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文档简介
2025年宿州市泗县三年级数学下学期期中教学质量检测试题(含答案)考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、填空题。(20分)1.用分数表示下面阴影部分。________________________2.18个“福”一个大门贴2个,一共可以贴(________)个大门,18个“福”,用去2个,还剩(________)个。3.有一个数大于20小于45,同时大于40小于65,这个数可能是_____.4.细心填表。长宽周长边长周长长方形7厘米4厘米_正方形23米_32米_104米16厘米__15分米76分米_88分米5.在()里填上适当的单位.广播电视塔高468(_______).一个鸡蛋重50(________).玻璃杯的高1(________).小刚每天大约睡9(_______).小汽车每小时走70(_______).黄瓜长20(_________).6.“5000克、5吨、50千克”中最重的是(______)。7.口算“”和“”都是用乘法口诀“(________)”。8.是(________)个,是4个(________)。9.根据一句乘法口诀写出一道乘法算式和两道除法算式.四七二十八_____、_____、_____.六九五十四_____、_____、_____.10.幼儿园中(1)班有27人,早餐喜欢吃包子的有18人,喜欢吃面条的有20人,两样早点都喜欢吃的有(________)人。二、仔细推敲,认真辨析。1.左图中的阴影部分可用表示。(_____)2.四边形、长方形和正方形都有4个直角.(_____)3.用四根木条钉成的长方形,拉成平行四边形后,周长保持不变。(________)4.爸爸7:05从家出发,7:45到公司,爸爸从家到公司用了30分。(________)5.把一块蛋糕分成5份,每份是它的。(________)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.一个正方形的周长是24厘米,它的边长是()厘米.A.6 B.12 C.962.前进中学有一个长方形操场,长160米,宽80米,沿操场跑一圈,要跑(用两种方法做)(
)A.840米
B.408米 C.480米 D.804米3.一年中,哪两个季度的天数一定相等?()A.第一、二季度 B.第二、三季度C.第三、四季度4.张东一家8:15出发去奶奶家,8:40到达,路上用了()。A.55分钟 B.25分钟 C.35分钟5.涂色部分能用表示的是()。A. B. C.四、计算题。(28分)1.直接写得数。75+25=808-108=35÷5=730-230=72÷8=570+100=42÷7=8×7=49+21=500+6=150+70=84-25=410-110=920-240=36+37=72-5=2.用竖式计算,带※的要验算。490×8=※928÷3=707×3=五、操作题1.下面各题的积比较接近哪一个数?用线连一连.2.下面三幅图分别是谁看到的?连一连。
六、解决问题1.用4个长8厘米、宽5厘米的长方形彩纸可以拼成不同的长方形.在拼成的长方形中,周长最多是多少厘米?2.(1)小轿车的辆数是大客车的几倍?(2)小轿车的辆数是货车的几倍?3.买5支铅笔10元钱,买同样的铅笔16支,需要多少钱?4.看图回答.(1)一共需要多少元?(2)乘法算式:□×□=□(元)
参考答案一、填空题。(20分)1、【详解】把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫做分数,在分数里,中间的横线叫做分数线;分数线下面的数,叫做分母,表示把单位“1”平均分成多少份;分数线上面的数叫做分子,表示有这样的多少份,据此解答。2、916【分析】(1)18个福字,每个大门需要2个福字,求18里面有几个2,用除法计算,则:18÷2=9(个);(2)求还剩下几个,就要从18里面去掉用去的2个,用减法计算即可。【详解】18÷2=9(个)18-2=16(个)【点睛】此题考查的目的是理解掌握“包含”除法的意义及减法的意义的应用。3、41或42或43或1【详解】因为有一个数大于20小于45,同时大于40小于65所以这个数大于40小于45所以这个数可能是41或42或43或1.故答案为:41或42或43或1.4、22厘米92米20米64厘米23分米22分米【详解】略5、米克分米小时千米厘米【详解】略6、5吨【分析】换算成统一单位再比大小。【详解】5000克=5千克<50千克;5吨=5000千克>50千克。“5000克、5吨、50千克”中最重的是(5吨)。【点睛】熟悉质量单位之间的进率是解答此题的关键。7、二四得八【分析】口算“20×4”和“200×4”时,可以把20看成2个十,200看成2个百,都可以先算2×4的结果,然后在积的末尾添0,据此思考。【详解】由分析可得:计算2×4的结果时用到的乘法口诀为“二四得八”。故填“二四得八”。【点睛】理解算理并熟悉计算方法是解决本题的关键。整十和整百数乘一位数的口算,用最高位上的数去与一位数相乘时,依然会用到相应的乘法口诀。8、5【详解】略9、4×7=2828÷4=728÷7=46×9=5454÷6=954÷9=6【详解】略10、11【分析】喜欢吃包子的有18人,喜欢吃面条的有20人,幼儿园中(1)班有27人,根据容斥原理可知,两样早点都喜欢吃的有(18+20)-27个人。【详解】(18+20)-27=38-27=11(人)【点睛】解答本题的依据为容斥原理之一:既是A类又是B类的元素个数=属于A类元素个数+属于B类元素个数-A类B类元素个数总和。二、仔细推敲,认真辨析。1、√【详解】略2、×【详解】略3、√【详解】略4、×【分析】经过时间=结束时间-开始时间,据此即可解答。【详解】7:45-7:05=40分钟,所以判断错误。【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。5、×【分析】根据分数的意义可知,将一块蛋糕平均分成5份,其中一份占它的。而题目中没有指出这块蛋糕是平均分成5份,则不能确定每份是它的。【详解】根据分析可知,把一块蛋糕分成5份,而不是平均分成5份,则每份不是它的。故答案为:×。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【分析】根据正方形的周长公式:c=4a,用周长除以4即可求出边长.【详解】24÷4=6(厘米)答:它的边长是6厘米.故选A.2、C【分析】本题考查的主要内容是长方形的周长计算问题,根据长方形的周长=(长+宽)×2进行分析即可.【详解】(160+80)×2=480(米);160×2+80×2=480(米)故选C.3、C【详解】因为第三季度和第四季度都是有两个大月(每个大月是31天),一个小月(每个小月是30天);所以第三季度和第四季度的天数一定相等.故选:C.4、B【分析】根据题意可知,开始时间是8时15分,结束时间是8时40分,根据经过时间=结束时间-开始时间,代入数据解答即可。【详解】8时40分-8时15分=25(分钟)故答案为:B。【点睛】本题考查经过时间,关键掌握经过时间=结束时间-开始时间。5、B【分析】根据分数的意义,将单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,据此意义分析各选项中图形,进行选择即可。【详解】根据分析:A.,平均分成4份,涂色部分占2份,可以用分数表示。B.,平均分成4份,涂色部分占1份,可以用分数表示。C.,不是平均分,不能用分数表示。故答案选:B。【点睛】此题考查的是分数的意义,解题时注意分析每个图形被分成的份数及涂色部分的份数。四、计算题。(28分)1、100;700;7;500;9;670;6;56;70;506;220;59;300;680;73;67【详解】略2、3920;309……1;2121【详解】490×8=3920928÷3=309……1验算:707×3=2121五、操作题1、【详解】略2、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的,所以看到的是车头部分;小猴是从车的侧面观察的,所以看到的是车的侧面部分;小鸟是从车顶上方观察的,所以看到的是车顶部分;据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题1、74厘米【详解】作图如下:大长方形的长8×4=32(厘米),宽5厘米,周长:(32+5)×2=37×2=74(厘米)答:在拼成的长方形中,周长最多是74厘米.
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