长公式：长方形的周长＝（长＋宽）×2，长方形的周长大小和长与宽两个量有关。10、√【分析】计算出380×5的结果即可解答。【详解】380×5＝1900，积的末尾有2个0，所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对整数乘法计算方法的掌握。三、我能填。11、9【详解】略12、【分析】把一个物体平均分成几份，占其中几份就是几分之几。【详解】把一根绳子平均分成5份，每份是这根绳子的，3份是这根绳子的。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。13、；；【分析】把一个整体平均分成几份，涂色部分占几份就是几分之几。【详解】第1图用分数表示是；第2个图用分数表示是；第个图用分数表示是。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。14、68【分析】用铁丝围成一个正方形，则这个正方形的周长等于铁丝长度。根据正方形的边长＝周长÷4解答。用这个铁丝围成一个长方形，则这个长方形的周长等于铁丝的长度。根据长方形的长＝周长÷2－宽解答。【详解】24÷4＝6（厘米）则这个正方形的边长是6厘米。24÷2－4＝12－4＝8（厘米）则这个长方形的长是8厘米。【点睛】解决本题时应先明确用铁丝围成的长方形和正方形的周长相等，均等于铁丝的长度。再根据正方形和长方形的周长公式解答即可。15、＝＞＜【分析】根据四则混合运算法则进行计算，运算顺序是：如果是同级运算，按从左往右依次进行计算；如果既有加减、又有乘除法，先算乘除，再算加减；如果有中括号、小括号，先算小括号里的，再算中括号里的，再把值进行比较即可。单位不相同的要先换算，1分米＝100毫米。【详解】（1）8分米＝800毫米；所以800毫米＝8分米；（2）468－75＋25＝468－（75－25）＝468－50＝418468－100＝368418＞368；所以468－75＋25＞468－100；（3）5×98＋2＝490＋2＝4925×（98＋2）＝5×100＝500492＜500；所以5×98＋2＜5×（98＋2）【点睛】本题的关键是先算出每个算式的值，再来比较大小，单位不相同的要注意换算。16、53125【分析】根据质量单位、长度单位和时间单位之间的进率可解此题。【详解】1000千克＝1吨，5000千克里面有5个1000千克，是（5）吨；100毫米＝1分米，300毫米里面有3个100毫米，是（3）分米；85秒＝60秒＋25秒＝（1）分（25）秒。【点睛】熟悉常用单位之间的进率是解答此题的关键。17、32【分析】差=减数×3-减数。【详解】16×3-16=32故答案为：32。18、702【详解】略19、790.97791【详解】略20、平移旋转【分析】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于，平移时物体沿直线运动，本身方向不发生改变；旋转是物体绕着某一点或轴运动，本身方向发生了变化。【详解】电梯上升的运动是平移现象。钟面上分针的运动是旋转现象。【点睛】本题主要考查学生对平移和旋转现象辨别。21、25【详解】略22、900【分析】游1个来回是游了2个泳道的长度，游3个来回就是游6个泳道的长度。用泳道的长度乘6，即可求出小亮游的总长度。【详解】150×（3×2）＝150×6＝900（米）则他一共游了900米。【点睛】解决本题的关键是明确他游了6个泳道的长度，再根据乘法解答。四、我会计算。23、34；80；130；5690；6.3；105；451.2；2400；19.8；1800【详解】略24、420；2560；2544；108；1100；282【分析】前三题根据乘法的计算法则计算；后三题根据加减法的法则计算；注意相同数位要对齐。【详解】320×8＝2560424×6＝2544306－198＝108983＋117＝1100验算：806－524＝282验算：五、动手操作。25、【详解】略26、见详解（答案不唯一）【分析】①周长是12厘米的正方形边长是12÷4＝3（厘米），根据正方形的特征，四条边长相等，四个角都是直角，即可在网格图中画一个周长12厘米的正方形。②根据长方形的周长计算公式C＝（a＋b）×2，只要长方形的长与宽的和为9厘米，其周长就是18厘米，画法不唯一，如可画长6厘米、宽3厘米的长方形。【详解】作图如下：【点睛】解答此题的关键是：先分别确定出长方形的长和宽、正方形的边长的值，即可作出符合要求的图。27、【详解】略七、我能解决下面各题。28、42厘米或36厘米【分析】把大长方形剪成两个完全一样的小长方形，有两种剪法，一种是长不变，在宽的中间剪开，即分成两个长不变，宽减半的小长方形；另一种是宽不变，在长的中间剪开，即分成两个宽不变，长减半的小长方形，再根据长方形的周长公式计算出这两种不同的小长方形的周长即可。【详解】在宽的中间剪开：小长方形的长是16厘米，宽是：10÷2＝5（厘米），周长是：（16＋5）×2＝21×2＝42（厘米）在长的中间剪开：小长方形的长是：16÷2＝8（厘米），宽是10厘米，周长是：（8＋10）×2＝18×2＝36（厘米）答：每个小长方形的周长可能是42厘米或36厘米。【点睛】抓住长方形的拼组方法分别得出拼组后的图形的长和宽是解答此类问题的关键。29、154人【详解】略30、47人【分析】根据题意可知，美术小组人数＝科技小组人数×3－4，代入数字即可解答。【详解】17×3－4＝51－4＝47（人）答：美术小组有47人。【点睛】本题考查倍的认识，关键掌握求一个数的几倍用乘法。