初二英语完形填空练习题

初二英语完形填空练习题同学们，说到英语学习中的“挑战”，完形填空恐怕是许多人的“老朋友”了。它不仅考查我们对词汇的掌握，更考验我们对上下文的理解、逻辑推理以及语感的把握。想要在这一题型上取得进步，除了积累词汇和语法知识，大量的实战练习和细致的分析总结是必不可少的。今天，我们就来一起完成一篇完形填空练习，希望能帮助大家更好地理解和应对这类题目。完形填空练习阅读下面短文，掌握其大意，然后从各题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项。Musicisauniversallanguage.Itcanbringpeopletogetherandexpressfeelingsthatwordssometimescannot.Lastweek,somethingspecialhappenedinourschool’smusicclass,anditchangedmyviewonmusicalittle.IwasinagroupwithTomandLucy.Atfirst,wewereallalittle4.Howcouldmusictellastory?Ms.Wangplayedapieceofmusicforus.Itstartedwithslow,softnotes.Ifeltcalmandalittlesad5themusic.Then,themusicbecamefasterandlouder.Thenoteswerelikejumpinglittlestars.Isuddenlyfelthappyandexcited.Webegantotalkaboutourstory.Thebirdwas7andwantedtofinditswayhome.Itmetakindsquirrelwhohelpedit.Together,they8manydifficulties,likecrossingasmallriverandclimbingatalltree.Finally,thebirdsawitsfamily.Themusicattheendwasbrightandjoyful,justlikethebird’s9whenitfounditshome.Thatday,Ilearnedthatmusicismorethanjustsounds.It’sawaytoshareourheartsandminds.()1.A.strictB.kindC.seriousD.quiet()2.A.writeB.readC.tellD.draw()3.A.feelB.thinkC.hearD.see()4.A.excitedB.relaxedC.confusedD.interested()5.A.becauseofB.insteadofC.suchasD.asfor()6.A.angryB.happyC.lostD.brave()7.A.earlyB.aloneC.lateD.fast()8.A.enjoyedB.madeC.forgotD.overcame()9.A.sadnessB.fearC.happinessD.surprise()10.A.speakingB.sayingC.tellingD.talking答案与解析做完练习之后，是不是急于知道自己的答案是否正确呢？别着急，下面我们一起来分析这篇完形填空，看看每个空应该选择哪个选项，以及为什么这么选。1.B.kind2.C.tell解析：固定搭配“tellastory”表示“讲故事”。A.write（写）、B.read（读）、D.draw（画）虽然都和故事有关，但根据下文“createashortstorybasedonhowthemusicmakesyou...”以及“presentedourstorytotheclass”，这里强调的是“讲述”一个基于音乐的故事，而不仅仅是写下来或画出来。所以选C.tell。3.A.feel解析：音乐主要是通过旋律和节奏让人产生“感觉”（feelings）。下文也提到了“Ifeltcalmandalittlesad”以及“Musicisallaboutfeelings”。B.think（思考）、C.hear（听到）、D.see（看到）虽然也可能涉及，但核心是“感觉”。所以选A.feel。4.C.confused解析：根据后文“Howcouldmusictellastory?”（音乐怎么能讲故事呢？）这个问句，可以推断出“我们”一开始是“困惑的”（confused）。A.excited（兴奋的）、B.relaxed（放松的）、D.interested（感兴趣的）都不符合对未知事物提出疑问时的状态。所以选C.confused。5.A.becauseof解析：“Ifeltcalmandalittlesad”（我感到平静且有点悲伤）的原因是“themusic”（这段音乐）。A.becauseof（因为）表示原因，后面接名词或名词短语，符合题意。B.insteadof（代替）、C.suchas（例如）、D.asfor（至于）均不符合逻辑。所以选A.becauseof。6.C.lost解析：前文Tom提到“asmallbirdlostintheforest”（一只在森林里迷路的小鸟）。所以这里对应的就是小鸟一开始是“迷路的”（lost）。A.angry（生气的）、B.happy（开心的）、D.brave（勇敢的）都与“lostintheforest”的情境不符。所以选C.lost。7.B.alone解析：小鸟迷路了，自然是“独自一人”（alone）。A.early（早的）、C.late（晚的）、D.fast（快的）都不符合语境。所以选B.alone。8.D.overcame解析：“manydifficulties”（许多困难）需要“克服”（overcame）。A.enjoyed（享受）、B.made（制造）、C.forgot（忘记）都与“difficulties”搭配不当。所以选D.overcame。9.C.happiness解析：前文提到“themusicattheendwasbrightandjoyful”（结尾的音乐明亮又欢快），所以小鸟找到家时的心情应该是“开心”（happiness）。A.sadness（悲伤）、B.fear（恐惧）、D.surprise（惊讶）均与“brightandjoyful”不符。所以选C.happiness。10.B.saying解析：“withoutsayingasingleword”（不说一个字）是常用表达。A.speaking（讲，后常接语言）、C.telling（告诉，讲述，常接故事、谎言等）、D.talking（谈话，强调交流）。这里强调“说出”具体的词语，用saying最恰当。所以选B.saying。解题小窍门回顾做完这篇练习，感觉如何？完形填空的解题关键在于：1.通读全文，把握主旨：在做题前，先快速浏览一遍全文，了解文章大意和情感基调，这有助于你理解上下文的逻辑关系。2.联系上下文，寻找线索：很多空格的答案都隐藏在上下文中，可能是同义词、反义词、因果关系、转折关系等。要学会“瞻前顾后”。3.关注词汇辨析与固定搭配：如本文中的“tellastory”、“becauseof”、“ove