2027届万柏林区四年级数学第一学期期末质量检测模拟试题含解析

2027届万柏林区四年级数学第一学期期末质量检测模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、我会选。1．下面各数中,一个0都不读出来的是()。A．700040B．700004C．7040002．四年级举行100米跑比赛，（1）班比赛顺序是A→B→C，如果采取三局两胜制，（2）班要想获胜，选择（）的比赛顺序。1班ABC成绩16秒19秒21秒2班甲乙丙成绩15秒20秒23秒A．甲→乙→丙 B．丙→乙→甲 C．丙→甲→乙 D．乙→丙→甲3．下图中共有（）条射线．A．4 B．5 C．64．要使9□987≈10万，□里最小填（）。A．9 B．5 C．4 D．05．下列说法中，（）是错误的。A．平行四边形两组对边分别平行 B．梯形只有一组对边平行C．平行四边形与梯形都有无数条高 D．平行四边形具有稳定性6．15平方千米（

）15000公顷A．＞ B．= C．＜7．今年是2019年，明年（）是2020年。A．一定 B．不可能 C．可能8．把一个长方形拉成一个平行四边形，比较周长（）。A．长方形长 B．平行四边形长 C．一样长9．210×30这个算式的末尾有（

）个0。A．一个0

B．2个0

C．3个010．6.8×101=6.8×100＋6.8是运用了（）。A．乘法交换律 B．乘法结合律 C．乘法分配律11．有1克、2克、4克的砝码各一个，选其中的一个或几个，能在天平上直接称出（）种不同质量的物体。（注意：砝码只能放在天平的右侧）A．7 B．6 C．5二、我会判断。12．260÷5＝（260×2）÷（5×2）。（________）13．直线没有端点，不能度量；射线和线段都有端点，所以都可以度量。（________）14．把一张正方形纸对折、对折、再对折、每份占这张纸的。（______）。15．小于90°的角是锐角，等于90°的角是直角，大于90°的角是钝角．______16．两个数相乘，一个乘数是570，另一个乘数增加1，积就增加570.（______）17．如果从A到B地的甲车所用时间比乙车多，那么甲车的速度一定比乙车快。（________）18．将一张圆形纸片对折两次后展开，所得到的折痕互相平行。（______）19．像0，1，2，3…这样的数都是正数，像﹣1，﹣2，﹣3…这样的数都是负数。（______）三、我能填。20．☆÷○＝9……4，如果被除数和除数同时乘10，商是（________），余数是（________）。21．在（）里填“升”或“毫升”。（1）一个纸杯的容量大约是220（____）；（2）一桶水大约有50（____）；（3）20滴水大约是1（____）；（4）一个浴缸可以盛水400（____）。22．一个数由6个亿、4个百万、8个万和3个百组成，这是一个（________）位数，这个数写作（________），读这个数时读了（________）个零。23．如果存入3000元记作+3000元，那么取出2500元记作_____元．24．用0，0，4，5，9，9这六个数组成一个和50万相差最小的数，这个数是（________）。25．“349712368”这个数中的“4”在_____位上，表示_____．26．在÷7=121……中，此余数最大可以是________；当被除数为________时，余数是1。27．我国香港地区的总面积是1106340000平方米，这个数读作（________），写成用“万”作单位的数是（________）平方米，省略亿位后面的尾数记作（________）平方米；我国约14亿人口，这个数写作（________）。四、我会计算。28．直接写出得数．70×20＝400+4＝0×66＝50×30＝880﹣4＝640÷8＝400+300＝34+39＝360+6＝99×10＝12×20＝30×80＝29．用竖式计算．（1）260÷20=（2）380×15=（3）712÷23=（4）168×12=五、动手操作。30．连一连．31．看图连线从前面看从上面看从左面看六、我能解决下面各题。32．小欣每天坚持练习毛笔字。他4个星期共写了448个毛笔字，平均每天写多少个毛笔字？33．王大爷家今年收了980千克黄豆，60千克装一袋。至少要准备多少个袋子？34．明明整理了四（1）班男生身高情况如下：身高（厘米）及以上人数四（1）班男生身高情况统计图（1）根据表中数据，完成下面的统计图。（2）这个班男生身高在（）厘米的人数最多。（3）学校篮球队选拔队员，要求身高不低于厘米，明明的身高按从高到低在男生中排第名，他（）报名参加。（填“可以”或“不可以”）。35．果园里有125棵梨树，苹果树比梨树的2倍多18棵，两种果树一共有多少棵？36．临沂高铁已经开通了，假期里，可以让爸爸妈妈带着我们坐高铁出去旅游了，已知高铁3小时能行909千米，照这样的速度，12小时能行多少千米？37．请分别画出小鹿家、小熊家、小象家各自到水井的最短路线。如果不测量，判断一下，（）家离水井的距离最近。

参考答案一、我会选。1、C【解析】略2、C【分析】要使四（2）班获胜，则可以让四（2）班成绩最好的甲与四（1）班的第二名B一组；让四（2）班的第二名乙与四（1）班的第三名C一组；让四（2）班的第三名丙与四（1）班的第一名A一组；这样能保证四（2）班胜出2局，根据三局两胜的规则即可得出四（2）班胜。【详解】据分析得出：四（1）班四（2）班获胜班级第一组A丙四（1）第二组B甲四（2）第三组C乙四（2）四（1）班比赛顺序是A→B→C；如果采取三局两胜制，（2）班可选择丙→甲→乙的比赛顺序才能获胜。故答案为：C【点睛】此题主要考查了最佳对策问题，结合田忌赛马的故事分析解答是解题关键。3、C【详解】略4、B【分析】省略万位后面的尾数求近似数，利用“四舍五入法”，根据千位上数字的大小确定用“四舍”、还是用“五入”。在9□987≈10万中，显然是用“五入”法求出的近似数，所以□里最小可以填5。【详解】根据分析：在9□987≈10万中，显然是用“五入”法求出的近似数，所以□里最小可以填5。故答案为：B【点睛】此题考查的目的是使学生掌握省略万位后面的尾数求近似数的方法，明确：根据千位上数字的大小确定用“四舍”、还是用“五入”。5、D【分析】平行四边形的含义：两组对边分别平行的四边形是平行四边形；平行四边形具有易变形性；梯形的含义：只有一组对边平行的四边形，叫做梯形；平行四边形的高是指对边之间的距离，那么，两组对边之间都可以画无数条垂直线段，所以，有无数条高；梯形虽然只有一组对边平行，但是，在这组对边里，也可以画无数条垂直线段，所以也有无数条高，所以在平行四边形和梯形内能画出无数条高，且都相等，由此解答。【详解】A．平行四边形两组对边分别平行，原题说法正确；B．梯形只有一组对边平行，原题说法正确；C．平行四边形与梯形都有无数条高，原题说法正确；D．平行四边形具有易变形性，原题说法错误；故答案为：D【点睛】此题主要考查平行四边形的定义、梯形的定义，灵活掌握概念是解题的关键。6、C【详解】略7、A【详解】略8、C【详解】略9、B【详解】略10、C【分析】乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘，等于把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积加起来，结果不变。【详解】6.8×101＝6.8×（100＋1）＝6.8×100＋6.8×1＝6.8×100＋6.8上述算式运用了乘法分配律。故答案为：C【点睛】能准确区分乘法交换律、乘法结合律和乘法分配律。11、A【分析】分别找出3个砝码和另外的砝码能组合成几种重量，去掉中间重复的，就能称几种不同质量的物体。【详解】1克砝码：1（克）；1＋2＝3（克）；1＋4＝5（克）；1＋2＋4＝3＋4＝7（克）。2克砝码：2（克）；2＋4＝6（克）4克砝码：4（克）总共能称：1克、3克、5克、7克、2克、6克、4克，7种重量。故能称7种不同质量的物体。故选：A【点睛】能够正确的求出1、2、4三个数字分别相加的和有几个是本题的关键。二、我会判断。12、√【分析】商的变化规律：被除数和除数同时扩大相同倍数或缩小为原来的几分之几，商不变。据此解答即可。【详解】观察这个算式可知，被除数和除数同时乘2，则商不变，也就是260÷5＝（260×2）÷（5×2）。故答案为：√。【点睛】熟练掌握商的变化规律是解决本题的关键。13、×【分析】把线段的两端无限延长，得到一条直线，直线不可测量；把线段的一端无限延长，得到一条射线，射线不可测量；直线上任意两点之间的一段叫做线段，线段可以测量长度。据此解答。【详解】直线没有端点，不能度量；射线有一个端点不可测量，线段有两个端点可以测量，原题说法错误，故答案为：×。【点睛】本题考查直线、射线、线段的概念，掌握分析中的概念是解题的关键。14、×【分析】把“1”平均分成几份，我们可以说每份是这个“1”的几分之1。【详解】把一张纸对折，就是把这张纸分成了2份，每份的是这张纸的；再对折是把这张纸的都分成了2份，把这张纸分成了2×2＝4（份），每份是这张纸的；再对折是把这张纸的都分成了2份，把这张纸分成了4×2＝8（份），每份是这张纸的。故答案为：×【点睛】本题主要考查同学的思考能力及对分数的认识，纸张对折的关键在于每次对折都是把上次的份数再分成2份。15、×【解析】依据角的定义及分类，大于90°的角还有平角、周角，所以题干是错误的．16、√【解析】略17、×【分析】根据题意可知，甲车和乙车行驶的路程相等。速度＝路程÷时间，路程不变，时间变大，则速度变小。也就是甲车所用时间多，甲车速度小。【详解】如果从A到B地的甲车所用时间比乙车多，那么甲车的速度一定比乙车慢。故答案为：×。【点睛】解决本题的关键是熟练掌握速度、时间和路程之间的关系：速度＝路程÷时间。路程不变时，时间短的速度快，时间长的速度慢。18、×【分析】圆是中心对称图形，圆的对称轴是折痕所在的直线，把一张圆形纸对折两次后展开，两条折痕相交成90度，所以这两条折痕互相垂直。【详解】将一张圆形纸片对折两次后展开，所得到的折痕互相垂直。所以原题说法错误。故答案为：×【点睛】此题考查圆的基础知识和垂直的含义，应灵活运用。19、×【分析】0既不是正数，也不是负数，由此判断。【详解】像0，1，2，3…这样的数都是正数，像﹣1，﹣2，﹣3…这样的数都是负数。所以原题说法错误。故答案为：×【点睛】此题考查学生对正负数的认识，牢记0既不是正数，也不是负数。三、我能填。20、940【分析】被除数和除数同时乘几，商不变，余数乘几；据此即可解答。【详解】☆÷○＝9……4，如果被除数和除数同时乘10，商是9，余数是4×10＝40。【点睛】熟练掌握商和余数的变化规律是解答本题的关键。21、毫升升毫升升【详解】略22、九6040803003【分析】（1）6个亿即亿位是6，4个百万即百万位是4，8个万即万位是8，3个百即百位是3，其余数位没有计数单位用0补足，据此写出这个数，再判断这个数是几位数。（2）整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出这个数，再进行解答。【详解】一个数由6个亿、4个百万、8个万和3个百组成，这是一个九位数，这个数写作604080300，读作六亿零四百零八万零三百，则读这个数时读了3个零。【点睛】写整数时，从高位起，一级一级的写。读整数时，从高位起，一级一级的读，注意每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。23、﹣1．【详解】根据负数的意义，可得存入为正，则取出为负，据此解答即可24、500499【分析】观察给出的这六个数字，要使组成的六位数与50万相差最小，则这个六位数可能是499500和500499。分别求出两个数与50万的差，差最小的那个数即为所求。【详解】500000－499500＝500500499－500000＝499500＞499则用0，0，4，5，9，9这六个数组成一个和50万相差最小的数，这个数是500499。【点睛】解决本题时应找出符合条件的几个可能的数字，再进一步解答即可。25、千万4个千万【详解】略26、6848【分析】除法计算中余数要小于除数，根据：被除数=除数×商+余数，求被除数。【详解】根据除法计算中余数要小于除数可知余数最大是6；根据被除数=除数×商+余数．可知被除数为：121×7+1=848。27、十一亿零六百三十四万110634万11亿1400000000【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数；改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字。【详解】1106340000读作：十一亿零六百三十四万1106340000＝110634万1106340000≈11亿14亿写作：1400000000【点睛】本题主要考查整数的读、写法、改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位。四、我会计算。28、1400；404；0；1500876；80；700；73366；990；240；2400【详解】略29、（1）13（2）5700（3）30……22（4）2016【分析】三位数除以两位数，用两位数试除被除数的前两位数，如果它比除数小，就试除前三位数，除到哪一位就把商写在那一位上面，每次除后余数要比除数小；三位数乘两位数，相同数位对齐，从低位乘起，用两位数的每一位数分别与三位数相乘，然后把两次乘得的积相加．【详解】（1）260÷20=13（2）380×15=5700（3）712÷23=30……22（4）168×12=2016五、动手操作。30、【详解】找一个数的倍数，直接把这个数分别乘以1、2、3、4、5、6…，一个数的倍数的个数是无限的．根据找一个数因数的方法，列举出12的因数，然后从中选出即可．31、【详解】略六、我能解决下面各题。32、16个【解析】448÷4÷7＝16（个）33、17个【分析】根据题意可知，黄豆总量是980千克，60千克装一袋，求980里面有几个60用除法解答，求至少如果有余数，商＋1；据此解答。【详解】980÷60＝16（个）……20（千克）16＋1＝17（个）答：至少要准备17个袋子。【点睛】本题考查除数是两位数的有余数除法，关键掌握本题中应运用进一法取近似数。34、（1）见详解；（2）130～139；（3）可以；【分