2025年山西省运城市万荣县数学四年级第二学期期末学业质量监测模拟试题含解析

2025年山西省运城市万荣县数学四年级第二学期期末学业质量监测模拟试题含解析注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、神奇小帮手。1．把1分米长的彩带平均分成10份，每份是它的，4份是它的。2．三（1）班有学生45人，喜欢喜羊羊的有22人，喜欢美羊羊的有28人，既喜欢喜羊羊又喜欢美羊羊的有（________）人。3．比较大小。________

208×9________1800+_______

50吨-6000千克______44吨4．用1、0、4数字可以排出（________）个不同的三位数，最大的三位数和最小的三位数相差（________）。5．同学们排队做操，小红站在从前数起的第12，从后数起的第7，这排同学一共有（______）人。6．比48多16的数是（________），860比390多（________）。7．小红练琴从_____开始，到_____结束，一共练了_____分钟．8．同样的两杯水，小红喝了一杯的，小明喝了另一杯的，________剩下的水多一些。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．一块正方形手帕，边长是20厘米，它的面积是（

）平方分米．A．400 B．40 C．42．0乘351和0＋351的结果（）A．相等 B．不相等 C．不确定3．有两根同样长的铁丝，一根围成一个正方形，另一根围成一个长方形，它们的周长相比（）。A．长方形的周长长 B．正方形的周长长 C．一样长4．千米可以用字母（）表示．A．cm B．dm C．km5．按规律填数。99×1＝99，99×2＝198，99×3＝297，…，99×9＝()。A．694 B．793 C．891三、仔细观察，我会填。1．小东和小希比赛拍球,小东4分钟拍了四百多下,小希5分钟拍了不到五百下。（_____）平均每分钟拍的下数多一些。2．封闭图形一周的长度，就是这个图形的（______）.3．观察长方体时，站在一个位置上观察，最多能看到（______）个面。4．分针从12走到4，经过了________分；时针从12走到1，分针走________小格．5．535与231的和比378多（______）。6．……□，被除数最大为______。7．1□6111≈100万，□里只能填1．_____8．小马虎在做一道减法题时，把减数261看成了216，算得的差是584，那么正确的差是（______）。四、认真细致，我会算。1．估算。76×9≈29×8≈503×7≈305×8≈2．列竖式计算。370＋260＝600﹣258＝305×6＝250×7＝3．计算：1200÷4=___________．五、操作题1．下面三幅图分别是谁看到的？连一连．2．连线．六、解决问题1．侦察员小王扣押了5包盗版影碟，每包有4捆，每捆有20张，共扣押了多少张光碟？2．长方形和正方形。（1）下面方格图中的长方形的周长是________厘米。（2）下面方格图中画一个边长是厘米的正方形。3．佳佳每月都要读两本课外书，这个月她打算读《航天知识全知道》和《科学探秘》，书店这两本书的售价分别是25.00元和24.90元，佳佳带50元去书店买这两本课外书够吗？4．一本书共48页，明明第一天看了全书的，第二天看了全书的，还剩全书的几分之几没有看？还剩多少页？

参考答案一、神奇小帮手。1、；【分析】根据分数的意义可知，这根彩带看作一个整体，将它平均分成10份，其中一份占它的十分之一，几份就占它的十分之几，据此解答即可。【详解】把1分米长的彩带平均分成10份，每份是它的，4份是它的。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。2、5【分析】喜欢喜羊羊的人数加上喜欢美羊羊的人数相加然后及减去总人数45人，多出来的人数就是既喜欢喜羊羊又喜欢美羊羊的人。【详解】22＋28－45＝50－45＝5（人）【点睛】本题考查集合问题，找到计数时重复计算的数目，是解题的关键。3、<>>=【分析】分子相同，分母大的分数反而小；根据质量单位间的进率进行单位换算再计算，再比较；计算三位数乘一位数的积再比较即可。【详解】＜；208×9=1872，1872＞1800，所以208×9＞1800；+==1，1＞，所以+＞；6000千克=6吨，50吨-6吨=44吨，所以50吨-6000千克=44吨。故答案为：＜；＞；＞；=。【点睛】4、4306【分析】0不能在最高位上，则百位是1时，可以组成104、140。百位是4时，可以组成401、410。则一共可以组成4个不同的三位数。要使组成的三位数最大，应把4放在百位，把1放在十位，把0放在个位。要使组成的三位数最小，应把1放在百位，把0放在十位，把4放在个位。将两个数相减求差。【详解】用1、0、4数字可以排出4个不同的三位数。410－104＝306则最大的三位数和最小的三位数相差306。【点睛】本题考查搭配问题，可以采用枚举法。要注意按一定的顺序，才能做到不重不漏。在数的组成上，要使数最大，大数字要放到高位上，反之，大数字要放到低位上。5、18

【详解】略6、64470【分析】（1）求比一个数多几的数是多少，用这个数加上多的数，用48加上16，求出比48多16的数是多少即可；（2）根据减法的意义，用860减去390，求出860比390多多少即可。【详解】48＋16＝64860－390＝470【点睛】这类题目关键是分清楚两个数量谁多谁少，求较多的数量用加法，求较少的数量用减法。7、5：155：501【分析】根据钟表的认识，当分针指向12时，时针指向几就是几时整；不是整时时，时针刚过几就是几时，分针指向多少分，就是几时多少分，即可得知这两个钟面所显示的时刻．用后一个钟面所显示的时刻减前一个钟面所显示的时刻就是小红练琴的时间．【详解】小红练琴从5时15分开始到5时50分结束5时50分﹣5时15分＝1分答：小红练琴从5：15开始，到5：50结束，一共练了1分钟．故答案为：5：15，5：50，1．【点评】此题考查的知识有钟表的认识、时间的推算．结束时刻﹣开始时刻＝经过时间．8、小明【分析】根据分数的意义可知，将这杯水看作单位1，用1减去，求出小红剩下的水占整杯水的几分之几。用1减去，求出小明剩下的水占整杯水的几分之几。再比较大小即可。【详解】1－＝1－＝＜则小明剩下的水多一些。【点睛】同分母分数相减时，分母不变，分子相减。同分子分数比较大小时，分母大的分数小，分母小的分数大。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、C【详解】略2、B【分析】正确分0乘以一个数与0加上一个数的结果不同.【详解】0×351=00+351=351故答案为B.3、C【分析】封闭图形一周的长度叫做周长。长方形和正方形都是用同样长的铁丝围成的，铁丝的长就是它们的周长，所以周长相等。【详解】铁丝的长就是长方形和正方形的周长，铁丝同样长，所以周长也一样长。故答案为：C【点睛】本题主要考查学生对周长的理解和认识。明确用铁丝围成的长方形和正方形的周长均为铁丝的长度，这是解决本题的关键。4、C【详解】略5、C【详解】略三、仔细观察，我会填。1、小东【详解】略2、周长【详解】略3、3【详解】略4、2060【详解】根据对钟面的认识可知，钟面被12个数字平均分成12个大格，每个大格被平均分成5小格，分针走过每个大格是5分钟；时针走过每个大格是1小时，1小时分针走60小格，据此解答.5、388【详解】略6、243【分析】要使被除数最大，只需余数最大，余数最大为3，用商乘除数再加上最大的余数即可求出最大的被除数。【详解】要使被除数最大，只需余数最大，余数最大为3，所以被除数最大为：＝240＋3＝243【点睛】本题根据“在有余的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数－1，当余数最大时，被除数最大”进行解答。7、√【详解】略8、539【分析】减数261看成了216，减数减少了45，那么差会增大45，增大45后是584，584减去45即可。【详解】261－216＝45【点睛】本题也可以先求出被减数是800，然后用800减去正确的减数261，得到正确的差。四、认真细致，我会算。1、720；240；3500；2400【详解】略2、630；342；1830；1750【分析】根据整数加减乘法运算的计算法则计算即可求解。【详解】370＋260＝630600﹣258＝342305×6＝1830250×7＝17503、300【详解】略五、操作题1、【详解】略2、【详解】（1）把吨、千克、克都化成相同单位的名数，再根据数值的大小进行比较、连线．（2）把厘米、米、千米都化成相同单位的名数，再根据数值的大小进行比较、连线．六、解决问题1、400张【详解】5×4×20＝400（张）答：共扣押了400张光碟2、（1）12；（2）【分析】（1）这是个长方形，长是4厘米，宽是2厘米，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，把数据代入计算即可解答。（2）因为正方形的4条边都相等，所以每条边都是2厘米，画出即可。【详解】（1）（4＋2）×2＝12（厘米），周长为12厘米。（2）画图如图所示：【点睛】本题考查了长方形周长公式的计算方法和根据正方形的特征画正方形。3、够【分析】根据题意可知，将这两本书的售价加起来，求出购买这两本书的总钱数，再和50元比较大小解答。【详解】25.00＋24.90＝49.90（元）49.90＜50答：佳佳带50元去书店买这两本课外书够。【点睛】小数加法计算时，首先要把小数点对