2027届安徽省阜阳市临泉县邢塘街道中心学校四上数学期末学业水平测试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2027届安徽省阜阳市临泉县邢塘街道中心学校四上数学期末学业水平测试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,认真填写。1.()里最大能填几?20×(________)<17380×(________)<45330×(________)<20690×(________)<6412.△×3=35△×6=70△×12=(________)△(________)=7003.79的个位是________,十位是________。4.根据文化和旅游部门的数据测算,2018年国庆长假七天,实现国内旅游收入599080000000元,这个数精确到“亿”位约是(__________)亿元。5.分数(____)小数(____)分数(____)小数(____)分数(____)小数(____)6.100平方千米=(________)公顷;30000000平方米=(________)平方千米。7.从直线外一点能作_____条这条直线的垂线.8.3960÷18,可以把除数看成_____试商比较简便,商是_____位数.9.淘气粗心大意,把□错算成□,正确的结果与淘气计算得到的结果相差(______)。10.不计算,在括号里直接写出下面两题的积或商。(________)(________)(________)(________)11.某天亳州平均气温-4℃,阜阳平均气温-2℃,(______)气温低一些。二、仔细推敲,认真辨析。12.估算212÷30时,可以吧212看做210,商约是7。(_______)13.69×41的积大约是2800。_____14.5×7和7×5结果相等。(____)15.两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。(______)16.两条线段互相平行,它们也一定相等.(____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.一个数除以13,商是103,余数是11,这个数是().A.1339 B.1328 C.135018.三位数除以两位数,商(

)是两位数。A.一定 B.可能 C.不可能19.有两块长方形地,第一块地的面积是12公顷,第二块地的长是400米,宽是300米,这两块地的面积相比,().A.第一块地大 B.第二块地大 C.一样大20.以大树为0点,向南走20米,记作+20米,小明从大树出发,先向北走50米,再向南走40米,此时小明的位置用(

)米表示.A.+10 B.-10 C.9021.在同一平面内,若两条直线都和同一条直线垂直,那么这两条直线()。A.互相垂直 B.互相平行 C.不能确定四、细心计算,认真检查。22.直接写得数。25×40=

2400÷60=5600÷7=7200÷80÷3=32×30=900÷30=75÷5=60÷3×5=125×8=56÷7+9=23.用递等式计算。(能简便计算的要用简便方法计算)(1)789+121+879+211(2)32×25×125(3)4800-1200÷60×2(4)99×99+99(5)9600÷(224-24×8)(6)2756÷[72÷36×13]24.计算下面各题.①172×56-56②284+512÷32③928÷(569-511)④286×(798÷42)五、操作题25.看一看,连一连26.把问题和对应的算式连起来.一项工程,甲单独做8天完成,乙单独做6天完成.六、解决问题27.在一个圆形钟面上,时针长3厘米,分针长4厘米.经过半天时间,时针扫过的面积是多少平方厘米?分针针尖走了多少厘米?28.530元最多可以买多少件?还剩多少元?29.甲乙两个盒子里放有乒乓球,甲盒中的球是乙盒中的3倍,两盒球共有48个,甲、乙两盒各打多少个乒乓球?30.“远洋号”货轮一次可装货物14000吨,鸿运公司要一次运出集装箱465个,每个集装箱中28吨,选择“远洋号”货轮合适吗?31.甲、乙两地相距780千米,汽车从甲地出发行驶6小时后还有30千米到中点,这辆汽车每小时行驶多少千米?(请画图整理条件和问题,再解答)

参考答案一、用心思考,认真填写。1、8567【分析】根据题意,要求最大填几,根据有余数的除法,用所比较的数除以已知因数,如果有余数,所得的商就是要填入的最大数。【详解】173÷20=8……13,20×8<173,则括号里最大能填8;453÷80=5……53,80×5<453,则括号里最大能填5;206÷30=6……26,30×6<206,则括号里最大能填6;641÷90=7……11,90×7<641,则括号里最大能填7。【点睛】熟练掌握除数是两位数的除法的计算方法是解决本题的关键。2、14060【分析】先根据已知的等式判断出因数和积是怎么变化的,再根据因数的变化,找出积的变化;或根据积的变化找出因数的变化,进而得解。【详解】△×3=35,第一个因数△不变,第二个因数扩大2倍时,积也扩大2倍,△×6=70;△×12,第一个因素△不变,第二个因数扩大12÷3=4倍时,那么积也应该扩大4倍;所以△×12=35×4=140;△×()=700,第一个因数△不变,但积扩大了700÷35=20倍,所以第二个因数也应该扩大20倍;所以△×(3×20)=700;即△×60=700;【点睛】本题考查的是对积的变化规律的理解掌握:一个因数不变,另一因数扩大几倍或缩小为原来的几分之一,积就扩大几倍或缩小为原来的几分之一。3、97【详解】略4、5991【分析】省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。【详解】599080000000千万位数字是8,符合“五入”进位的原则,599080000000≈5991亿。【点睛】本题主要考查整数的改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位。5、0.40.200.118【详解】略6、1000030【分析】1平方千米=100公顷=1000000平方米,据此解答即可。【详解】100平方千米=10000公顷;30000000平方米=30平方千米。【点睛】本题考查面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。7、一【详解】略

8、201【解析】1960÷18中,除数是18,18接近20,所以把18看成20试商;由于被除数的前两位19>除数18,所以第一位商商在百位上,商是三位数.故答案为:20,1.9、2【分析】根据乘法分配律,把□算出来,即为:3×□+3×1,与□相比即可找到相差多少。【详解】□-(□)=3×□+3×1-□-1=3×□+3-□-1=3-1=2【点睛】本题考查乘法分配律,应用乘法分配律时要注意括号外的数和括号里的每一个数都相乘。10、38438405213【分析】积的变化规律:一个乘数乘(或除)几,另一个乘数不变,积就乘(或除)几;一个乘(或除)几,另一个乘数除(或乘)相同的数,积不变。商的变化规律:被除数乘(或除)几,商就乘(或除)几;除数乘(或除)几,商就除(或乘)几。【详解】38438405213【点睛】熟练掌握积和商的变化规律是解答本题的关键。11、亳州【详解】略二、仔细推敲,认真辨析。12、√【详解】略13、√【详解】69×41≈70×40=280069×41的积大约是2800,原题说法正确.故答案为:√14、√【解析】略15、√【分析】因为平行四边形的对边平行且相等,两个完全一样的梯形可以以腰为公共边,其上底和下底分别对另一梯形的下底和上底,因梯形的上底和下底平行,组成后图形的对边(上底+下底)等于(下底+上底),且平行,据此解答。【详解】因梯形的上底和下底平行,组成后图形的对边(上底+下底)等于(下底+上底),且平行,所以组成后的图形是平行四边形。故答案为:√。【点睛】本题考查平行四边形、梯形的特征,解答本题的关键是掌握平行四边形、梯形的特征。16、×【详解】同一平面内,如果两条线段无限延长后不相交,那么这两条相等互相平行,与线段的长短是无关的.三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、C【详解】略18、B【详解】略19、C【详解】略20、B【详解】题目中向南记作正,那么向北记作负,小明先向北走50米,再向南走40米,那么小明实际向北走了10米,所以此时小明的位置用-10米表示.故答案为B.21、B【详解】根据平行的性质:在同一平面内两条直线同时垂直于一条直线,那么,这两条直线相互平行。故答案为:B四、细心计算,认真检查。22、1000;40;800;30;96030;15;100;1000;17【详解】略23、(1)2000(2)100000(3)4760(4)9900(5)300(6)106【详解】略24、①9576;②300;③16;④5434【详解】①172×56-56=9632-56=9576②284+512÷32=284+16=300③928÷(569-511)=928÷58=16④286×(798÷42)=286×19=5434五、操作题25、【详解】略26、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”,甲单独做8天完成,甲的工作效率就是,乙单独做6天完成,乙的工作效率就是;(1)把甲乙的工作效率相加,求出它们的和,用1除以工作效率和,就是合作需要的天数;(2)用乙的工作效率减去甲的工作效率,即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几;(3)把甲乙的工作效率相加,求出它们的和,就是合作的工作效率;(4)用合作的工作效率乘2,即可求出2天可以完成的工作量.【详解】连线如下:【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系,解答时往往把工作总量看作“1”,再利用它们的数量关系解答.六、解决问题27、28.26平方厘米;301.44厘米【详解】(1)3.14×32=3.14×9=28.26(平方厘米)(2)3.14×2×4×12=25.12×12=301.44(厘米)答:时针扫过的面积是28.26平方厘米;分针走了301.44厘米.28、13件,1元【分析】根据单价=总价÷数量,求出2件1组的购买时1件上衣的价钱。再和单独购买时1件上衣的价钱比较大小。可知2件1组的购买比较划算。根据总价÷单价=数量,求出530可以购买几组,也就是购买几个2件。再看剩余的钱数能否购买1件上衣。若能购买,用求得的购买件数加上1,即为实际购买件数。此时剩下的的钱数就是实际剩下的钱数。【详解】80÷2=40(元)40<49则2件1组的购买比较划算。530÷80=6(组)……50(元)50-49=1(元)6×2+1=12+1=13(件)答:530元最多可以买13件,还剩1元。【点睛】解决本题时应先明确2件1组的购买比较划算,再根据公式总价÷单价=数量解答。注意还要看剩余的钱数能否单独购买1件上衣。29、36个;12个【详解】略30、合适【详解】14000>1302

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