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2025~2026学年河北省石家庄第二十三中学七年级下学期期中语文试卷一、积累运用1.阅读下面文字,完成下面小题。一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。“两弹元勋”邓稼先,潜()心钻研,为国家核事业无私奉献的精神可谓A家喻户晓;投身导弹事业的沈忠芳,隐姓埋名,用青春磨砺国家的剑与盾,功绩却鲜()为人知;气体动力学家俞鸿儒,qiè()而不舍,为我国科研事业鞠躬尽瘁,贡献巨大;杂交水稻专家袁隆平B沥尽心血,解决了世界粮食问题,取得了C卓越成就。细数过往,我们发现每一个时代,都有无数人以生命赴使命、用zhì()爱护苍生,他们以凡人之力,D可歌可泣地书写了中国人的年度精神史诗。亲爱的同学们,让我们一起积极开展致敬时代英雄,进而学习英雄精神吧!(1)给加点字注音,并根据拼音写汉字。潜()心钻研鲜()为人知qiè()而不舍zhì()爱(2)文段中画波浪线词语运用有误的一项是()

A.家喻户晓B.沥尽心血C.卓越D.可歌可泣(3)审稿组发现语段中的画线句有语病,请你把修改意见写在横线上。修改意见:_________二、综合性学习2.班级将要开展“我的语文生活”专题学习活动,请你参与并完成任务。【活动一:正眼看招牌】下面是小组撰写的《关于街头招牌名称的调查报告》中的两段文字。【甲】调查中发现很多店铺的招牌名称起得非常讲究。有的体现特有的经营理念,令人过目不忘;有的让人对店铺里的经营项目一目了然。【乙】调查中同时发现很多店铺以改过字的成语作为招牌名称,如“骑乐无穷”“衣衣不舍”“酒负胜名”“眉飞舌舞”等。(1)请就商家随意改动成语制作招牌这一现象谈谈你的看法。【活动二:对联我来猜】(2)将下列对联所属类别的序号正确填写在相应的横线上。A.春联B.寿联C.勉联D.赠联①高山流水知音韵,明月清风故人情。________②寿同山岳老,福共海天长。________③一帆风顺年年好,万事如意步步高。________④有志者事竟成,苦心人天不负。________【活动三:视频中学语文】(3)小语想制作一个介绍美食的短视频,下面是她为牛肉面设计的解说词。请你也选取一个你最喜爱的美食添加到短视频中,也来为这个美食写一段解说词吧!牛肉面:牛肉面选用优质牛骨,上等牛肉,经独特工艺制作而成。面,筋道爽滑;肉,质嫩可口;汤,味浓醇鲜。特色美食,驰名中外。你最喜爱的美食:________解说词:________三、默写3.学习古诗文时我们发现古诗文中体现了文人眼中的“光芒”。下面请你参与,帮助完善语句。文人墨客眼中的“光芒”是卸甲归来灶台边的那捧人间烟火:恰似木兰归来后与家人团聚时的喜悦:“小弟闻姊来,①_________”;是木兰回乡后恢复女儿身的欣喜:“②_________,对镜帖花黄”,那份对生活的热爱穿越时空依然动人。文人墨客眼中的“光芒”蕴含着丰富的情感哲思:在《竹里馆》中,王维于幽篁独坐,“③_________,明月来相照”,那透过竹林缝隙洒下的朦胧月光,宛如知心挚友,默默陪伴着诗人,营造出静谧悠然之境,尽显其淡泊情怀,让我们看到静谧夜色里独特的光亮与诗意;《晚春》里“杨花榆荚无才思,④_________”将杨花化作漫天“飞雪”,在春光将逝之际奋力闪耀自身光芒,启示人们珍惜时光、展现价值,蕴含别样的生命之光。文人墨客眼中的“光芒”不只照亮山河胜迹,也常温柔地投射在故土家园之上。岑参《逢入京使》中的“⑤_________,凭君传语报平安”凝聚着对故土的万千思念;李白客居洛阳时,忽闻笛声袅袅,那首饱含离愁的《折杨柳》曲调,更让他发出“此夜曲中闻折柳,⑥_________”的慨叹。四、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌,完成小题。木兰诗(节选)万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。4.“万里赴戎机,关山度若飞”一句中“赴”和“度”两个字有怎样的表达效果?请结合诗句简要说明。5.《木兰诗》主要讲述木兰代父从军的故事,为什么没有详写木兰在战场上的英勇表现?请分析。五、文言文阅读阅读下面文言材料,完成下面小题。晏殊,字同叔,抚州临川人。七岁,能属文。景德初,张知白①安抚江南,以神童荐之。帝召殊与进士千余人并试廷中,殊神气不慑,援笔立成。帝嘉赏,赐同进士出身②。时相寇准曰:“殊江外人③。”帝曰:“张九龄非江外人邪?”后二日,复试诗、赋、论,殊奏:“臣尝私习此赋,请试他题。”帝爱其不欺,既成,数称善。擢④秘书省正字、秘阁读书。命直史馆陈彭年察其所与游处者,每称许之。累官翰林学士⑤,迁⑥左庶子⑦。帝每访殊以事,率⑧用方寸小纸细书已答奏辄并稿封上,帝重其慎密。(《宋史·晏殊传》有删选)【注】①张知白:人名。②进士出身:是科举时代按照中试等第赐予的一种资历称号。③江外人:江南人。④擢:提拔。⑤秘书省正字、秘阁读书、翰林学士:古代官名。⑥迁:升迁。⑦左庶子:古代官名。⑧率:一概,都。6.解释下列各组加点字。(1)【善】A.数称善()B.陈康肃公善射()(《卖油翁》)(2)【以】A.以神童荐之()B.蒙辞以军中多务()(《孙权劝学》)7.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()

A.率用方寸小纸/细书已答奏/辄并稿封上B.率用方寸小纸/细书已答/奏辄并稿封上C.率用方寸小纸细书/已答/奏辄并稿封上D.率用方寸小纸细书/已答奏/辄并稿封上8.把下列句子翻译成现代汉语。臣尝私习此赋,请试他题。9.晏殊才华横溢表现在哪里?请概括其中两点。六、现代文阅读阅读下面语段,完成下面小题。《邓稼先》节选“我不能走”①在偏远恶劣的青海、新疆,神秘的古罗布泊,马革裹尸的战场,不知道稼先有没有想起过我们在昆明时一起背诵的《吊古战场文》:浩浩乎!平沙无垠,夐不见人。河水萦带,群山纠纷。黯兮惨悴,风悲日曛。蓬断草枯,凛若霜晨。鸟飞不下,兽铤亡群。亭长告余曰:“此古战场也!常覆三军。往往鬼哭,天阴则闻!”②也不知道稼先在蓬断草枯的沙漠中埋葬同事、埋葬下属的时候是什么心情?③“粗估”参数的时候,要有物理直觉;昼夜不断地筹划计算时,要有数学见地;决定方案时,要有勇进的胆识和稳健的判断。可是理论是否准确永远是一个问题。不知稼先在关键性的方案上签字的时候,手有没有颤抖?④戈壁滩上常常风沙呼啸,气温往往在零下三十多摄氏度。核武器试验时大大小小突发的问题必层出不穷,稼先虽有“福将”之称,意外总是不能完全避免的。1982年,他做了核武器研究院院长以后,一次井下突然有一个信号测不到了,大家十分焦虑,人们劝他回去,他只说了一句话:“我不能走。”⑤假如有一天哪位导演要摄制《邓稼先传》,我要向他建议采用“五四”时代的一首歌作为背景音乐,那是我儿时从父亲口中学到的:中国男儿中国男儿要将只手撑天空长江大河亚洲之东峨峨昆仑古今多少奇丈夫碎首黄尘燕然勒功至今热血犹殷红⑥我父亲诞生于1896年,那是中华民族任人宰割的时代。他一生都喜欢这首歌曲。10.请从选文①—④段中找出邓稼先带领团队研制试验核武器时遇到的困难。11.选文开头引用《吊古战场文》,结合文本分析其表达作用?阅读《最美的流星》,完成下面小题。最美的流星①天黑透了,枪炮声已渐渐停止,战士们蜷缩在战壕里,暂时放松一下紧张的心情。经过一天的激战,两翼的阵地已落入敌手。这个营所在的阵地已被分割合围,情势非常危急,而且伤亡惨重。如果天亮敌人发起进攻,是无论如何也抵挡不住的,大家都很担忧。②李小豪仰卧在战壕里,剧烈的心跳好长时间才平缓下来。他望向黑沉沉的天空,这本是一个很晴朗的夜,没有月亮,星光都点点地闪现出来。蓦地,一颗流星拖着一条光尾划破夜空,消失于远方。身旁的战友张南也看着星空,说:“天上一颗流星,地上就会死一个人,不知谁又要牺牲了!”李小豪说:“迷信!咱们牺牲了那么多的战友,那流星还不下成雨?”张南躬起身子,说:“那是白天,你能看见吗?”说完又重重地躺下,叹了口气说:“要是明早敌人再发起进攻,可怎么办呢?”李小豪亦是无语。③这时,战壕那边一阵骚动,两人忙奔过去,只见负重伤的副营长已经牺牲了。那一刻,两人都想起了刚才那颗流星。营长阴沉着脸说:“咱们不能这样坐以待毙,应该派人突围出去,向主力部队汇报战况,然后里外夹击歼灭敌人!”由于电台损坏,和大部队早已联络不上了。张南挺身而出:“营长,我突出去!带主力部队连夜赶回来,把敌人全消灭掉!”营长看了看张南,点了点头,拿出一颗信号弹装进手枪,交到张南手里,说:“大部队要开始进攻的时候,你打出信号弹,我们就反攻!”张南把手枪往腰里一别,跃出战壕,消失在黑暗中。④过了一会儿,远处传来枪声,战壕里的人全都把心提到了嗓子眼儿。特别是李小豪,更是坐卧不安。良久,枪声停止了,战壕里一片沉寂,每个人都望向黑沉沉的远方,也不知张南有没有突围成功。大家能做的,只是这种煎熬般的等待。时间缓慢地流逝着,李小豪不转眼珠地盯着夜空,并没有流星再划落,张南应该没事吧!⑤已近午夜,一些战士已经睡着了,而李小豪依然望着夜空,此时他最怕的,就是有流星,他也有些相信张南的话了。张南和他不仅是战友,还是同乡,两人一起参军,从抗战到解放战争,他们都在一起。正自想着,忽然,一颗流星从远方天际升起,闪过一道绚丽的光。李小豪吓得一下子坐起来,心里一片茫然和悲哀,张南完了!直到身边的战士抄起武器,远处也传来枪声,他才蓦然惊觉,那不是流星,是信号弹,是张南打出的信号弹!随着营长的一声“冲”,他们跃出战壕,向敌人的阵地扑去。⑥李小豪得知好友张南没事,信心大增,他一边冲一边灵活地躲闪着敌人的火力。喊杀声震天,主力部队已突破敌人的第一道防线,反包围成功,在炮火的光亮中,李小豪忽然看见了张南,他急忙移动过去,张南正向阵地上的残敌射击。李小豪刚跑过去,张南却忽然一晃栽倒在地。李小豪扑过去抱起他,见他头上和胸前都冒出血来,一时心慌,大喊他的名字。张南睁开眼睛,见是李小豪,吃力地说:“我是不成了!兄弟,刚才你看见流星没有?那就是我的星星!”李小豪望了一眼夜空,含着泪说:“我看见了,那个流星最大,最好看!”同时,他想起了那颗美丽的信号弹。张南闻言嘴角泛起一丝微笑,慢慢地闭上了眼睛。⑦许多年过去,枪炮之声早已成了遥远的回忆,李小豪常常在夜里醒来,望向窗外的星空。偶尔会看见流星,他的心就会风起云涌。是的,这许多年中,这一辈子,他再也不会看见那个漆黑的夜里,那颗带着希望的星星从黑暗中升起。(选文略有改动)12.阅读选文,补全下面故事情节。

情境一望夜空二望夜空三望夜空四望夜空再望夜空故事情节我军被围,形势危急。①_________张南无讯,错以为亡。②_________回忆往事,难忘战友。13.简析第④段划线句子加点字的表达效果。大家能做的,只是这种煎熬般的等待。14.选文第⑤段划线句子是哪种记叙顺序?有何作用?张南和他不仅是战友,还是同乡,两人一起参军,从抗战到解放战争,他们都在一起。15.分析选文标题有何妙处。七、整本书阅读《骆驼祥子》中,祥子、小福子身处暗夜,却闪耀人性微光。编辑部发起“暗夜觅光”活动,邀你成为“微光观察员”,探寻经典中的人性之光。选段一他确乎有点像一棵树,坚壮,沉默,而又有生气……他的腿很长,所以步幅很大,跑起来没有多少响声,步步都有些伸缩。他相信自己与车都是铁做的,不怕苦,不怕累。他最大的愿望是买一辆自己的车,像一棵树一样稳稳地扎根在这座城里。选段二暴雨像鞭子一样抽打他的脊背,雨水糊住了眼睛,脚下的水没过脚踝。他不能抬头,不能呼吸,但双手死死攥住车把,仿佛抓住最后一根救命稻草。“就是死,也得把客人送到!”他咬着牙,脚下一步一滑,却始终没松开手里的车。选段三此刻的急切又超过了去见曹先生的时候,曹先生与他的关系是朋友,主仆,彼此以好换好。她不仅是朋友,她将把她的一生交给他,两个地狱中的人将要抹去泪珠而含着笑携手前进。曹先生的话能感动他,小福子不用说话就能感动他。选段四祥子还在那文化之城,可是变成了走

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