2025复旦附中高一入学语文分班考试真题含答案

-2025复旦附中高一入学语文分班考试真题含答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列选项中加点字读音完全正确的一项是A.莘莘（shēn）学子褫（chǐ）夺B.刚愎（bì）自用鞭笞（chī）C.诘（jié）问给（jǐ）予D.恣（zì）意纰（pī）漏答案：B解析：B选项中“鞭笞”的正确读音是chī，其他选项中字音均有误。(2)下列成语使用正确的一项是A.他演讲时总是首当其冲，充满激情。B.这部电影情节跌宕起伏，令人差强人意。C.那些不刊之论，简直是一针见血。D.尽管他言辞犀利，却始终坚持登堂入室。答案：B解析：B项中“差强人意”意为大体上还能使人满意，用在此处符合语境；A项“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇困难，此处使用不当；C项“不刊之论”意为不可修改或删除的言论，多用于形容权威论述，不能与“一针见血”连用；D项“登堂入室”意为进入较高级的境界，常比喻学问或技能由浅入深，用在此处不当。(3)下列句子中，没有语病的一项是A.由于他平时不注意锻炼身体，所以身体非常弱。B.在这个过程中，我们不仅收获了知识，而且受到了心灵的洗礼。C.去年夏天，他去了北京、上海、广州这些城市旅游。D.他是我们这所学校最优秀的老师之一，所以大家都非常喜欢他。答案：B解析：B项语义清晰，用词得当，无语病；A项“由于……所以……”句式搭配不当，应去除“由于”；C项“去”字使用错误；D项因果不当。(4)下列句子中，搭配不当的一项是A.他对数学极度感兴趣，经常钻研难题。B.为了提高效率，我们决定实行严格的时间管理。C.这篇文章的结构严谨，语言准确，思想深刻。D.她的歌声优美，堪称一绝。答案：C解析：C项“思想深刻”与“结构严谨”“语言准确”并列搭配不当，思想深浅与文章结构、语言搭配不妥。(5)下列句子中，标点使用正确的一项是A.人生如梦，梦如人生。B.我们去图书馆，看书、听讲、参加活动。C.“他来了。”她说，“我好高兴。”D.她喜欢唱歌跳舞，打篮球。答案：A解析：A项中句子对仗工整，标点使用正确；B项中顿号用错，应为逗号；C项中句号应放在引号内；D项中逗号使用不当，应为顿号。(6)请从下列句子中选出与“轻舟已过万重山”结构相同的一项A.惟有门前镜湖水，春风不改旧时波B.深林人不知，明月来相照C.白日依山尽，黄河入海流D.春江潮水连海平，海上明月共潮生答案：C解析：“轻舟已过万重山”是主谓倒装句，C项结构相同；A项是对偶句；B项是主谓结构；D项是并列句。(7)下列加点词语使用不当的一项是A.这个方案真是美轮美奂，让人耳目一新。B.面对困难，我们应该刚愎自用，坚持到底。C.他说话总是一针见血，很少顾左右而言他。D.老师的讲解总是娓娓道来，让人深受启发。答案：B解析：B项“刚愎自用”形容固执己见，不接受别人的意见，语义与题干不符。(8)下列句子与“云想衣裳花想容”引用自同一体裁的一项是A.青青子衿，悠悠我心B.万里赴戎机，关山度若飞C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开D.江南可采莲，莲叶何田田答案：C解析：“云想衣裳花想容”出自李白的《清平调》，是描写性诗句，C项引用自岑参的《白雪歌送武判官归京》，为描写性诗句；A项为诗经体；B项为乐府体；D项为诗经体。(9)下列不属于寓言故事的一项是A.狐假虎威B.刻舟求剑C.孔雀东南飞D.郑人买履答案：C解析：C项是乐府诗，不是寓言故事；其他三项均为寓言。(10)下列词语中，与“弃甲曳兵”意义相同的一项是A.弃甲丢盔B.激战沙场C.望风而逃D.出奇制胜答案：A解析：“弃甲曳兵”形容战败后逃跑的情景，A项与之意义相同；B项形容战斗激烈；C项形容敌人一看到势力就逃；D项形容制服敌人。(11)下列句子中，修改最恰当的一项是A.他不辞辛劳地帮助我们，值得我们尊敬。B.这篇文章，内容充实，思想深刻，结构清晰。C.由于最近天气多变，我们决定增强防御措施。D.他们俩喜欢打篮球，还喜欢踢足球，大家也都喜欢。答案：C解析：C项“由于最近天气多变，我们决定增强防御措施”已无语病；A项“不辞辛劳”与“值得我们尊敬”搭配不当，B项“这篇文章”前缺失主语，D项“他们俩”和“大家”指代混乱。(12)下列选项中，与“豆蔻年华”人文意相同的一项是A.春风十里扬州路B.少年听雨歌楼上C.人面不知何处去D.青春万岁，东风浩荡答案：B解析：“豆蔻年华”指的是十三四岁的少女时期，B项“少年听雨歌楼上”意为少年时期，与文中意思相符；A项形容扬州的繁华且与年龄无关；C项描述的是人面与回忆；D项形容青春时期。(13)下列句子中，修辞手法使用正确的一项是A.美丽的彩虹是天空为天空涂上的油画。B.他今天表演得像一只笨拙的狗。C.这个消息像一把利剑，刺痛了我们的心。D.王老师把学生关心的问题全部解决掉了。答案：C解析：C项“像一把利剑”使用比喻修辞；A项“天空为天空”主谓重复；B项“笨拙的狗”是讽刺，而非比喻或拟人；D项是夸张。(14)下列诗句中，运用了对偶手法的一项是A.思君不见君，君来我亦来B.朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还C.莫愁前路无知己，天下谁人不识君D.古之学者必有师，师者，所以传道受业解惑也答案：B解析：B项“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”对偶工整；A、C、D项分别为反复、对偶、判断句。(15)下列句子中，“其”字用法与其他三项不同的一项是A.其真无马邪？其真不知马也B.其色或深或浅，其形或粗或细C.其人不知，其马不识D.其主要原因是缺乏锻炼答案：D解析：D项“其”表示“他”或“那”，属于代词；其他三项均表示“它的”，属于代词的用法。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】（16）春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。【问题】(1)这首诗的作者是：A.李白B.杜甫C.孟浩然D.王维答案：C解析：这首诗出自《春晓》，作者是唐代诗人孟浩然。(2)下列对这首诗的赏析，不正确的一项是：A.诗歌描绘了春日清晨的宁静与美好B.“处处闻啼鸟”说明了鸟鸣声此起彼伏，生机勃勃C.“花落知多少”表达了诗人惜春的情感D.诗中“风雨声”添写了景物中的不确定性，使诗歌更加含蓄答案：D解析：D项“不确定性”是误读，“风雨声”只是自然景象的铺垫，没有含蓄之意，其余选项均正确。(3)本诗运用了哪一种表现手法？A.反衬B.借景抒情C.拟人D.以景结情答案：B解析：本诗通过描绘春日清晨的景象，抒发了诗人对春天逝去的感慨，属于借景抒情。(4)“花落知多少”中的“知”字有什么表达效果？A.表达诗人对花的深爱B.表现自然变化的细微之处C.表达诗人对花落的惋惜D.表达诗人心情复杂答案：B解析：“知”字用得巧妙，表现出诗人对落花的敏锐感受，突出了春天变化带来的渲染效果。(5)本诗的主要情感是什么？A.忧郁B.怅惘C.愉快D.悲伤答案：B解析：整首诗透露出一种怅惘的思绪，感叹时光易逝，春光易逝。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】（17）楚有祠者，赐其舍人一卮酒。舍人请于其主曰：“请予几何？”主曰：“一石。”舍人曰：“诺。”见其客，曰：“吾主有酒一石，客将请之。”客曰：“赐之以酒，何有于我？”舍人曰：“与我之饮酒无异也。”客以为，宜以八斗之酒预饮，子曰：“诺。”于是，三人共饮，余酒三斗，曰：“吾故知其不能尽也。”【问题】(1)下列对“赐”在文中的意思的解释，正确的一项是：A.赐予B.奖励C.赏赐D.授予答案：C解析：文中的“赐”意为“赏赐”，属动词，说明祠者给予舍人酒的行为。(2)请选出下列加点字的古今异义的一项：A.其主B.请予几何C.客以为D.余酒三斗答案：B解析：“予”在古代文中意为“给予”，而在现代汉语中“予”多为“给予”的意思，没有明显异义；但“几何”在古代意为“多少”，现代中是“数学”，所以此项为古今异义。(3)请选出下列对文言虚词“之”用法的判断，正确的一项：A.代词B.助词C.语气词D.用于宾语前置答案：B解析：文中“之”为助词，用于连接主语与谓语，无实际意义。(4)下列句子中，“知”字含义与“花落知多少”中“知”相同的一项是：A.吾故知其不能尽也B.客以为，宜以八斗之酒预饮C.哀吾生之须臾D.与我之饮酒无异也答案：A解析：A项“知”意为“知道”，与“花落知多少”一致；B项“以为”是“认为”之意；C项“之”为助词；D项“之”也为助词。(5)请找出本段文字中的一个倒装句：A.舍人请于其主曰B.客以为，宜以八斗之酒预饮C.予几何D.三人共饮答案：C解析：C项“予几何”是宾语前置的倒装句，意思是“给予多少”。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】（18）故乡的秋总是来得悄无声息。那是一种温柔的美，让人想起旧时的温暖，想起曾经的自己。走在林间小道上，树叶在风中沙沙作响，像是在低声诉说它们的故事。时而窃窃私语，时而层层叠叠，仿佛在诉说着村子久违的宁静与喧嚣。秋天的风不像夏天的那样热烈，它只是轻轻拂过，给世界一个温柔的拥抱。秋风秋雨，也是季节里最浪漫的一幕。每当雨水洒落在枯叶上，发出淅淅沥沥的声音，总让人感到一种莫名的动容。雨中的村庄像是披上了纱衣，朦胧而遥远。村庄的屋顶、山的脚步、溪水的流动，都被雨水编织成一幅幅美丽的画卷。不曾相识的阴雨，却总能让人回忆起往昔的点滴，那是我们最真实的记忆。秋天的归属感，或许是人心中一种无形的情感。它像风、像雨、像阳光，悄无声息地来到我们的身边，让我们感受到曾经有过的归宿。一个温暖的季节，一个属于回忆的季节，一个值得我们用心感受的季节。【问题】(1)文章的主旨是什么？A.赞美秋天的宁静与美丽B.回忆童年时光C.表达对家乡的思念之情D.描写自然景象答案：C解析：全文通过描写故乡秋天的景色，表达了对家乡的怀念，主旨突出。(2)下列对文中“悄然无声”的理解，正确的一项是：A.秋天总是早晚无声，中午喧闹B.秋天总是轻轻到来，不声不响C.春天、夏天、冬天与秋天不同D.秋天的美不如春天答案：B解析：“悄然无声”形容秋天到来时的安静，与下文“温柔的美”呼应，表达天气的悄然变化。(3)文中“那天的雨让我想念”，是否属于引用句子？A.是B.不是C.有歧义D.不一定答案：B解析：“那天的雨让我想念”是作者的自述，属于直接叙述，并非引用。(4)文中“秋风秋雨，也是季节里最浪漫的一幕”这句话的作用是什么？A.引出下文B.点明主题C.感叹抒情D.总结全文答案：A解析：这句话表明作者即将进一步描写秋雨，起到引出下文的作用。(5)文中运用了哪些表达技