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文档简介
2025年安徽省铜陵市狮子山区数学四年级第二学期期中监测模拟试题含解析考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、认真计算。1.直接写出得数.3000÷5=8×100=3×900=350÷7=13×2=200÷5=28÷4=10×60=67+29=60÷3=2.用竖式计算下面各题。(带※的要验算)※3.脱式计算。425-25×4360÷4÷9600-(234+89)二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.3个加上2个是5个,就是.(______)2.正方形是轴对称图形(______).3.淘气是1998年2月29日出生的。(________)4.28小时是1日零4小时.(_____)5.三位数除以一位数,商至少是两位数.(____)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.红红今年7岁,妈妈今年的年龄是红红的5倍,妈妈今年()岁.A.30 B.35 C.132.下面图()中阴影部分的面积是整个正方形面积的。A. B. C.3.两根同样的丝带,第一根丝带售价20元,第二根丝带售价()元.第一根:第二根:A.20 B.40 C.60 D.804.一个手表105元,一盏台灯65元,一本书25元,花200元够买吗?(
)A.不够
B.不多不少,刚刚够
C.够买,而且还有剩钱5.下列测量方式正确的是()。A. B.四、快乐填空。1.100+20×3,先算(_______)法,再算(_____)法,结果是(_______).2.700米+300米=(_____)千米240秒=(_____)分3千米—2000米=(______)米5厘米=(______)毫米1660千克—660千克=(______)吨3.45×6的积是(________)位数,积的个位上的数字是(________)。4.在括号里填上“>”“<”或“=”。10吨(________)100千克200分(________)4时912×3(________)2700560-(9-9)(________)540-(99+9)(________)(________)5.从1,4,8,9中选出3个数字,组成的最大三位数是_____,最小三位数是_____,它们的和是_____,差是_____.6.一袋大米重20千克,(________)袋这样的大米重1吨。7.昊昊背对着小雪,让小雪按下列四个步骤操作:第一步:分发左、中、右三堆牌,每堆牌不少于两张,且各堆牌的张数相同;第二步:从左边一堆拿出一张,放入中间一堆;第三步:从右边一堆拿出一张,放入中间一堆;第四步:左边一堆有几张牌,就从中间一堆拿出几张牌放入左边一堆.这时,小雪准确说出了中间一堆牌的张数.聪明的同学,你认为中间的一堆这时候有__张.8.四年同学参加跳绳和拔河比赛,参加跳绳的有12人,参加拔河比赛的有20人,两项都参加的有4人,参加跳绳比赛和拔河比赛一共有(________)人。9.把一条两米的绳子平均分成8份,每份是这条绳子的______分之一。10.18与17的和除以7,商是(________),列综合算式是(________)。五、作图题。1.连一连。2.正确连线3.小动物们分别看到的是哪一幅图?请你连一连。六、解决问题1.兴趣小组有68名同学,每8名同学分成一组,可以分几组?还剩多少人?2.三年有两个班去动物园,三年(1)班去了34名学生和1名老师,三年(2)班去了33名学生和1名老师。售票处优惠,买30张学生票赠送1张成人票。两个班买票共需多少元?3.一列火车上有875名乘客,到达某站后,有124人下车,有238人上车,再开车时火车上有多少名乘客?4.小青家房屋总面积是1.5平方米,两个卧室的面积是2.6平方米,卫生间、厨房、阳台等的面积是17.9平方米,其余是客厅,客厅的面积是多少平方米?5.一块长方形菜地,长20米,宽8米,如果要给这块菜地围上篱笆,篱笆长是多少米?
参考答案一、认真计算。1、600;800;2700;50;26;40;7;600;96;20【详解】略2、907;672;2584360;5445;2520【分析】整数加法计算法则:相同数位要对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一,计算前一位时不要忘了后一位进上来的一。整数减法计算法则:相同数位要对齐,从个位减起,哪一位上的数不够减,就从前一位借一当十,和本位上的数合并在一起再减,计算前一位时不要忘了后一位借走的一。两位、三位数乘一位数时从个位算起,用一位数依次乘两位或三位数中的每一位数(乘完个位乘十位、再乘百位),每次乘得结果满几十向前一位进几,据此即可解答此题。【详解】907672※258验算:4360544525203、325;10;277【详解】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、√【详解】3个是,2个是,加起来和是.2、√【详解】略3、×【详解】略4、√【分析】解答此题首先明确1天是24小时,28小时除去1天还剩4小时,据此判断即可。【详解】1天是24小时,28小时-24小时=4小时,即28小时是1日零4小时。故答案为:正确。5、√【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【详解】略2、C【分析】根据题意,把一个整体平均分成若干份,表示这样的一份或几份可以称“分数”,由此解答。【详解】A、不是平均分,不能用分数表示,排除;B、阴影部分三角形面积是正方形面积的,不合题意,排除;C、把正方形平均分成3份,涂色其中一份,阴影部分是正方形面积的;故答案为:C【点睛】本题考查分数的初步认识,掌握分数的意义是解题的关键。3、C【分析】第一根丝带售价20元,第二根丝带是第一根的3倍,所以用20乘3就是第二根丝带的售价.【详解】20×3=60(元)答:第二根丝带售价60元.故选:C.【点睛】4.读懂图的意思.5.将图转化成数学量,并且找出这些数学量之间的关系式.6.代入关系式,运算出结果.7、C【详解】略8、A【分析】测量方法:
(1)尺子要沿着所测长度放,尺边对齐被测对象,必须放正重合,不能歪斜。
(2)不利用磨损的零刻度线,如因零刻线磨损而取另一整刻度线为零刻线的,切莫忘记最后读数中减掉所取代零刻线的刻度值。
(3)厚尺子要垂直放置。
(4)读数时,视线应与尺面垂直。【详解】根据分析可知:A.符合测量方法;B.尺边没有对齐被测对象,被测对象歪斜了。故答案为:A【点睛】本题关键是明确长度的测量方法。所量物体要与直尺平行。四、快乐填空。1、乘加160【详解】100+20×3=100+60=160;100+20×3,先算乘法,再算加法,结果是160。故答案为:乘、加、160。2、141000501【详解】略3、三0【分析】计算出45×6的结果即可解答。【详解】45×6=270,所以45×6的积是三位数,积的个位上的数字是0。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。4、><>><=【分析】(1)吨和千克之间的进率是1000,分和时之间的进率是60,据此将各个数统一单位,再比较大小。(2)根据三位数乘一位数的估算方法,求出912×3的积,再和2700比较大小。(3)根据整数加减法计算方法,分别求出560-(9-9)和540-(99+9)的计算结果,再比较大小。(4)同分子分数比较大小时,分母大的分数小。1可以看作是任何分子、分母相同的分数。(0除外)据此解答即可。【详解】10吨=10000千克,10000千克>100千克,则10吨>100千克;4时=240分,200分<240分,则200分<4时;912×3≈900×3=2700,因为将912估成900,估小了,则912×3>2700;560-(9-9)=560-0=560,540-(99+9)=540-108=432,560>432,则560-(9-9)>540-(99+9);<=1,=1,则=。【点睛】不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的数,再比较大小。三位数乘一位数估算时,将三位数估成与其接近的整百数或几百几十数,再进行计算。5、98414812【详解】从1,4,8,9中选出3个数字,组成的最大三位数是984,最小的三位数是148,它们的和是984+148=1.它们的差是984﹣148=2,故答案为:984,148,1,2.6、50【分析】把1吨化成1000千克,就是求1000千克里面有多少个20千克,用除法计算。【详解】根据分析:1吨=1000千克,1000÷20=50(袋)故答案为:50。【点睛】本题是考查质量的单位换算,包含除法,由高单位化低单位乘进率。7、1【分析】设每堆牌原来各有a张,按照操作步骤,求出中间的一堆最后的张数即可.【详解】解:设每堆牌原来各有a张,第二步、三步操作后:左边一堆还有:a﹣1张;中间一堆有:a+1+1=a+2张;第四步操作:中间的张数:(a+2)﹣(a﹣1),=a+2﹣a+1,=a﹣a+2+1,=1(张);故答案为:1.8、28【分析】根据容斥原理,用跳绳的12人加参加拔河比赛的20人,求出和,然后再减去两项都参加的4人即得总人数。【详解】12+20-4=32-4=28(人)【点睛】本题考查了容斥原理,关键是理解两项都参加的人数是既参加跳绳比赛又参加拔河比赛的重叠部分,知识点是:总人数=(A+B)-既A又B。9、八【分析】根据分数的意义:把一个整体平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数,把这条绳子平均分成8份,每份是这条绳子的,据此填空即可。【详解】据分析得出:把一条两米的绳子平均分成8份,每份是这条绳子的八分之一。【点睛】本题考查了分数的意义,属于基础知识,求每份是这条绳子的几分之几与这条绳子的长度无关。10、5(18+17)÷7=5【分析】18与17的和除以7,先求和,再求商,所以18加17要括起来。【详解】(18+17)÷7=35÷7=5【点睛】熟练掌握整数四则混合运算的运算顺序是解答本题的关键。五、作图题。1、见详解【分析】小亮在左边,看到的是恐龙的正面,小明在前面,看到的是恐龙的侧面,小红在右边,看到的是恐龙的背面,据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。2、【分析】首先根据整数除法的计算法则分别计算出各式的结果,然后对应连线即可.【详解】545÷5=109;925÷5=185;280÷5=56;450÷3=150;540÷9=60;927÷9=103;404÷4=101;966÷6=161;720÷8=90;296÷8=1.3、见详解【分析】结合图形,在警察的正面,所以看到的是,在警察的背后,所以看到的是,的角度看到的和我们看到的的相同,警察的脸朝向左,所以看到的是,看到的和看到的相反,脸朝右,所以看到的是,据此连线。【详解】【点睛】本题主要考查从不同的方向观察物体,注意在平时多观察,训练自己的想象能力。六、解决问题1、8组,4人【详解】68÷8=8(组)……4(人)答:分成8组,余4人。2、603元【分析】买30张学生票赠送1张成人票,而两个班学生数都超过30人,所以老师不需要另外买票,只需要买学生票,用学生票价乘两个班学生数即可解答。【详解】
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