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2025年山西省长治市潞州区数学四年级下学期期末学业质量监测模拟试题含解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,认真填写。1.果园里原来有7行桃树,每行8棵,后来又栽了2行,现在一共有________棵桃树。2.一个长方形宽3米,长是宽的2倍,这个长方形的周长是_____.3.用一根铁丝围成一个边长为7分米的正方形,一共要用铁丝(________)分米。4.把一个圆平均分成5份,其中的4份就是这个圆的(________)。5.77÷(________)=12……5,57÷(________)=5……26.在下面横线上填上>、<和=。35×10_____35×8+3563÷9+5_____63÷9﹣580÷2_____10+80÷252×0_____52+1×09+9+8_____9×3220+20_____120×236+6_____36÷6×19÷3×3_____9×1.7.单位换算:5000000平方厘米=________平方米.8.120是4的_____倍,3×209的积是_____百多.9.一个三位数除以6没有余数,这个数最小是(________),最大是(________)。10.一袋大米重20千克,(________)袋这样的大米重1吨。11.在下面的两个算式中,相同的汉字代表相同的数字,不同的汉字代表不同的数字。那么“同+步+练”等于(_______)。同+步×步=同步(同+练)×(同+练)=同练二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.汽车的速度是每小时75米。(______)2.420÷12×5与420÷60的结果不同。(_____)3.汽车在行驶过程中,车轮的运动既是旋转现象又是平移现象。(________)4.测量较重的物体时,人们经常用千克作单位。(_______)5.两个周长是16分米的正方形组成一个长方形,这个长方形的周长是32分米.(__________)6.站在不同的位置观察一个正方体,每次最多能看到4个面.(_____)7.1000克钢和1千克棉花同样重。(________)8.算式3+2×5中,要先算乘法,再算加法。(____)9.长方形的周长=长+宽×2.(____)10.比3个4还多5的数是1.(______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.下面说法正确的是(

)。A.把一个正方形分成4份,每份是它的。B.两个数相乘的积一定比这两个数大。C.小强垒球扔了16毫米。D.三位数乘一位数的积可能是三位数,也可能是四位数。2.下面如图所示的四个图形中、周长相等的两个图形是()。

A.②和③ B.①和④ C.②和④ D.③和④3.将一张长方形纸对折后﹐沿虚线剪开,剪出的图形展开后是()。A. B. C.4.1千米和1千克比较,().A.1千米大 B.同样大 C.无法比较5.苹果7个,梨30个,要使梨的个数是苹果的5倍,如果苹果的数量不变,要增加()个梨。A.2 B.4 C.5 D.7四、细心计算,认真检查。1.直接写得数。157+53=4×14=700×6=12×5=200÷4=42÷2=65÷5=140÷7÷5=2.用你喜欢的方法计算下面各题。400÷5+6428×(309-175)1000-326-1743.242×4=________136×2=________五、动手操作,我能行。1.下面的图是谁看到的,用线连一连。2.下面四幅图分别是谁看到的?连一连。3.看一看,连一连.六、解决问题1.如图,墙外有一块菜地,一边靠墙用篱笆围成一个长方形.篱笆有多长?2.一张长方形纸长8厘米,宽6厘米,用这张长方形纸剪一个最大的正方形。(1)这个正方形纸的周长是多少厘米?(2)剩余部分的周长是多少厘米?3.一块长方形的菜地,长60分米,宽30分米。四周围上篱笆,篱笆总长多少分米?如果把这块菜地一面靠墙,其余的用篱笆围起来,至少需要多长的篱笆?4.东东乘火车去上海旅游,从泉出发,途经福、杭最后到达上海。里程(千米)泉﹣﹣﹣福173福﹣﹣﹣广629广﹣﹣﹣上海176(1)泉到上海共多少千米?(2)火车平均每时行驶134千米,它经过7小时能到达上海吗?5.芳芳的故事书一共有140页。________________________________?请你先提一个数学问题,再解答。

参考答案一、用心思考,认真填写。1、72【分析】根据题意可知,用原来的桃树行数×每行的棵数+后来又栽的行数×每行的棵数=现在一共有的棵数,据此列式解答。【详解】7×8+8×2=56+16=72(棵)故答案为:72。2、18米【详解】(3×2+3)×2=(6+3)×2=9×2=18(米).答:周长是18米。故答案为:18米3、28【分析】根据正方形周长=边长×4,代入计算即可。【详解】7×4=28(分米)【点睛】熟练掌握正方形边长公式是解题关键。4、【分析】根据分数的意义,把一个圆平均分成5份,其中的1份是这个圆的,4份是这个圆的。【详解】把一个圆平均分成5份,其中的4份就是这个圆的。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。5、611【分析】用77减去5,再用所得差除以12即可;用57减去2,再用所得差除以5即可解答。【详解】77-5=72,72÷12=6,第一空填6;57-2=55,55÷5=11,第二空填11。【点睛】除法中,若有余数,用被除数减去余数,所得的差正好能被除数除尽。6、>><<<=>=【详解】在比较算式大小时,要根据实际情况进行比较,利用规律或计算出结果再比较。7、500【详解】略8、30六【详解】120÷4=303×209≈3×200=600,即六百多;所以120是4的30倍,3×209的积是六百多;故答案为:30;六.9、102996【分析】三位数除以一位数,商是两位数或者三位数。根据被除数=除数×商可知,要使这个三位数最小,则商应是两位数。6×16=96,6×17=102,则商为17时,这个数最小,是102。要使这个三位数最大,则商应是三位数,百位上的数是1。166×6=996,167×6=1002。则商为167时,这个数最大,是996。【详解】一个三位数除以6没有余数,这个数最小是102,最大是996。【点睛】当商为两位数,6乘商为三位数,6乘比这个商少1的数为两位数,这个数就是最小的被除数。当商为三位数,6乘商为三位数,6乘比这个商多1的数为四位数,这个数就是最大的被除数。10、50【分析】把1吨化成1000千克,就是求1000千克里面有多少个20千克,用除法计算。【详解】根据分析:1吨=1000千克,1000÷20=50(袋)故答案为:50。【点睛】本题是考查质量的单位换算,包含除法,由高单位化低单位乘进率。11、18【详解】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【详解】略2、×【详解】420÷12×5=35×5=175420÷60=7175≠7所以原题说法错误;故答案为:×.【点睛】此题考查整数四则混合运算顺序,分析数据找到正确的计算方法。3、√【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动。旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转。据此判断即可。【详解】根据分析可知,汽车在行驶过程中,车轮的运动既是旋转现象又是平移现象。故答案为:√。【点睛】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。4、×【详解】略5、×【分析】根据题意可知,已知正方形的周长,可以求出正方形的边长,用公式:正方形的周长÷4=正方形的边长,两个完全相同的正方形可以拼成一个长方形,长方形的长是正方形边长的2倍,宽是正方形边长,要求长方形的周长,用公式:长方形的周长=(长+宽)×2,据此列式解答.【详解】正方形的边长:16÷4=4,拼成的长方形的长是:4+4=8,长方形的宽是4,长方形的周长是:(8+4)×2=24(分米),原题说法错误.故答案为×.6、×【详解】站在不同位置观察一个正方体,每次最多能看到3个面.7、√【分析】把单位都统一成千克再进行重量比较即可判断。【详解】1000克=1千克,所以1000克钢和1千克棉花同样重;所以判断正确。【点睛】熟练掌握质量单位换算知识是解答本题的关键。8、√【详解】略9、×【分析】长方形的周长是2个长与2个宽的和,也可以看成长与宽和的2倍,由此得出长方形周长的计算公式,再比较即可判断.【详解】解:长方形的周长=长×2+宽×2=(长+宽)×2≠长+宽×2;原题说法错误.故答案为×.【点评】本题考查了长方形的周长公式,熟记公式是解决本题的关键.10、√【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、D【分析】知道分数的意义,明确积与两个因数的关系,掌握长度单位的使用。【详解】答案A:应该是把一个正方形平均分成4份,每份是它的;答案B:两个数相乘的积不一定比这两个数大,比如0×2=0;答案C:小强垒球扔了不可能是16毫米,应该更远一些;故答案为:D。2、A【分析】周长是指封闭图形一周的长度,假设每个小正方形的边长是1厘米,将每个图形的周长计算出来即可选择。【详解】假设每个小正方形的边长是1厘米;图形①:4×2+3×2+3×2=8+6+6=20(厘米)图形②:(3+4)×2=7×2=14(厘米)图形③:3×2+3×2+2=6+6+2=14(厘米)图形④:3×2+3×2+4=6+6+4=16(厘米)图形②的周长=图形③的周长;故答案为:A。【点睛】本题考查周长的认识,关键掌握周长是将图形每一条边的长度加起来。3、B【分析】动手操作一下,按照题意的顺序折叠,剪开,观察所得的图形,可得正确的选项。【详解】按照题意,动手操作一下,展开后观察所得的图形即可。故答案为:B【点睛】此题考查了轴对称图形的剪纸问题,解题的关键是让学生亲自动手操作,培养学生的动手能力和空间想象能力。4、C【详解】略5、C【分析】根据题意可知,要使梨的个数是苹果的5倍,如果苹果的数量不变,则苹果是7个,求一个数的几倍用乘法求出梨的个数,增加梨的个数=需要的梨的个数-现有的梨的个数,据此解答。【详解】7×5=35(个)35-30=5(个)故答案为:C。【点睛】本题考查倍的认识,关键掌握求一个数的几倍用乘法。四、细心计算,认真检查。1、210;56;4200;60;5021;13;;;4【详解】略2、722;1072;500【详解】略3、968272【详解】略五、动手操作,我能行。1、如图所示:【详解】略2、【解析】略3、【详解】这个图形从前面看,是两行正方形,第二行正方形有两个,第一行正方形有1个,排在第二行最左边正方形的上面;从左边看是由2个正方形排成的一列;从上边看是由3个正方形排成的一行正方形.六、解决问题1、38米【解析】由图知,是一条长边靠墙,只需要围其它三面,是由一条长和两条宽组成,即篱笆的长度=长+宽×2,代入数据计算即可.【详解】18+10×2=18+20=38(米)答:篱笆有38米长.2、(1)24厘米(2)16厘米【分析】(1)根据题意可知,最大的正方形的边长就是长方形的宽,根据正方形周长公式:C=边长×4,算出正方形的周长;(2)根据长方形周长公式:C=(长+宽)×2,算出剩余部分的周长。【详解】(1)6×4=24(厘米)答:这个正方形纸的周长是24厘米。(2)(8-6+6)×2=(2+6)×2=8×2=16(厘米)答:剩余部分的周长是16厘米。【点睛】本题主要考查长方形、正方形的周长,熟练掌握周长公式是解题的关键。3、180分米;120分米【分析】四周围上篱笆,则篱笆长度即为长方形菜地的周长。长方形的周长=(长+宽)×2,据此解答即可。如果把这块菜地一面靠墙,要使篱笆最短,则菜地的长边应靠墙,篱笆为长+2×宽。【详解】(60+30)×2=90×2=180(分米)60+30×2=60+60=120(分米)答:篱笆总长180分米,至少需要120分米的篱笆。【点睛】熟练掌握长方形周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2。当菜地的长边靠墙时,篱笆最短。而当菜地的宽边靠墙时,篱笆最长。4、(1)978千米;(2)不能【分析】(1)根据统计表中的数据可知,泉到上海的路程=泉到福的路程+福到广的路程+广到上海的路程,把数据代入即可求解。(2)先根据路程=速度×时间求出火车7小时行的路程134×7=938(千米),然后和泉到上海的路程相比较,得出结论。【详解】(1)173+629+176=978(千米)答:泉到上海共978千米。(2)134×7=938(千米)因为938千米

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