甘肃省临夏回族自治州康乐县2027届三上数学期末检测模拟试题含解析_第1页
甘肃省临夏回族自治州康乐县2027届三上数学期末检测模拟试题含解析_第2页
甘肃省临夏回族自治州康乐县2027届三上数学期末检测模拟试题含解析_第3页
甘肃省临夏回族自治州康乐县2027届三上数学期末检测模拟试题含解析_第4页
甘肃省临夏回族自治州康乐县2027届三上数学期末检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

甘肃省临夏回族自治州康乐县2027届三上数学期末检测模拟试题一、认真计算。1.口算。28÷4=40÷8=35÷5+10=182÷2=125×8=25×4=2.列竖式计算。(带★的要验算)★503-179=890×3=73+295=★328+672=426×7=605×4=3.脱式计算。617-(468-129)732+54÷6(923-418)×9307-6×8二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.两个面积相等的长方形,一定可以拼成一个大长方形.(______)5.两个形状相同的三角形一定可以拼成一个平行四边形._____6.两个数相乘得到的积,一定比这两个乘数中的任何一个都大。(______)7.整百的年份都可以被4整除,所以整百的年份都是闰年。(________)8.一位数乘两位数的积不一定是三位数。(________)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.用14根1厘米长的小棒围长方形,一共有()种围法。A.2 B.3 C.410.铁路队要修建铁路轨道,计划派出240名工人,30天能完成修建任务.但实际上这些工人干了20天后,一半的工人要去修建电缆,那么剩下的工人需要___________天才能完成修建铁路的任务.A.20 B.40 C.10 D.1.11.观察下面立体图形,从上面看到的是()。

A.

B.

C.

12.第一个加数是30,第二个加数是27,第三个加数与第一个加数相同,求三个加数的和,列式是()A.30+27 B.30+27+27 C.30+27+3013.把9米长的线平均分成5份,每份是这根线的(

)A.米

B.

C.

D.米四、快乐填空。14.妈妈买菜去时用了30分钟,回来时堵车用了1小时5分钟,妈妈来回一共花了_______分钟.15.爸爸6月28日出发,第7天回来,回来时是________月________日。16.在括号里填上合适的单位。旗杆高10(________);爸爸每天工作8(________);一头牛重500(________);跑50米大约需用时8(________);一枚硬币的厚度大约是2(________)。17.从如图的长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是_____厘米,剩下的图形周长是_____厘米.18.把下面每组中的两道算式合并成一道综合算式.(1)34﹣15=1919×30=570列成综合算式_____(2)780+120=900900÷5=180列成综合算式_____(3)450+120=570800﹣570=230列成综合算式_____(4)60×4=240240÷8=30列成综合算式_____.19.□△△△□△△△□△△△□△△△△的个数是□的(________)倍。20.我们计算2800×3时,可以像下图这样计算,这时的84表示(________),所以要添上(________)个0。21.在括号里填上合适的单位。火车每小时行150(__________)文具盒厚12(__________)保温杯高约18(__________)课间操的时间是20(__________)22.一根钢管长28米,每2米锯成一段,每锯断一次用时3分钟,把这根钢管全部锯开要用(______)分钟。23.用分数表示下面图形的涂色部分。五、作图题。24.在方格纸上画一个周长是14厘米的长方形。(每一小格表示1厘米)25.根据分数涂色。26.画一条比8厘米短30毫米的线段.六、解决问题27.这本书一共132页,小红已经看了90页。28.学校足球社团要购买8个足球,每个足球109元,王老师带了1000元钱,还剩多少元?29.五(1)班56名师生照集体照,照相馆的收费标准是:拍照一次,并送4张照片,收费15元,加印一张2.5元.现在要保证每人有一张照片,一共要付多少钱?30.小强在计算除法时,把除数76写成67,结果得到的商是11还余1.正确的商应该是几?

参考答案一、认真计算。1、7;5;1791;1000;100【详解】略2、324,2670,3681000,2982,2420【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。多位数乘一位数计算法则:从右边起,依次用一位数去乘多位数每一位,乘到哪一位,得数的末尾就和哪一位对齐,满几十就向前一位进几。【详解】★503-179=324890×3=267073+295=368验算:★328+672=1000426×7=2982605×4=2420验算:3、278;7414545;259【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】617-(468-129)=617-339=278732+54÷6=732+9=741(923-418)×9=505×9=4545307-6×8=307-48=259二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、×【解析】略5、×【详解】两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形,而两个形状相似的三角形不一定拼成一个平行四边形,如下图:;故答案为:×.6、×【详解】如果两个因数都大于1,积一定大于其中的任何一个因数;例如1.2×2=2.4,积大于1.2和2;如果两个因数小于1,积一定小于其中的任何一个因数;例如0.1×0.2=0.002,积小于0.1和0.2。故答案为:×。7、×【详解】略8、√【分析】根据两位数乘一位数的计算方法可知,用最大的两位数乘最大的一位数,乘积最大。用最小的两位数乘最小的一位数,乘积最小,进而解答即可。【详解】99×9=89110×1=10则一位数乘两位数的积可能是两位数,也可能是三位数。故答案为:√。【点睛】两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、B【详解】略10、A【详解】略11、A【分析】从上面看到的是二层,上层2个正方形,下层1个正方形靠左。【详解】根据分析可知,从上面看到的是A图形。故答案为:A。【点睛】本题主要考查学生方位感和空间想象力。12、C【详解】略13、C【详解】略四、快乐填空。14、95【详解】略15、74【解析】略16、米小时千克秒毫米【分析】根据生活经验以及对长度单位、时间单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量旗杆高度用“米”作单位,计量爸爸每天工作时间用“小时”作单位,计量一头牛的重量用“千克”作单位,计量跑50米大约需要的时间用“秒”作单位,计量一枚硬币的厚度用“毫米”作单位。【详解】旗杆高10米;爸爸每天工作8小时;一头牛重500千克;跑50米大约需用时8秒;一枚硬币的厚度大约是2毫米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。17、121【详解】3×4=12(厘米)(3+5﹣3)×2=5×2=1(厘米)答:这个正方形的周长是12厘米,剩下的长方形的周长是1厘米.故答案为12,1.18、(34﹣15)×30(780+120)÷5800﹣(450+120)60×4÷8【详解】略19、3【分析】△有12个,□有4个,用△的数量除以□的数量即可。【详解】12÷4=3△的个数是□的3倍。【点睛】本题考查了两个数的倍数关系:已知两个数,求一个数是另一个数的几倍用除法。20、84个百2【分析】观察算式可知,2800表示28个百,2800乘3表示28个百乘3,得到的84就表示84个百,即8400。则应在84的末尾添上2个0。【详解】这时的84表示84个百,所以要添上2个0。【点睛】整十、整百、整千的数乘一位数时,可以用整十、整百、整千末尾0前面的数乘一位数,再看乘数末尾有几分0,就在积的末尾添上几个0。21、千米毫米厘米分钟【解析】略22、39【分析】钢管锯成2段,需要锯1次;锯成3段,需要锯2次;故可知,锯的次数要比锯成的段数少1。一根钢管长28米,每2米锯成1段,故需要锯28÷2=14(段);需要锯14-1=13次;每锯断一次需要3分钟,故把这根钢管全部锯开需要13×3=39分钟。【详解】28÷2=14(段)14-1=13(次)13×3=39(分钟)【点睛】根据锯的段数得出次数,再根据锯的次数乘每锯一次需要的时间,即可解答此题。23、;;【分析】这个整体平均分为若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示。写分数时,先写分数线,再写分母,最后写分子,分母是表示平均分成份数,分子表示这样的几份。【详解】第一幅图把三角形平均分成4份,涂色部分占1份,表示为;第二幅图长方形平均分成7份,涂色部分占3份,表示为;第三幅图正方形平均分成8份,涂色部分占5份,表示为。【点睛】本题考查分数的认识,关键掌握几分之几的写法。五、作图题。24、见详解【分析】14÷2=7(厘米)=4厘米+3厘米,所以画一个长为4厘米、宽为3厘米的长方形即可解答。【详解】【点睛】首先确定长方形的长和宽,然后再画图。25、见详解【分析】图1把一个正三角形的面积看作单位“1”,把它平均分成3份,每份是它的,表示其中1份涂色;图2把一个圆看作单位“1”,把它平均分成8份,每份是它的,表示5个,即5份涂色;图3把8个正方形看作单位“1”,把它平均分成4份,表示其中2份涂色;图4把6个五角星看作单位“1”,把它平均分成6份,表示其中3份涂色。【详解】如图所示:【点睛】本题是考查分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。26、【详解】略六、解决问题27、6页【分析】用这本书的总页数减去已经看书页数,求出剩下没看书页数。再除以7,即可求出平均每天看书页数。【详解】

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论