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文档简介
2027届湖北省小学数学六上期末学业水平测试试题一、仔细填空。1.一个圆的半径是10cm,它的周长是(________)cm,它的面积是(________)cm²。2.为了推进“五个一百工程”进校园活动,学校购买了一批经典图书。六(1)班分得图书的本数是六(3)班的,是六(4)班的;六(2)班分得图书160本,是六(3)班的;六(5)班分得图书本数的和六(4)班一样多。分别算出各班的本数,并填入下表。六(1)班六(2)班六(3)班六(4)班六(5)班本数/本__________3.a÷b=5,(a,b都是非零的自然数),a和b的最大公因数是,最小公倍数是.4.3÷=0.6===%.5.圆的周长总是直径长度的________倍多一些.这个倍数是个固定的数,我们把它叫做________,用字母________.表示.6.在○里填上“>”“<”或“=”。-○+-○-○-7.等腰三角形的周长是180厘米,若不相等的两边的之比为2∶5,则腰长是(________)厘米。8.设A、B都表示数,规定A△B表示A的4倍减去B的3倍,即:A△B=4×A-3×B。计算5△6的结果为(________)。9.建筑工地上一种混凝土是用水泥、黄沙、石子按2:3:5混合而成的。如果有水泥8吨,则能配制这样的混凝土(______)吨。10.用一根长(________)cm的细铁丝可以围成如图所示的形状(忽略接头的长度)。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11.假分数都大于真分数._____.12.3元加3角等于6元.(____)13.若甲的等于乙的,则甲>乙._____14.把3米长的绳子平均分成5段,每段绳子长米.(_____)15.甲数的等于乙数的,甲数与乙数的比是6:1.(________)16.直径是3厘米的圆比直径是2厘米的圆的圆周率大.(______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17.要反映病人的体温变化,一般绘制()A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图18.把一个棱长为1米的正方体切成两个完全相同的长方体,表面积增加()平方米.A.0.5 B.1 C.219.在1994年、1996年、2004年、2100年这几个年份中,闰年有(
)个。A.1个 B.2个 C.3个 D.4个20.一个三角形,三个内角的度数比是2:3:4,这个三角形为()A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.不能确定21.下面说法不正确的是()。A、长方形有4条对称轴B、在除法中,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数,商不变。C、一个数是9的倍数的数一定是3的倍数四、细想快算。22.看谁算得又对又快。(比值)23.下面各题,怎样算简便就怎样算。×(+21)×++12.5%×71+÷[-(1-)]24.解比例(1)(2)(3)五、能写会画。25.根据下面的描述,把小红行走的路线图画完整.26.分别画出从正面、上面、右面看到的立体图形的形状。27.以学校为观测点,根据下面提供的信息,在平面图上标出各场所的位置.(1)火车站在学校南偏东30°方向300米处.(2)银行在学校正西方向400米处.(3)超市在学校北偏西45°方向300米处.(4)医院在学校东偏北60°方向500米处.六、解决问题28.张叔叔给果树喷洒农药,防治病虫害,需要配制的药液中药剂和水的质量比是1∶500。如果一次加入了0.3千克药剂,需要加水多少千克?(用比例知识解答)29.一根长m的铁丝,第一次剪去m,第二次剪去m。还剩多少米?(用两种方法解答)30.学校图书室有文艺书400本,文艺书的本数是科技书的,故事书的本数比科技书少25%,三种书共有多少本?31.在一个长80厘米,宽40厘米的玻璃缸中,轻轻放入一石块没入水中,这时水深30厘米,取出石块后水面下降了5厘米,这块石块的体积是多少立方分米?32.六年一班有学生50人,出勤46人,出勤率是多少?
参考答案一、仔细填空。1、62.8314【分析】根据圆的周长C=2πr,圆的面积S=πr2,代入数据计算即可。【详解】2×3.14×10=6.28×10=62.8(cm),它的周长是62.8cm。3.14×102=314(cm²),它的面积是314cm²。【点睛】此题主要考查圆的周长和面积的计算,应熟练掌握其计算公式。2、112160140168126【详解】略3、b,a【解析】试题分析:求两个数的最大公因数和最小公倍数,首先判断两个数之间的关系,如果两个数是倍数关系,那么较小的数就是它们的最大公因数,较大的数就是它们的最小公倍数.已知a÷b=5,(a,b都是非零的自然数),说明a是b的5倍,那么a和b的最大公因数是b,最小公倍数是a.解:a÷b=5,(a,b都是非零的自然数),说明a是b的5倍,那么a和b的最大公因数是b,最小公倍数是a.故答案为b,a.点评:此题主要考查两个数是倍数关系时,求它们的最大公因数和最小公倍数的方法,如果两个数是倍数关系,那么较小的数就是它们的最大公因数,较大的数就是它们的最小公倍数.4、561560【详解】略5、3圆周率π【详解】略6、>;=;<【解析】略7、75【分析】由题意可知,底与腰长的比是2∶5,两条腰长相等,那么各边的比为2∶5∶5,则一条腰长就占周长的,根据乘法的意义求解。【详解】180×=180×=75(厘米)【点睛】解答此题时关键要理解不相等的两边的之比为2∶5是底和腰的比,再按比例分配求出腰长。8、2【分析】根据规定可知:5△6=4×5-3×6,计算即可。【详解】5△6=4×5-3×6=20-18=2故答案为:2【点睛】解答此题的关键是,根据所给的式子,找出新的运算方法,再利用新的运算方法解答。9、40【详解】略10、280【解析】不规则物体的周长的计算,根据图形的特点,这个不规则图形的周长等于长为10dm、宽为4dm的长方形的周长,即(10+4)×2=28(dm)=280(cm)故答案为280二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11、√【详解】真分数是分子比分母小的分数,都小于1;假分数是分子大于或等于分母的分数,都大于或等于1.据此即可判断.12、×【详解】略13、×【分析】把甲数(或乙数)看作“1”,根据分数乘、除法的意义求出相对应的乙数(或甲数),然后再把甲、乙两数进行比较,即可确定甲>乙是否对.【详解】假设甲数为“1”则乙数为1×÷=1<即若甲的等于乙的,则甲<乙;故答案为:×.14、√【解析】略15、√【详解】略16、×【详解】直径是3厘米的圆和直径是2厘米的圆的圆周率一样大;故答案为×.三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17、B【解析】一般情况下病人的体温是不稳定的,由此根据折线统计图的特点和作用,解答即可.【详解】折线统计图不仅不是数量的多少,而且能够表示数量的增减变化情况,因此,要反映病人的体温变化,一般绘制折线统计图.18、C【解析】略19、B【详解】1994÷4=498……2,是平年;1996÷4=499,是闰年;2004÷4=501,是闰年;2100÷400=5……100,是平年;共2个闰年.故答案为:B20、A【分析】判断这个三角形是什么三角形,要知道这个三角形中最大角的度数情况,由题意知:把这个三角形的内角和180°平均分了(2+3+4)=9份,最大角占总和的,根据一个数乘分数的意义,求出最大角的度数,继而根据三角形的分类判断即可.【详解】最大角:180°×=80°因为最大角是锐角,所以这个三角形是锐角三角形;故选:A.【点睛】此题考查了根据角对三角形分类的方法:三个角都是锐角,这个三角形是锐角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形.21、A【解析】略四、细想快算。22、1;;;11000;46;;5【详解】略23、16;;9;【详解】略24、(1)x=(2)(3)x=0.5【分析】根据比例的基本性质把比例写成两个内项积等于两个外项积的形式,然后根据等式的性质求出未知数的值即可.【详解】(1)10:x=9:解:9x=10×x=16÷9x=(2)解:(3)解:0.6x=2×0.15x=0.3÷0.6x=0.5五、能写会画。25、【详解】200÷100=2(厘米)400÷100=4(厘米)300÷100=3(厘米)如图所示:26、【分析】从正面看,看到两层,上层一个正方形(靠左),下层两个正方形;从上面看,看到两列,左侧一个正方形(靠上),右侧两个正方形;从右面看,看到两层,上层一个正方形(靠右),下层两个正方形;据此解答。【详解】根据分析画图如下:【点睛】本题主要考查三视图的画法。27、【详解】300÷100=3(厘米)400÷100=4(厘米)300÷100=3(厘米)500÷100=5(厘米)六、解决问题28、150千克【详解】解:设需要加入水x千克0.3∶x=1∶500x=15029、米【分析】思路一:剩下的长度=铁丝总长-第一次剪去的长度-第二次剪去的长度;思路二:剩下的长度=铁丝总长-(第一次剪去的长度+第二次剪去的长度),据此解答即可。【详解】方法一:--=-=(米)方法二:-(+)=-=(米)答:还剩米。【点睛】本题考查分数加减法,解答本题的关键是掌握分数加减法的计算方法。30、1275本【详解】400÷×(1-)+400÷+400=1275
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