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文档简介

许昌实验幼儿园洗手制度一、总则为切实保障在园幼儿的身体健康和生命安全，有效预防和控制各类传染病的发生与传播，培养幼儿良好的卫生习惯，营造清洁、健康、安全的园所环境，依据国家相关卫生标准和要求，结合本园实际情况，特制定本制度。本制度旨在通过规范的洗手行为，将疾病预防的第一道防线筑牢，使幼儿从小养成终身受益的卫生行为习惯。二、具体要求（一）洗手时机幼儿在园期间，凡符合以下情况之一者，必须严格按照规范程序洗手：1.每日入园后、离园前；2.餐前（包括点心前）、便后；3.进行户外活动、体育锻炼后，或接触户外公共设施后；4.接触泥土、沙子、小动物或其排泄物后；5.咳嗽、打喷嚏或擤鼻涕后；6.手被明显污染（如沾染污渍、墨水等）后；7.其他根据卫生防疫需要，经保健医或当班教师判断需洗手的情况。（二）洗手方法严格执行“七步洗手法”，具体操作步骤如下：1.掌心对搓：掌心相对，手指并拢相互揉搓。2.手背交叉：手心对手背，沿指缝相互揉搓，双手交换进行。3.掌心交叉：掌心相对，双手交叉沿指缝相互揉搓。4.弯曲指节：双手手指相扣，互相揉搓指关节。5.拇指环绕：一手握另一手大拇指旋转揉搓，双手交换进行。6.指尖揉搓：将五个手指尖并拢放在另一手掌心旋转揉搓，双手交换进行。7.手腕清洁：揉搓手腕，双手交换进行。整个洗手过程应持续足够时间，确保清洁效果。建议幼儿边洗边念诵简单的洗手儿歌，以保证时长并增加趣味性。（三）注意事项1.洗手时应使用流动的清水，水温适宜。2.选用儿童专用、无刺激性的肥皂或洗手液。3.揉搓时要确保双手的每个部位都得到充分清洁，包括指尖、指缝、指甲缝及手腕部。4.洗完手后，应用干净的个人专用毛巾或一次性纸巾擦干，毛巾应定期清洗消毒。5.教育幼儿不要用脏手触摸口、眼、鼻等部位。6.如遇手部有伤口，应格外注意清洁和保护，必要时佩戴一次性手套。三、保障措施1.设施保障：幼儿园应在活动室、卫生间、食堂等区域设置足够数量、符合卫生标准的洗手设施，配备流动水、肥皂（或洗手液）、干手设施等。定期检查和维护洗手设施，确保其正常使用。2.教育指导：教师应将正确洗手方法纳入日常健康教育内容，通过示范、讲解、游戏、儿歌等多种形式，使幼儿掌握正确的洗手步骤和方法，并理解洗手的重要性。3.日常监督：教师在日常活动中，应加强对幼儿洗手行为的观察和指导，及时纠正不正确的洗手方法，督促幼儿在规定时机洗手。4.环境清洁：定期对洗手区域进行清洁和消毒，保持环境整洁卫生，为幼儿提供良好的洗手条件。5.家园共育：通过家长会、宣传栏、家园联系册等方式，向家长宣传正确洗手的知识，争取家长的配合与支持，共同培养幼儿良好的卫生习惯。6.定期检查：保健医及园所管理人员应定期对各班级洗手制度的执行情况、洗手设施的配备与清洁状况等进行检查与督导，发现问题及时整改。四、附则1.本制度自发布之日起施行。2.本制度由许昌实验幼儿园负责解释。3.各班级

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