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文档简介
2027届黑龙江省大兴安岭地区漠河县六年级数学第一学期期末达标检测模拟试题一、认真审题,细心计算1.口算.==12.3÷1%==1÷0.3=×3.6=×3==2.观察下列算式的特点,再计算。3.解方程。(1)50%x-33%x=34(2)-4x=(3)=二、认真读题,准确填写4.小明、小青和小强三人打一篇文章,小明用了小时,小青用了小时,小强用了0.2小时,(_______)的打字速度最快.5.(________)(________)(________)。6.在()里填上合适的单位。一袋盐重500(____)。一瓶矿泉水约500(____)。一间教室的面积约60(____)。一堆沙约3(____)。7.a和b互为倒数,÷×6的结果是(________)。8.徐奶奶2016年3月把30000元存入银行,定期三年,年利率是5.00%。到期后,她一共可以取回______元。9.两个数的最大公约数是15,是这两个数的最小公倍数的,已知一个数是30,另一个数是.10.某校六年级有三个班级,每班人数相等。六(1)班的男生人数与六(2)班的女生人数相等,六(3)班男生占六年级总人数的20%,六年级共有72名男生,六年级三个班共有学生(______)名。11.“春水春池满,春时饮春酒,春鸟弄春色。”诗中“春”字出现的次数占全诗总字数(不包括标点符号)的(_______)%;12.从甲车间调出的人给乙车间,两车间人数就相等,则原来甲车间人数比乙车间多20%.______13.被誉为“千年古县”、“巴蜀才子之乡”、“中国豆花之城”的富顺县人口一百零七万七千一百人。写作(____________________)人,写成用“万”作单位且保留三位小数是(_____________)万人。14.一根2米长的方木,把它截成2段方木后,表面积增加了20平方厘米,原来方木的体积是_____立方厘米.三、反复比较,精心选择15.一本故事书有100页,小军看了44页,小军说:“剩下的比这本书的多4页.”小红说:“剩下的比这本书的少30页.”下列说法正确的是()A.小军说的对 B.小红说的对C.两人都说对了 D.两人都说错了16.15个连续自然数的和(
).A.是奇数B.是偶数C.可能是奇数,也可能是偶数17.一个圆的直径增加2倍后,面积是原来的()A.9倍 B.8倍 C.4倍 D.2倍18.食堂每天用大米a千克,用了3天后还剩下b千克,原有大米()千克。A.a+3﹣b B.3a﹣b C.3a+b19.一辆汽车从A地向西偏北30°方向行驶了100km,返回时应该向()方向行驶100kmA.东偏南30° B.西偏北30° C.西偏南30°20.a,b,c是互不相同的非零自然数,且a÷b=c,那么a的因数至少有(
)个。A.6B.2C.3D.421.一个小数的小数点向右移动一位,比原数大5.4,原来的这个小数是()A.0.6 B.5.4 C.0.54 D.0.4522.2:3写成分数比形式是,读作()A.二比三 B.三分之二 C.三比二23.下面的分数中能化成有限小数的是()A. B. C.24.2019年11月22日,国家统计局公布统计修订数据:2018年中国国内生产总值为919281亿元。中国是仅次于美国的世界第二大经济体。横线上的数改写成用“万亿”作单位的数并保留整数约是()。A.919281万亿 B.91.9281万亿 C.92万亿四、动脑思考,动手操作25.从下面长方形纸上剪下一部分,要折成棱长2厘米的无盖的正方体纸盒,可以怎样剪?请设计一种方案,在图中涂上阴影。
26.在下面方格纸中,画一个面积是18平方厘米的长方形,再把所画的长方形按分成两个小方形。(小方格边长1厘米)。五、应用知识,解决问题27.600千克稻谷碾出大米432千克,稻谷的出米率是多少?如果要碾出576千克大米需要稻谷多少千克?28.某超市对顾客实行优惠,规定:一次性购物满50元,打九折;超过200元,超过部分打八折。李叔叔第一次付款30元,第二次付款162元,如果他一次性购买同样的商品,可少付多少元?29.如图,一个面积为100平方厘米的平行四边形中甲的面积占这个平行四边形的20%,求乙的面积。30.强强和丽丽共有奶糖40粒,强强比丽丽少6粒.强强有奶糖多少粒?(用方程解)31.有三堆棋子,每堆棋子的数量是相同的,现从每堆棋子中分别拿出一些,第一堆拿出了,第二堆拿出来的与第三堆剩下的一样多,总共拿出80颗棋子,问原来每堆棋子有多少颗?(5分)32.有一次,若干文艺工作者和若干运动员开联欢会.已知其中女同志有26人,女文艺工作者是联欢会总数的,文艺工作者比运动员多2人,男文艺工作者比女运动员多5人.求:(1)文艺工作者的人数;(2)男运动员的人数.
参考答案一、认真审题,细心计算1、312302.7【详解】略2、;46;24【分析】(1)先把除法改写成乘法,在计算连乘的过程中把分子、分母分别约分;(2)先把25%化成,再运用乘法分配律简算;(3)先计算小括号里面的,得0.64,再把除法改写成乘法,在计算过程中,分数的分母可以和0.64约分。【详解】=××==×46+46×=(+)×46=1×46=46=20×0.64×=243、(1)x=200(2)x=(3)x=【分析】(1)先化简方程,再根据等式的基本性质:等式两边同时乘或除以相同的数(0除外),等式仍然成立,将方程两边同时除以17%,即可求解。(2)根据等式的基本性质,先将等式两边同时加4x,再同时减,即可求解。(3)此题考查比例的相关知识,分子分母交叉相乘,乘积相等,再进行求解。【详解】(1)50%x-33%x=34解:17%x=3417%x÷17%=34÷17%x=200(2)-4x=解:-4x+4x=+4x+4x=+4x-=-4x=x=(3)=解:2.5x=1.5×0.62.5x=0.92.5x÷2.5=0.9÷2.5x=【点睛】此题涉及到百分数、分数和比例的相关计算,要注意运用定义和运算规律。二、认真读题,准确填写4、小青【解析】略5、【分析】根据分数除法的计算法则,除以一个数等于乘这个数的倒数,进行填空。【详解】。【点睛】关键是掌握分数除法的计算方法。6、克毫升平方米立方米【解析】略7、【详解】略8、34500【分析】根据利息=本金×利率×时间,本息=本金+利息,解答即可。【详解】30000×5.00%×3=1500×3=4500(元)30000+4500=34500(元)【点睛】此题考查利息问题,考查了公式:利息=本金×利率×时间,本息=本金+利息。9、1【解析】试题分析:先求出最小公倍数,然后用最大公因数乘最小公倍数得两个数的积,再用积除以30求出另一个数.解:15÷=90,15×90÷30,=1,答:另一个数是1.故答案为1.点评:此题主要考查根据两个数的最大公因数和最小公倍数确定两个数是多少,还考查分数除法的应用.10、135【解析】略11、40【解析】略12、错误【分析】本题也可以用赋值法求解:题中给出的都是分率,说明人数的多少与结果没有关系,所以可以把人数赋予一个较易计算的数,再求解.把甲车间的人数平均分成10份,给了乙车间1份后,两个车间的人数相等了,把甲车间原来有的人数看成单位“1”,甲车间还有9份即原来人数的,那么乙车间现在的人数等于原来甲车间的,由此求出乙车间原来是甲车间的几分之几,继而求出甲车间比乙车间原来多百分之几,然后与20%比较即可.【详解】把甲车间的人数平均分成10份,调走后甲车间还有9份即原来人数的,调走了;那么乙车间现在的人数也是,原来乙车间是甲车间的:(﹣)=,原来甲车间人数比乙车间多:(1﹣),=,=25%;25%≠20%;故答案为错误.13、1077100107.710【解析】略14、1【详解】2米=200厘米20÷2×200=10×200=1(立方厘米)答:原来方木的体积是1立方厘米.故答案为:1.三、反复比较,精心选择15、D【详解】小军看剩下的页数:100﹣44=56(页)按小军的说法,剩下的页数为:100×+4=40+4=44(页)按小红的说法,剩下的页数为:100×﹣30=75﹣30=45(页)两人都说错了.故选:D16、C【详解】略17、A【解析】圆的直径增加2倍,也就是圆的直径扩大3倍,圆的半径也扩大3倍,圆的面积就扩大3×3=9倍.答:面积是原来的9倍.故选A.18、C【解析】题中存在的等量关系是:食堂每天用大米的千克数×用的天数+还剩下的千克数=原有大米的千克数,据此代入数据和字母作答即可。【详解】由分析可知:原有大米3×a+b=3a+b。故答案为:C。19、A【详解】略20、D【解析】a的因数至少有b、c、a、1,故答案为:D21、A【详解】解:设原来这个数为x,那么扩大后的数为10x.10x﹣x=5.49x=5.4x=0.1答:原来这个数是0.1.故选:A.22、A【详解】略
23、C【详解】略24、C【分析】从右往左数出4位小数,点上小数点,十分位是9,向个位进一,将亿写成万亿,再根据四舍五入方法保留整数即可。【详解】919281亿=91.9281万亿≈92万亿故答案为:C【点睛】关键是掌握整数的改写和四舍五入法保留近似数。四、动脑思考,动手操作25、见详解(答案不唯一)【分析】首先计算每个小正方形的边长,再根据正方体的展开图的类型1-4-1型,2-3-1型,2-2-2型,3-3型,可以设计4中不同的类型,因为无盖,在这里设计1-4-1型,并去掉一个面为1-4型。(答案不唯一)【详解】10÷5=2(厘米)14÷7=2(厘米)涂色如下:答案不唯一【点睛】此题考查的是正方体的展开图,解决此题的关键是掌握正方体展开图的类型,根据类型设计方案。26、见详解(答案不唯一)【分析】长方形的面积=长×宽,18=18×1=9×2=6×3,长方形的长与宽可以分别是6厘米和3厘米,据此即可画图(答案不唯一);1+2=3,6÷3=2(厘米),在长上2厘米的位置画线段,就可以将长方形按分开。【详解】【点睛】解答此题的关键是先依据长方形面积公式确定出长方形的长和宽,再把长方形三等分即可。五、应用知识,解决问题27、72%;800千克【详解】略28、4元【解析】略29、30平方厘米【分析】根据图形可知,甲的面积+乙的面积=这个平行四边形面积的50%,依此可求乙的面积占这个平行四边形的百分比,再根据乘法的意义列式计算即可求解。【详解】100×(50%-20%)=100×30%=30(平方厘米)答:乙的面积为30平方厘米。【点睛】此题考查的是百分数应用题,解题的关键是知道甲乙的面积和是这个平行四边形面积的一半。30、17粒【解析】解:设强强有奶糖x粒x+(x+6)=40x
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