2025年山西省吕梁地区柳林县数学三年级第二学期期末学业水平测试模拟试题（含答案解析）

2025年山西省吕梁地区柳林县数学三年级第二学期期末学业水平测试模拟试题（含答案解析）考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。（20分）1．从古罗乘车到宜宾需要170分钟，乘车来回需要_____分钟。2．估算，照样子写出最接近的整百数。385+226>600218+579<（______）604-386>（______）157×6>（______）3．填“平移”或“旋转”。________________________4．100米我大约要走200步，沿着学校操场的跑道走一圈我走了800步，学校操场跑道大约________米。5．三(2)班的学生报名参加绘画组和音乐组，每人至少参加一个组。绘画组报名的有38人，音乐组报名的有26人，两组都报名的有18人。这个班有（_______）名学生。6．一个长方形，如果宽增加2cm，就变成边长是10cm的正方形，这个长方形的周长是（____）cm。7．一个长方形长和宽的和是13厘米，它的周长是（______）厘米。8．横线上最大能填几?_____×8<38

______×5<403

30×____<1759．博物馆每天对外开放的时间是上午10时至下午4时30分，如果用24时记时法表示是（______）时至（______）时（______）分，全天开放（______）时（______）分。10．□÷4=20……△，□里最大值是（_______），这时△里填（________）。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．下面的事情中，不可能在20秒内完成的是（）。A．完成6道口算题 B．系好红领巾 C．绕足球场走一圈 D．从1写到152．边长是3厘米的正方形3个连接在一起，拼成一个长方形，它的周长是（

）。A．12厘米 B．26厘米 C．24厘米3．同学们排队去春游，小力发现他前面有32人，后面有30人．请你帮他算一算，他这一队一共有（

）A．62人 B．63人 C．64人 D．65人4．能拼成的是（

）组图形．A． B．5．由6块边长是1厘米的正方形围成的长方形的周长不可能是（）厘米。A．12 B．10 C．14三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．已知□×50＝△×40，那么（）A．△＞□ B．△＜□ C．△＝□ D．无法比较2．下图中，甲乙两图形的周长相比，（）。A．甲的周长长 B．乙的周长长 C．一样长3．奶奶今天早上6：30去活动中心锻炼身体，比昨天提前了14分钟。她昨天(

)时间去锻炼身体的。A．6：44 B．6：16 C．6：264．一个长方形纸的周长为14厘米（长、宽都是整厘米数），从中剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长有可能是（）。A．24厘米 B．16厘米 C．12厘米5．在路边安装电线杆,每两根电线杆之间相距8米,从第一根到最后一根电线杆之间一共长88米,一共安装了()根电线杆。A．11 B．12 C．10四、细心计算，认真检查。1．直接写得数。＝＝＝＝＝＝＝2．脱式计算。125＋75×2408×3－591（609－555）÷93．604-325=________五、作图题。（8分）1．哪两个数相乘的积最接近圈中的数？把它们连起来。六、解决问题1．（1）王阿姨的支付宝上只有1500元钱，够买5辆滑板车吗？够买3双滑冰鞋吗？（2）王阿姨买了两双滑冰鞋和一辆独轮车，一共要花多少钱？2．修一段长800米的路，每天修125米，修了5天。还剩下多少米没修？3．商场里的数学。（1）柜台前一位叔叔在买了两件物品后，付给售货员550元钱，正等着找钱，你根据物品的价格推断一下他最有可能买了哪两件物品？（2）20元钱最多能买几瓶胶水，还剩多少元钱？4．在郑高新小学数学观摩课展示活动中，荣邦城小学李老师执教的《长方形和正方形的周长》一课，拼一拼和搭一搭，动手活动有趣又好玩，学生们兴趣盎然的分小组参加拼搭活动。有两个完全相同的长方形，长是10厘米，宽是5厘米。（1）陈小聪用它们拼成了一个长方形，这个长方形的周长是多少？（2）李小明用它们拼成了一个正方形，这个正方形的周长是多少呢？

参考答案一、填空题。（20分）1、1【分析】要求乘车来回需要的分钟数，根据“从古罗乘车到宜宾需要170分钟”，也就是求2个170分钟是多少，根据整数乘法的意义，列式为170×2=1分钟。【详解】170×2=1（分钟）答：乘车来回需要1分钟。故答案为1．【点睛】解决此题关键是理解“来回”就是去和回来，所以也就是求2个170分钟是多少，用乘法计算。2、800200900【详解】略3、旋转平移平移旋转【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动。旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转。【详解】根据平移和旋转的定义可知：时钟的指针是绕着中间的点进行旋转；算盘上下拨动属于平移，缆车是在线上沿着一个方向直直的运动，属于平移；开窗户是绕着窗户的轴（一条线）做旋转运动。【点睛】平移和旋转均不改变物体的形状和大小，平移不改变物体的方向，旋转改变物体的方向，应注意分。4、400【分析】先用除法求出800步中有几个200步，然后用它乘上100米，即可解答。【详解】800÷200×100＝4×100＝400（米）【点睛】解答本题的关键是根据乘除法的意义的应用，求出800里有几个200就是几个100米。5、46【详解】略6、36【详解】略7、26【详解】略8、4805【解析】根据整数乘法的计算方法，经过试算确定出横线上能填的最大的数即可.【详解】4×8=32，5×8=40，所以4×8＜38；80×5=400，81×5=405，所以80×5＜403；30×5=150，30×6=180，所以30×5＜175故答案为：4；80；59、101630630【分析】题目给的是普通计时法，下午4时加上12，转化成24小时计时法。【详解】上午10时，转化成24小时计时法是10时；下午4时30分，转化成24小时计时法是16时30分；

全天开放6时30分。【点睛】普通计时法与24小时计时法之间的互化，可以借助钟表进行理解。10、833【详解】略二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、C【分析】在二十秒内能够完成的的事情需要非常快速的反应力，以及要对这件事情有很高的熟练程度，对四个选项中的事情进行实际分析后选出答案。【详解】A.完成6道口算题应该是比较快速的事情，当达到一定的熟练程度时，20秒的时间是足够完成6道口算题的；B.系好红领巾的步骤不多，20秒内足够完成；C.绕足球场走一圈大概是400米的距离，根据实际生活，跑完400米大概是两分钟，所以走一圈足球场不可能在20秒内完成；D.从1写到15是一个简单的问题，可以在20秒内完成；所以绕足球场走一圈不能在20秒内完成，故而选C。【点睛】此题考查对时间长短的认识，根据实际生活进行推断解答即可。2、C【详解】略3、B【详解】根据题意可知，小力的前面有32人，加上小力是33人，小力后面有30人，所以他这一队一共有63人．4、A【详解】略5、A【分析】用6个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形的方法有2种，如下图：根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，代入数据解答，根据结果选择即可。【详解】（3＋2）×2＝5×2＝10（厘米）（6＋1）×2＝7×2＝14（厘米）故答案选：A。【点睛】本题的关键是求出拼成后长方形的长和宽，再根据周长公式求出它的周长。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、A【详解】因为△×40＝□×50，40＜50，所以△＞□故选A．2、C【分析】通过观察上图可知，长方形的对边相等，中间曲线段是甲乙两图形的公共边，所以甲乙两图形的周长相等。【详解】根据分析可知，甲乙两图形的周长相等。故答案为：C。【点睛】本题主要考查学生的观察和分析问题的能力。3、A【分析】今天是6：30去的，比昨天提前14分钟。什么叫提前？来得早了，早了14分钟。今天比昨天早了14分钟。就是说昨天比今天晚了14分钟。今天是6：30，再过14分钟是几点？今天的时间再加上14分钟就是昨天去的时间。【详解】30+14=44.故昨天是6：44【点睛】比昨天提前，求昨天的时间用加法。4、C【分析】先根据这个长方形纸的周长求出长方形的长、宽有几种情况；剪下的正方形要最大，边长最大应为长方形纸的宽。据此解答。【详解】根据长方形周长＝（长＋宽）×2，可得：长＋宽＝14÷2＝7（厘米）；所以长方形的情况有以下几种：长（厘米）宽（厘米）周长（厘米）611452144314对应可剪下的最大正方形的周长分别是：（1）边长为1时：1×4＝4（厘米）；（2）边长为2时，2×4＝8（厘米）；（3）边长为3时，3×4＝12（厘米）；故答案为：C。【点睛】本题的关键是先求出长方形纸的长与宽的值，要使剪下的正方形最大，那就要使边长最大，最大就是长方形的宽。5、B【详解】略四、细心计算，认真检查。1、300；100；400；210；690；0；1231500；1600；800；；；；1【详解】略2、275；633；6【分析】按照整数四则混合运算的运算顺序直接计算即可。整数四则混合运算的运算顺序是：有小括号先计算小括号里面的，再按照先算乘除法，再算加减法的顺序计算。【详解】125＋75×2＝125＋150＝275408×3－591＝1224－591＝633（609－555）÷9＝54÷9＝63、279【详解】略五、作图题。（8分）1、【详解】385≈400，400×5=2000；249≈250，250×8=2000；484≈500，500×4=2000；345≈350，350×6=2100；根据分析，连线如下：六、解决问题1、（1）够买5辆滑板车，不够买3双滑冰鞋；（2）1412元【分析】（1）根据总价＝单价×数量，分别求出购买5辆滑板车、3双滑冰鞋的花费的钱数，再和1500元比较解答。把298看作300时，把508看作500时，再进行计算即可。（2）根据总价＝单价×数量，分别求出两双滑冰鞋和一辆独轮车的钱数。再将两个钱数加起来即可。【详解】（1）298×5≈300×5＝1500（元）将298估大了，则298×5＜1500。508×3≈500×3＝1500（元）将508估小了，则508×3＞1500。答：够买5辆滑板车，不够买3双滑冰鞋。（2）508×2＋396＝1016＋396＝1412（元）答：一共要花1412元。【点睛】熟练掌握公式总价＝单价×数量，灵活运用公式解决问题。三位数乘一位数估算时，将三位数估成与其接近的整百数或几百几十数，再进行计算。2、175米【分析】根据题意可知，先求出修的米数，用每天修的米数×修的天数=已经修的长度，然后用这条路的总长度-已经修的长度=还剩下没修的长度，据此列式解答。【详解】125×5=625（米）800-625=175（米）答：还剩175米。3、（1）桌子和录音机（2）6瓶；2元【分析】（1）柜台前一位叔叔在买了两件物品后，付给售货员550元钱，正等着找钱，说明这两件物品的价格比500要多，比550要少，根据各种商品的单价不难判断是桌子和录音机，由此进行计算即可解答。（2）根据总价÷单价＝数量进行计算，得到的商即是最多可购买的数量，得到的余数即是剩余的钱数。【详解】（1）根据图意，桌子和录音机的价格最符合，是：328＋208＝536（元）答：他最有可能买了桌子和录音机。（2）20÷3＝6（瓶）……2（元）答：20元钱最多能买6瓶胶水，还剩2