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文档简介
26秋四年级上册语文每课预习必背知识点
第1课观潮
一、词语听写
农历、据说、大堤、屹立、人山人海、顿时、风平浪静、变化、逐渐、齐头并进、浩浩荡荡、
山崩地裂、霎时、余波
二、生字注音组词
为wéi(为人)(作为)盐yán(食盐)(海盐)薄bó(单薄)(薄雾)
屹yì(屹立)(屹然)昂áng(昂首)(昂扬)隆lóng(隆重)(昌隆)
闷mèn(烦闷)(沉闷)浩hào(浩大)(浩瀚)崩bēng(崩塌)(崩溃)
霎shà(霎时)(霎时间)余yú(多余)(余下)吼hǒu(吼叫)(怒吼)
据jù(根据)(据说)堤dī(河堤)(堤坝)顿dùn(顿时)(停顿)
逐zhú(逐渐)(追逐)渐jiàn(渐渐)(渐变)堵dǔ(堵车)(堵住)
三、多音字
薄:bó(薄利)、báo(薄饼)、bò(薄荷)隆:lóng(隆重)、lōng(轰隆)
四、近反义词
近义词:逐渐——逐步霎时——刹那颤动——颤抖若隐若现——时隐时现
反义词:平静——动荡人声鼎沸——鸦雀无声人山人海——冷冷清清
五、形近字
潮(潮水)堤(堤坝)犹(犹如)崩(崩塌)堵(堵车)
朝(朝向)提(提问)优(优秀)棚(牛棚)睹(目睹)
六、词语积累
(宽阔)的钱塘江(蒙蒙)的薄雾(隆隆)的响声
四字成语:人山人海若隐若现浩浩荡荡人声鼎沸风平浪静水天相接风号浪吼
山崩地裂齐头并进
七、词语解释
◎屹立:像山峰一样高耸而稳固地立着,常用来形容坚定不可动摇。
◎齐头并进:不分先后地一齐前进或同时进行。
◎人声鼎沸:人群发出的声音像水在锅里沸腾一样,形容人声嘈杂喧闹。
八、重点句子仿写
1、午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。
仿写:清晨五点多,从天边泛起淡淡的亮光,好像打翻了的调色盘。
九、课文主题
本文记叙了一次观潮的盛况。作者用生动的语言、丰富的想象、细腻的笔触,描写了
钱塘江大潮由远而近、奔腾西去的全过程,写出了大潮的雄伟壮观,表达了对钱塘江大潮奇
观的惊叹与热爱。
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26秋四年级上册语文每课预习必背知识点
第2课繁星
一、词语听写
繁星、密密麻麻、忘记、静寂、虽然、谈话、渐渐、模糊、周围、梦幻、怀抱、算是、腰带
二、生字注意组词
昧mèi(冒昧)(愚昧)坠zhuì(坠落)(下坠)萤yíng(萤火虫)(流萤)
番fān(番茄)(轮番)繁fán(繁多)(繁华)寂jì(寂静)(孤寂)
谈tán(谈话)(交谈)躺tǎng(躺下)(平躺)糊hú(模糊)(糊涂)
围wéi(周围)(包围)颗kē(颗粒)(一颗)算suàn(计算)(算数)
腰yāo(弯腰)(山腰)
二、近反义词
近义词:静寂——寂静模糊——朦胧
反义词:静寂——喧闹微小——巨大模糊——清晰
三、形近字
味(味道)怀(怀抱)
昧(冒昧)杯(水杯)
四、词语积累
(静寂)的夜(深蓝色)的天空仰望(天空)
课内词语:星群密布半明半昧摇摇欲坠密密麻麻无处不在
与“星”相关的词语:月明星稀群星璀璨星星点点灿若繁星大步流星星光闪烁
披星戴月斗转星移众星拱月星罗棋布
六、词语解释
◎星群密布:像天空中的星星那样分布着。形容数量很多,分布很广。
◎半明半昧:不十分明亮,形容昏暗。明,明亮。昧,黑暗。
◎摇摇欲坠:形容非常危险,就要掉下来或垮下来。
七、课文主题
本文以时间为线索,讲述了“从前”“三年前”及“如今”三个不同时段在三个不同
地方观赏繁星的情景与感受。
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第3课现代诗二首
一、生字注意组词
巢cháo(鸟巢)(巢穴)苇wěi(芦苇)(苇秆)瞬shùn(瞬间)(转瞬)
穗suì(稻穗)(麦穗)罗luó(罗列)(罗马)霸bà(霸占)(霸主)
二、近反义词
近义词:一瞬——刹那霸占——侵占
三、形近字
苇(芦苇)占(霸占)萝(萝卜)
伟(伟大)战(战争)罗(罗列)
四、词语积累
(归巢)的鸟儿(头白)的芦苇
ABB式词语:滴溜溜明晃晃亮晶晶绿油油亮堂堂黑漆漆沉甸甸
五、词语解释
◎芦苇:多年生草本植物,多生在水边,叶子披针形,茎中空,光滑,花紫色。
◎霸占:倚仗权势占为己有;强行占据。
◎滴溜溜:形容旋转或流动。
◎偷渡:偷偷通过封锁的水域或区域,现多指偷越国境。
六、课文主题
《秋晚的江上》描写了秋江傍晚,余晖浸染的绚丽美景,表达了作者对自然景物的喜爱
之情。
《花牛歌》描绘了一幅花牛在草地上闲暇惬意的生活图景,表达了作者对生活的热爱和
对自由的追求。
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语文园地一
一、词句段运用
1、读下面的词语,你想到了什么画面?和同学交流
人声鼎沸锣鼓喧天震耳欲聋响彻云霄
低声细语窃窃私语鸦雀无声悄无声息
第一排的词语形容声音大,用语描写热闹的场面;第二排的词语形容声音小或没有声音,多
用于描写安静的场面。
人声鼎沸:钱塘江大潮来临时,人群突然从安静变得热闹起来。
锣鼓喧天:春节那天,广场上很多人敲锣打鼓、舞狮子,看起来非常热闹的场面。
震耳欲聋:会场上爆发出一阵阵震耳欲聋的掌声。
响彻云霄:周一升旗,同学们热情高涨,国歌声响彻云霄。
鸦雀无声、悄无声息:同学们都在上自习,教室里静悄悄的,没有一个人说话。
低声细语、窃窃私语:同桌两个人凑在一起在小声的讨论着什么。
2、读一读,体会每组句子的表达效果有什么不同。
钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。
自古以来,人们把钱塘江大潮称为天下奇观。
第一句是“被”字句,重点突出“钱塘江大潮”,强调它本身是“天下奇观”。
第二句是“把”字句,重点突出“人们”,强调“天下奇观”是“人们”对钱塘江大潮的评
价,语气更生动。
妈妈心爱的花瓶被小猫打碎了。
小猫把妈妈心爱的花瓶打碎了。
第一句是被字句;重点突出花瓶,强调花瓶被打碎这一事件。
第二句是把字句;重点突出小猫,强调小猫是打碎花瓶的主题。
3、选一个事物,用上一两个加点的词语描绘它,再写下来。
风烟花霎.时.顿.时.忽.然.
雷雨小狗过.了.一.会.儿.一.会.儿.工.夫.
特点:这些词语都是用来表现时间变化的,写的时候要顺着事物的变化顺序来用。
示例1:描写雷雨
午后的天空忽然阴沉下来,霎时狂风大作,雨点噼里啪啦砸了下来。过了一会儿,乌云散去,
天空又恢复了晴朗。
示例2:描写烟花
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夜幕降临,烟花在夜空中炸开,霎时照亮了整片天空,顿时人群中响起阵阵欢呼,一会儿工
夫,绚烂的火花就消失在了夜色里。
示例3:描写风
刚才还很平静的湖面,忽然刮起了大风,顿时水面泛起层层波浪,过了一会儿,风停了,湖
面又恢复了平静。
示例4:描写小狗
小狗本来在院子里安静地趴着,忽然听到开门声,顿时摇着尾巴冲了过来,一会儿工夫就围
着我的脚边转了好几圈。
二、日积月累
赠刘景文
【宋】苏轼
荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
【注释】①【刘景文】诗人的好朋友。②【擎】举,向上托。③【君】对对方的尊称,相当
于“您”。
【译文】荷花凋谢,像雨伞一样高高高举起的荷叶也枯萎了,只有那残菊的花枝还傲霜斗寒。
朋友,一年最好的景致你要记住啊!那就是橙黄橘绿的秋天。
【主题】这首诗借秋末冬初的景物,赞美菊花傲霜的品格,勉励友人珍惜好时光,保持乐观
坚强。
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第4课一个豆荚里的五粒豆
一、词语听写
暖洋洋、舒适、黑暗、揭晓、身份、滑落、虚弱、安静、但愿、棍子、的确、曾经、打滚、
水沟
二、生字注音组词
豌wān(豌豆)(豌苗)僵jiāng(僵硬)(僵化)种zhǒng(种子)(种类)
预yù(预习)(预防)揭jiē(揭开)(揭发)当dāng(当然)(当时)
囚qiú(囚禁)(囚犯)劈pī(劈开)(劈柴)啊ā(好啊)(行啊)
吻wěn(亲吻)(口吻)溢yì(洋溢)(溢出)健jiàn(健康)(健壮)
康kāng(安康)(康复)舒shū(舒服)(舒展)适shì(合适)(适应)
晓xiǎo(知晓)(拂晓)滚gǔn(滚动)(翻滚)滑huá(光滑)(滑行)
擦cā(擦除)(擦拭)虚xū(虚心)(虚假)探tàn(探索)(探望)
棍gùn(木棍)(棍棒)曾céng(曾经)(未曾)沟gōu(水沟)(山沟)
涨zhǎng(上涨)(涨潮)
三、多音字
种:zhòng(种地)、zhǒng(种子)当:dāng(当然)、dàng(上当)
啊:ā/á/ǎ/à/a(语气助词,读音随语境变化)
四、近反义词
近义词:似乎——好像虚弱——衰弱穷苦——贫苦靠近——接近安静——寂静
用途——用处揭晓——公布
反义词:广阔——狭小安静——喧闹盛开——凋零丰满——干瘦
五、形近字
豌(豌豆)适(舒适)探(探望)愉(愉快)
碗(木碗)造(创造)深(深浅)榆(榆树)
六、词语积累
(丰满)的豆荚(广阔)的世界(柔嫩)的叶子(温暖)的太阳光
(兴奋)的眼光(耐心)地躺着(紧紧)地捏着(快乐)地微笑
含“豆”字的成语:煮豆燃萁(qí)豆蔻(kòu)年华撒(sā)豆成兵目光如豆
豆棚瓜架豆剖(pōu)瓜分豆萁相煎
七、重点句子仿写
1、小女孩望着最低的那块窗玻璃说:“有个绿东西从窗玻璃旁边探出头来,它是什么呢?”
仿写:小男孩指着墙角的蜘蛛网喊道:“有只黑乎乎的虫子被粘在网上了,它能爬出来吗?”
八、课文主题
本文是一篇童话,讲述了豆荚成熟裂开后,五粒豌豆飞到广阔世界中所经历的不同生活。
课文重点描写了第五粒豌豆的神奇经历,它落进顶楼窗子下一个长满青苔的裂缝里,慢慢发
芽、开花,带给病床上的小女孩生机和活力。
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第5课夜间飞行的秘密
一、词语听写
蚊子、问题、科学家、绳子、苍蝇、证明、配合、研究、传播、如何、现代、安装、类似、
驾驶员
二、生字注音组词
蝙biān(蝙蝠)(蝙翼)蝠fú(蝙蝠)(蝠鼠)避bì(躲避)(避开)
锐ruì(锐利)(尖锐)蝇yíng(苍蝇)(蚊蝇)障zhàng(障碍)(屏障)
碍ài(阻碍)(妨碍)荧yíng(荧光)(荧屏)屏píng(屏幕)(屏风)
蚊wén(蚊子)(蚊虫)题tí(题目)(问题)科kē(科学)(科技)
绳shéng(绳子)(麻绳)嘴zuǐ(嘴巴)(嘴角)靠kào(依靠)(可靠)
研yán(研究)(钻研)究jiū(究竟)(追究)播bō(传播)(广播)
驾jià(驾驶)(驾车)驶shǐ(行驶)(驶向)
三、多音字
屏:píng(屏风)、bǐng(屏息)
四、近反义词
近义词:避开——躲避证明——证实障碍——阻碍横七竖八——东倒西歪
反义词:安全——危险漆黑——明亮横七竖八——井井有条
五、形近字
竖(竖立)科(科学)蝇(苍蝇)证(求证)
坚(坚强)料(材料)绳(绳索)征(征途)
六、词语积累
(清朗)的夜空(漆黑)的夜里(敏锐)的眼睛(揭开)秘密(蒙上)眼睛
含有数字“七”“八”的词语:横七竖八歪七扭八七长八短七手八脚七上八下
七零八落乌七八糟七嘴八舌
与“科学精神”相关的词语:实事求是求真务实知难而进刨根问底精益求精
孜孜不倦一丝不苟百折不挠
七、词语解释
◎横七竖八:形容纵横杂乱。◎超声波:超过人能听到的最高频(20000赫)的声波。
八、重点句子仿写
1、蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。
仿写:雨点儿就像断了线的珠子似的从天空落下,窗玻璃上很快布满了水痕。
九、课文主题
本文讲述了科学家通过反复研究,揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密,并受此启发,给飞
机装上雷达,使其能够在夜间安全飞行。
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第6课方帽子店
一、词语听写
帽子、脑袋、舒服、香蕉、假如、设法、懂事、圆筒、各式各样、摆放、玻璃、广告、改变
二、生字注音组词
橱chú(橱柜)(衣橱)蕉jiāo(香蕉)(芭蕉)扣kòu(扣子)(纽扣)
嚷rāng(嚷嚷)溜liū(溜走)(溜冰)筒tǒng(竹筒)(笔筒)
董dǒng(董事)(古董)帽mào(帽子)(草帽)脑nǎo(头脑)(大脑)
袋dài(口袋)(袋子)服fú(服装)(衣服)假jiǎ(假如)(真假)
懂dǒng(懂得)(懂事)摆bǎi(摆放)(摇摆)玻bō(玻璃)(玻砖)
璃lí(琉璃)(玻璃)
三、多音字
嚷:rāng(嚷嚷)、rǎng(喧嚷)溜:liū(溜冰)、liù(一溜烟)
四、近反义词
近义词:舒服——舒适奇怪——奇特漂亮——美丽夸奖——夸赞
反义词:舒服——难受奇怪——平常漂亮——丑陋保守——创新
五、形近字
蕉(香蕉)筒(圆筒)董(古董)夸(夸奖)奖(奖状)橱(橱窗)
焦(焦急)桐(梧桐)懂(懂得)跨(跨越)桨(船桨)厨(厨房)
六、词语积累
(舒服)的方帽子(奇怪)的事情(漂亮)的新帽子(各式各样)的帽子
(人山人海)的街上(密密麻麻)的橱窗
AABC式词语:人山人海津津有味源源不断欣欣向荣历历在目
ABAC式词语:各式各样自由自在无边无际自言自语
七、词语解释
◎古董:古代留传下来的器物,文中指老旧、过时的方帽子。◎一溜烟:形容跑得很快。
◎人山人海:形容聚集的人极多。◎各式各样:许多不同的式样或方式。
八、重点句子仿写
1、方帽子店的主人气得几乎晕过去!
仿写:我开心得几乎跳起来!
九、课文主题
本文讲述了从前人们只戴呆板、不舒服的方帽子,后来出现了各式各样舒服又美观的新
帽子,方帽子慢慢被淘汰的故事。告诉我们世界在不断变化,要敢于创新,不能墨守成规、
一成不变的道理。
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第7课田忌赛马
一、生字注音组词
忌jì(忌讳)(顾忌)将jiāng(将军)(将来)获huò(收获)(获得)
赢yíng(输赢)(赢家)拳quán(拳头)(拳击)跃yuè(跳跃)(飞跃)
恍huǎng(恍惚)(恍然)悟wù(领悟)(感悟)谋móu(谋划)(计谋)
划huà(计划)(策划)策cè(计策)(策略)荐jiàn(推荐)(举荐)
二、多音字
将:jiāng(将来)、jiàng(将领)、qiāng(将进酒)划:huá(划船)、huà(计划)
三、近反义词
近义词:赏识——欣赏把握——掌握引荐——推荐胸有成竹——稳操胜券
摩拳擦掌——跃跃欲试兴致勃勃——兴高采烈不动声色——不露声色
反义词:胸有成竹——束手无策遥遥领先——一落千丈
四、词语积累
(胸有成竹)地说(兴致勃勃)地猜测(满意)地笑了
含身体部位的成语:摩拳擦掌胸有成竹焦头烂额屈指可数耳濡目染肝胆相照张口结舌
AABC式词语:跃跃欲试栩栩如生步步为营面面俱到默默无闻亭亭玉立源源不断
五、词语解释
◎胸有成竹:画竹子时心里有一幅竹子的形象。比喻做事之前已经有通盘的考虑。
◎摩拳擦掌:形容战斗、竞赛或劳动前精神振奋的样子。
◎跃跃欲试:形容心里急切地想试试。◎出谋划策:出主意,定计策。
◎兴致勃勃:形容兴趣很浓厚,情绪很高兴的样子。
◎不动声色:内心活动不从语气和神态上表现出来,形容态度镇静。
六、重点句子仿写
例句1:孙膑胸有成竹地说:“将军请放心,按照我的主意办,一定能让您赢。”
仿写:我胸有成竹地说:“妈妈请放心,按照我的方法做,一定能把难题解开。”
例句2:田忌输了,但他不动声色,一点儿都不着急。
仿写:妹妹摔了跤,但她面不改色,一点儿都不慌张。
七、课文主题
本文讲述了战国时期,齐国大将田忌经常与齐威王及贵族们赛马,孙膑发现他们的马脚
力都差不多,而且都能分成上、中、下三等,便建议田忌合理安排不同等级的马的出场顺
序,从而使田忌在与齐威王的对阵中获胜。这个故事告诉我们:遇到问题要像孙膑一样先认
真分析观察到的实际情况,再选择合适的对策,以达到预期的目的。
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语文园地二
一、识字加油站
1、加偏旁识字
冈——纲(gāng)提纲奏——揍(zòu)挨揍秀——锈(xiù)生锈
末——沫(mò)泡沫广——矿(kuàng)矿物宗——综(zōng)综合
羊——氧(yǎng)氧气具——俱(jù)俱乐部
同类拓展(加偏旁识字示例)
方——访(fǎng)访问分——份(fèn)份额青——清(qīng)清水
仓——苍(cāng)苍白合——给(gǐ)给予欠——吹(chuī)吹风
二、词句段运用
1、读一读,体会每组句子在表达效果上的不同。
第一顶帽子是方的,第二顶帽子是方的,第三顶帽子还是方的……。
第一顶、第二顶、第三顶……所有帽子都是方的。
那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。
那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。
每组中的两个句子表达的意思相同、但两组中的第一个句子都是排比句,能够起到强调的作
用,语气更加强烈;第二个句子表达更平实。
2、读句子,说说你的发现,再抄写下来。
他们圆圆的脑袋罩在方帽子里舒服吗?真不舒服!
是什么让我们的世界如此不同?是智慧和勇气。
竺可桢每天去北海公园,单是为了观赏景物吗?不是。他是去观察物候,作科学研究的。
我的发现:这三句都是自问自答,自问自答不仅能达到强调的目的,还能引入注意,启发思
考
三、日积月累
博学之,审问之,慎(shèn)思之,明辨之,笃(dǔ)行之。——《礼记》
【释义】要广博地学习,要对学问详细地询问,要慎重地思考,要明白地辨别,要切实地力
行。
智能之士,不学不成,不问不知。——王充
【释义】再聪明的人,不学他不会有成就,不问他永远不会知道。
人非生而知之者,孰(shú)能无惑(huò)?——韩愈(yù)
【释义】人不是生出来就都懂得许多知识道理的,谁能没有疑惑呢?
善疑者,不疑人之所疑,而疑人之所不疑。——方以智
【释义】善于质疑的人,不会在常人所怀疑的方面找问题,而在常人不怀疑的方面找问题。
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第8课古诗三首
一、生字注音组词
暮mù(日暮)(暮春)残cán(残缺)(残破)瑟sè(萧瑟)(琴瑟)
缘yuán(缘由)(亲缘)降jiàng(降落)(降温)骚sāo(风骚)(骚乱)
逊xùn(谦逊)(逊色)输shū(输赢)(运输)铺pū(铺垫)(铺开)
壁bì(石壁)(壁纸)横héng(横向)(横跨)侧cè(侧身)(侧重)
峰fēng(峰顶)(奇峰)庐lú(草庐)(庐山)梅méi(腊梅)(梅树)
章zhāng(篇章)(规章)
二、多音字
降:jiàng(下降)、xiáng(降服)
三、形近字
暮(暮色)侧(侧身)峰(山峰)输(输出)
幕(幕布)测(测试)锋(锋利)愉(愉快)
四、课文主题
暮江吟(yín)
【唐】白居易
一道/残阳/铺水中,半江/瑟(sè)瑟/半江红。
可怜/九月/初三夜,露(lù)似(sì)/真珠/月似弓。
【注释】①【暮江吟】黄昏时分在江边所作的诗。吟,古代诗歌的一种形式。②【残阳】快
落山的太阳的光。也指晚霞。③【瑟瑟】原意为碧色珍宝,此处指碧绿色。④【可怜】可爱
。【真珠】即珍珠。⑤【月似弓】农历九月初三,上弦月,其弯如弓。
【译文】残阳倒映在江面上,霞光洒下,波光粼粼;江水一半呈现出深深的碧色,一半呈现
出红色。最可爱的是那九月初三之夜,露水像珍珠一样晶莹光亮,朗朗新月形如弯弓。
【主题】本诗描写了深秋时节暮江落日和露伴新月的美景,展现了一幅色彩绚丽的秋江暮景
图,表达了诗人对傍晚江畔秋色及大自然的热爱之情。
题西林壁
【宋】苏轼
横看/成岭/侧成峰,远近/高低/各不同。
不识/庐山/真面目,只缘/身在/此山中。
【注释】①【题西林壁】写在西林寺的墙壁上。西林寺在庐山西麓(lù)。题:书写,题写
。西林:西林寺,在江西庐山。②【横看】从正面看。庐山总是南北走向,横看就是从东面
看或从西面看。③【侧】侧面。④【各不同】各不相同。⑤【不识】不能认识,辨别。⑥【
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真面目】指庐山真实的景色,形状。⑦【缘】因为;由于。⑧【此山】这座山,指庐山。⑨
【西林】西林寺,在现在江西省的庐山上。这首诗是题在寺里墙壁上的。
【译文】从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看都呈
现不同的样子。之所以辨不清庐山真正的面目,是因为我身处在庐山之中。
【主题】本诗描写了诗人游览庐山时的所见、所想,描绘了庐山雄奇壮观、千姿百态的景象,
蕴含着深刻的人生哲理:要想真正了解事物,就要从不同方面、不同角度去观察、分析。
雪梅
【宋】卢钺(yuè)
梅雪/争春/未肯降(xiáng),骚人/阁(gē)笔/费评章。
梅须/逊(xùn)雪/三分白,雪却/输梅/一段香。
【注释】①卢梅坡,宋诗人。生卒年不详。“梅坡”不是他的名字,而是他自号为梅坡。②
【降】服输。③【骚人】诗人。④【阁笔】放下笔。阁,同“搁(gē)”放下。⑤【逊】
不及,比不上。⑥【评章】评议的文章,这里指评议梅与雪的高下。
【译文】梅花和雪花都认为各自占尽了春色,谁也不肯服输。难以评议梅与雪的高下,只得
搁笔好好思量。梅花须逊让雪花三分晶莹洁白,雪花却输给梅花一段清香。
【主题】本诗展现了一幅梅雪争春图,以“梅逊”“雪输”凸显了两者各有特色、各有所长
。诗人的观察角度从梅有其香(味道),雪有其白(颜色),二者有不可比的特色出发,告诉我
们人也一样,都有自己的长处和短处,在为人处世上要取长补短,才能相得益彰。
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26秋四年级上册语文每课预习必背知识点
第9课爬山虎的脚
一、词语听写
爬山虎、操场、新鲜、均匀、空隙、叶柄、触角、弯曲、细小、痕迹、瞧不起、牢固、休想
二、生字注音组词
茎jīng(茎叶)(花茎)柄bǐng(叶柄)(把柄)蜗wō(蜗牛)(蜗居)
曲qū(弯曲)(曲折)萎wěi(枯萎)(萎缩)虎hǔ(老虎)(猛虎)
操cāo(操场)(做操)墙qiáng(墙壁)(高墙)隙xì(空隙)(缝隙)
触chù(接触)(触摸)痕hén(痕迹)(伤痕)迹jì(足迹)(事迹)
瞧qiáo(瞧见)(瞧看)
三、多音字
曲:qū(弯曲)、qǔ(乐曲)
四、近反义词
近义词:舒服——舒适均匀——平均空隙——间隙休想——妄想
反义词:舒服——难受弯曲——笔直牢固——薄弱新鲜——腐烂
五、形近字
操(做操)占(占用)顺(顺从)茎(茎叶)
澡(洗澡)古(古代)须(必须)经(经常)
六、词语搭配
绿得(新鲜)铺得(均匀)(灰色)的脚(嫩红)的叶子(嫩绿)的叶子
描写花草的四字词语:绿草如茵落英缤纷生机勃勃草长莺飞百花齐放繁花似锦青翠欲
滴花团锦簇
七、词语解释
◎均匀:分布或分配在各部分的数量相同;时间的间隔相等。
◎漾起:原指水面微微动荡,文中指爬山虎的叶子被风一吹,上下起伏的样子。
◎痕迹:物体留下的印儿;残存的迹象。
八、重点句子仿写
1、茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。
仿写:松树长枝桠的部位,顶端挺出针状的几十根硬刺,这些硬刺很像武士的长矛。
九、课文主题
本文主要写了叶圣陶先生通过长期细致的观察,了解到爬山虎生长的位置、叶子的特
点以及它怎样往上爬的过程,表达了作者对爬山虎的喜爱之情。
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26秋四年级上册语文每课预习必背知识点
第10课蟋蟀的住宅
一、词语听写
住宅、毫不、选择、住址、洞穴、大厅、专家、柔弱、惊奇、内部、光滑、修理、清洁、
较大、增长
二、生字注音组词
蟋xī(蟋蟀)(蟋蜶)蟀shuài(蟋蟀)(蟀谷)宅zhái(住宅)(宅院)
慎shèn(慎重)(谨慎)址zhǐ(地址)(住址)畅chàng(流畅)(舒畅)
掘jué(挖掘)(掘地)倾qīng(倾斜)(倾听)置zhì(放置)(安置)
朴pǔ(朴素)(朴实)燥zào(干燥)(燥热)抛pāo(抛开)(抛弃)
毫háo(毫米)(丝毫)选xuǎn(选择)(挑选)择zé(择取)(抉择)
穴xué(洞穴)(巢穴)厅tīng(客厅)(大厅)专zhuān(专心)(专门)
内nèi(内部)(内外)修xiū(修理)(修建)较jiào(比较)(较量)
增zēng(增加)(增长)
三、近反义词
近义词:临时——暂时选择——挑选慎重——谨慎隐蔽——隐藏安静——寂静
柔弱——软弱搜索——搜寻
反义词:粗糙——光滑干燥——潮湿宽敞——狭小简朴——豪华
四、形近字
慎(慎重)址(住址)较(比较)选(选择)即(即使)
填(填写)扯(拉扯)校(学校)洗(洗衣)既(既然)
五、词语积累
(温和)的阳光(柔弱)的工具(倾斜)的隧道(伟大)的工程(光滑)的墙壁
(简朴)的住所(倾斜)地铺开(慎重)地选择
描写建筑特点的词语:巧夺天工琼楼玉宇雕栏玉砌古色古香富丽堂皇
形容努力工作的词语:坚持不懈夜以继日埋头苦干竭尽全力全力以赴
六、词语解释
◎随遇而安:能适应各种环境,在任何环境中都能满足。
七、重点句子仿写
1、当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
仿写:当风儿轻轻吹过的时候,柳枝就在这小河边跳舞。
八、课文主题
作者通过细致而持续的观察,真实生动地介绍了自己观察到的蟋蟀住宅的特点,以及蟋
蟀修建住宅的才能,表达了作者对蟋蟀的喜爱之情。
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26秋四年级上册语文每课预习必背知识点
语文园地三
一、词句段运用
1、连一连,为下面的动物找到家
狗——窝(狗窝)鼠——洞(鼠洞)鸟——巢(鸟巢)
猪——圈(猪圈)马——厩(马厩)鱼——塘(鱼塘)
牛——棚(牛棚)虎——穴(虎穴)
2、读下面两组句子,注意加点的词语,体会每组句子意思的不同。
触着墙的,细丝和小圆片变成灰色。
触着墙的,细丝和小圆片逐.渐.变成灰色。
“逐渐”的意思是“渐渐、慢慢地”,说明爬山虎的脚变成灰色是一个循序渐进、一点一点
变化的过程,不是一下子完成的。去掉“逐渐”后,句子就无法体现出这个动态变化的过程
,显得很生硬,也体现不出作者观察的细致。
隧道顺着地势弯弯曲曲,九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。
隧道顺着地势弯弯曲曲,最.多.九寸深,一指宽,这便是蟋蜂的住宅。
“最多”表示“不超过、上限是”,说明蟋蟀的住宅隧道深度不会超过九寸,是一个大致的
范围,而不是固定的九寸深。去掉“最多”后,句子就变成了隧道一定是九寸深,说法太绝
对,不符合实际情况,也体现不出说明文语言的准确性。
二、日积月累
立了秋,把扇丢。
【释义】立秋以后,天气转凉,不再需要用扇子。
二八月,乱穿衣。
【释义】形容初春和初秋时天气冷热多变,人们穿衣服没有一定之规,有的人捂得严实,有
的人则穿着轻薄。
夏雨少,秋霜早。
【释义】如果夏天的雨水少,秋天的霜期就会提前。
八月里来雁门开,雁儿脚上带霜来。
【释义】到了农历八月份,大雁就开始向南方飞去,大雁一旦南飞,就表示要下霜了。
一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。
【释义】每下一场秋雨,天气就会变冷一些,下了多场秋雨后天气就冷得该穿棉袄了。
八月暖,九月温,十月还有小阳春。
【释义】长江中下游地区,在农历八九月还很暖和,甚至十月天气还温暖如春,俗称“小阳
春”。
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26秋四年级上册语文每课预习必背知识点
第11课盘古开天地
一、词语听写
宇宙、醒来、黑乎乎、翻身、缓缓、上升、下降、随着、重新、精疲力竭、照耀、四肢、
奔流不息、茂盛、创造
二、生字注音组词
斧fǔ(斧头)(斧子)缓huǎn(缓慢)(缓和)浊zhuó(浑浊)(污浊)
丈zhàng(丈量)(方丈)竭jié(竭力)(枯竭)肢zhī(肢体)(四肢)
躯qū(身躯)(躯体)液yè(液体)(汁液)醒xǐng(苏醒)(清醒)
翻fān(翻身)(翻转)重chóng(重复)(重叠)踏tà(踏步)(踩踏)
随suí(跟随)(随意)疲pí(疲劳)(疲惫)照zhào(照耀)(光照)
耀yào(耀眼)(闪耀)创chuàng(创造)(开创)
三、近反义词
近义词:黑暗——昏暗缓缓——徐徐滋润——润泽美丽——好看茂盛——繁茂
反义词:黑暗——光明美丽——丑陋缓缓——急速滋润——干枯茂盛——枯萎
四、形近字
缓(缓慢)丈(丈量)劈(劈开)竭(竭力)
暖(温暖)文(文学)壁(墙壁)渴(口渴)
五、词语积累
(巍峨)的巨人(隆隆)的雷声(轻而清)的东西(美丽)的世界(巨大)的变化
(重而浊)的东西(奔流不息)的江河(滋润万物)的雨露(茂盛)的花草树木
表颜色的ABB式词语:黑乎乎绿油油红彤彤黄澄澄粉嘟嘟白花花红扑扑
形容疲劳的成语:精疲力竭疲惫不堪心力交瘁筋疲力尽
六、词语解释
◎混沌:我国传说中指宇宙形成以前模糊一团的景象。
◎巍峨:形容山或建筑物高大雄伟。
◎精疲力竭:精神非常疲劳,体力消耗已尽,形容极度疲乏。
七、重点句子仿写
1、盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在天和地之间。。
仿写:妈妈这个温柔的天使,就像一束阳光,照在黑暗与寒冷之间。
八、课文主题
本文讲述了巨人盘古用神力开辟天地,以身躯化为万物的故事。盘古阳刚、伟岸、神
圣,拥有伟大的开创精神和彻底的牺牲精神,是神话中的华夏文化始祖。
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第12课精卫填海
一、生字注音组词
少shào(少年)(少数)曰yuē(名曰)(名曰)溺nì(溺水)(沉溺)
填tián(填空)(填写)衔xián(衔接)(衔着)
二、多音字
少:shǎo(多少)、shào(少年)
三、形近字
曰(美其名曰)溺(溺水)衔(衔接)
日(日月)弱(虚弱)街(街道)
四、词语积累
形容人物意志坚强的词语:坚持不懈百折不挠持之以恒锲而不舍
形容人物有勇气的词语:无所畏惧勇往直前临危不惧奋不顾身
五、课文主题
炎帝/之少女,名曰(yuē)/女娃。女娃/游于东海,溺(nì)/而不返,故为/精卫,常
衔(xián)/西山/之木石,以堙(yīn)于/东海。
【注释】①【炎帝之少女】炎帝的小女儿。②【故】因此。【溺】溺水,淹没。③【为】化
为,成为。④【堙】填塞。
【译文】炎帝的小女儿,名叫女娃。有一次,女娃去东海游玩,溺水身亡,再也没有回来,
因此化为精卫鸟。经常口衔西山上的树枝和石块,用来填塞(sè)东海。
【主题】本篇神话故事刻画了英勇顽强的精卫形象,表现古代劳动人民探索自然、征服自然、
治理水患的强烈愿望和不畏艰苦,奋斗不止,不达目的决不罢休的精神。后世精卫填海成为
一个成语,比喻志士仁人所从事的艰巨卓越的事业,也常比喻坚持不懈的人。
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第13课普罗米修斯
一、词语听写
喷射、驱赶、严厉、立即、执行、敬佩、归还、坚定、忍受、遭受、尽管、屈服、肝
脏、承受
二、生字注音组词
斯sī(斯文)(宙斯)惨cǎn(悲惨)(凄惨)盗dào(盗贼)(偷盗)
驰chí(飞驰)(奔驰)惩chéng(惩罚)(惩处)执zhí(执行)(执着)
佩pèi(敬佩)(佩戴)恕shù(宽恕)(饶恕)违wéi(违反)(违抗)
锁suǒ(锁门)(锁链)遭zāo(遭遇)(遭殃)肝gān(肝脏)(心肝)
脏zāng(脏乱)(肮脏)喷pēn(喷水)(喷发)驱qū(驱赶)(驱动)
即jí(立即)(即使)忍rěn(忍受)(忍耐)既jì(既然)(既定)
屈qū(屈服)(委屈)获huò(收获)(获得)
三、多音字
脏:zāng(肮脏)、zàng(心脏)
四、近反义词
近义词:承认——认可尖利——尖锐饶恕——宽恕忍受——忍耐屈服——屈从
痛苦——难受气急败坏——恼羞成怒
反义词:承认——否认饶恕——严惩坚定——动摇愤愤不平——心平气和
五、形近字
兽(禽兽)坚(坚固)抗(抗争)狠(凶狠)
售(售卖)竖(竖琴)杭(杭州)很(很好)
六、词语积累
(狠心)的宙斯(凶恶)的鹫鹰(尖利)的嘴巴(可怕)的悬崖
(著名)的大力士(获得)自由(砸碎)锁链(喷射)火焰
课内词语:驱寒取暖气急败坏风吹雨淋愤愤不平挽弓搭箭
AABC式词语:愤愤不平闷闷不乐念念不忘滔滔不绝生生不息依依不舍
七、重点句子仿写
1、很久很久以前,地面上没有火,人们只好吃生的东西,在无边的黑暗中度过一个又一个
长夜。
仿写:天阴沉沉的,风呼呼地刮着,小女孩光着脚走在冰冷的街道上。
八、课文主题
本文讲述了人类因为没有火,生活非常悲惨,天神普罗米修斯为了帮助人类,勇敢地
“盗”取火种,遭受了宙斯残酷的惩罚,但他不屈不挠,后来得到大力士的救护,终于获得
自由的故事。颂扬了普罗米修斯为民造福、不惜牺牲自己的精神。
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第14课女娲补天
一、生字注音组词
措cuò(措施)(举措)陷xiàn(陷阱)(沦陷)混hùn(混合)(混乱)
怖bù(恐怖)(可怖)拣jiǎn(挑拣)(拣起)熄xī(熄灭)(熄灯)
浆jiāng(泥浆)(豆浆)塌tā(塌陷)(倒塌)杀shā(杀害)(杀手)
颂sòng(歌颂)(赞颂)
二、近反义词
近义词:创造——发明混乱——纷乱恐怖——可怕危险——危急平静——宁静
传颂——传诵惊慌失措——仓皇失措
反义词:幸福——悲惨忽然——渐渐平静——动荡伟大——渺小
惊慌失措——从容不迫
三、形近字
措(措施)混(混乱)项(项目)浆(泥浆)
错(错误)棍(木棍)顶(头顶)桨(船桨)
四、词语积累
(幸福)的生活(五色)的云霞(黏稠)的石浆(黑黝黝)的深沟
(堵住)地缝(传颂)功绩(恢复)平静(获得)新生
课内词语:欢声笑语喷涌而出惊慌失措
表示善良的词语:慈眉善目菩萨心肠璞玉浑金心慈面软乐善好施心慈面善
五、词语解释
◎黑黝黝:形容光线昏暗,看不清楚。
◎惊慌失措:惊恐慌乱,不知道怎么办才好。
◎坍塌:(山坡、河岸、建筑物或堆积的东西)倒下来
六、课文主题
本文讲述了女娲为了拯救处于水深火热中的人们,让人类重新过上幸福生活,先拣五色
石头燃火熔炼,用石浆补好天上的大窟窿,斩断大海龟的四条腿撑起天空,接着杀死黑龙,
使野兽不再残害人类,最后把芦苇烧成灰堵住地缝的故事。塑造了勇敢顽强、智慧能干、甘
于奉献的女娲形象。
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26秋四年级上册语文每课预习必背知识点
语文园地四
一、识字加油站
花园(huāyuán)花卉(huāhuì)玫瑰(méigui)牡丹(mǔdān)
花坛(huātán)花蕾(huālěi)茉莉(mòlì)海棠(hǎitáng)
二、词句段运用
1、说说下面的词语让你想到了哪些人物或事物。
腾云驾雾:孙悟空上天入地:孙悟空神机妙算:诸葛亮
各显神通:八仙过海三头六臂:哪吒神通广大:女娲补天
未卜先知:姜子牙刀枪不入:孙悟空
2、读下面的句子,想想省略号的作用,选择其中一个句子,结合课文内容发挥想象写一段
话。
他的汗水变成了滋润万物的雨露……
盘古倒下后,他的汗水变成了滋润万物的雨露。清晨,这些雨露落在嫩绿的草叶上,滚
成晶莹的小珠子,顺着叶片滑进泥土里,唤醒了沉睡的种子;它们落在干涸的土地上,慢慢
渗进裂缝,让干裂的土壤重新变得湿润柔软;它们落在含苞待放的花朵上,让花瓣喝饱了水,
慢慢舒展成娇艳的模样。从此,大地不再干涸,处处都有了生机勃勃的绿意。
自从有了火,人类就开始用它烧熟食物,驱寒取暖,并用火来驱赶危害人类安全的猛兽
……
自从有了普罗米修斯带来的火种,人类的生活发生了翻天覆地的变化。人们用火烧熟了
腥膻的兽肉,再也不用啃难以下咽的生肉,吃进肚子里的食物变得温热又好消化;寒冷的冬
夜里,人们围坐在火堆旁,再也不用缩在山洞里瑟瑟发抖,跳动的火苗驱散了刺骨的寒风;
当夜晚有凶猛的野兽靠近部落时,人们举起燃烧的火把,刺眼的火光吓得野兽连连后退,再
也不敢轻易袭击人类。后来,人们还用火烧制陶器、冶炼工具,一步步告别了原始的生活,
走向了更文明的时代。
三、日积月累
嫦娥
【唐】李商隐
云母屏(píng)风/烛影深,长河渐落/晓星沉。
嫦娥应(yīng)悔/偷灵药,碧海青天/夜夜心。
【注释】①【嫦娥】原作“姮(héng)娥”,神话中的月亮女神,传说是夏代东夷(yí)
首领后羿(yì)的妻子。②【云母屏风】以云母石制作的屏风。云母,一种矿物,板状,晶
体透明有光泽,古代常用来装饰窗户、屏风等物。③【深】暗淡。④【长河】银河。⑤【晓
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星】晨星。或谓(wèi)指启明星,清晨时出现在东方。⑥【灵药】指长生不死药。⑦【碧
海青天】指嫦娥的枯燥生活,只能见到碧色的海,深蓝色的天。碧海:形容蓝天苍碧如同大
海。⑧【夜夜心】指嫦娥每晚都会感到孤单。
【译文】云母屏风上烛影暗淡,银河渐渐斜落晨星也隐没(mò)低沉。嫦娥应该后悔偷取
了长生不老之药,如今空对碧海青天夜夜孤寂。
【主题】这首诗是一首七言绝句。诗人借嫦娥的遭遇、处境来进一步抒发内心孤寂的情绪。
诗中写嫦娥,实际上是借以抒发自己的情思,全诗情境交融,哀而不伤,表现了诗的神韵美。
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26秋四年级上册语文每课预习必背知识点
第15课麻雀
一、词语听写
悄悄、猛烈、顺着、无可奈何、锋利、绝望、身躯、掩护、浑身、牺牲、庞大、强大、力量、
勇气
二、生字注音组词
嗅xiù(嗅觉)(嗅闻)奈nài(无奈)(奈何)拯zhěng(拯救)(拯济)
嘶sī(嘶哑)(嘶叫)哑yǎ(哑巴)(沙哑)牺xī(牺牲)(牺牛)
牲shēng(牲口)(牲畜)庞páng(庞大)(庞杂)猛měng(猛烈)(凶猛)
烈liè(热烈)(激烈)顺shùn(顺利)(顺从)躯qū(身躯)(躯体)
掩yǎn(掩护)(掩盖)浑hún(浑身)(浑浊)强qiáng(强大)(坚强)
量liàng(力量)(分量)
三、近反义词
近义词:突然——忽然猛烈——强烈紧张——紧急危险——危急绝望——无望
掩护——保护
反义词:突然——逐渐绝望——有望急忙——赶忙紧张——轻松安然——惶然
无可奈何——无计可施
四、形近字
躯(身躯)掩(掩盖)搏(拼搏)
躲(躲避)淹(淹没)博(博学)
五、词语积累
(锋利)的牙齿(嘶哑)的声音(庞大)的怪物(强大)的力量(猛烈)地摇撼
(呆呆)地站在地上(绝望)地尖叫(安然)地站在树枝上(无可奈何)地拍打翅膀
歌颂父母之爱的成语:孟母三迁寸草春晖舐犊(shìdú)情深恩重如山
形容紧张或害怕的四字词语:心惊肉跳手足无措坐立不安惊魂未定
六、重点句子仿写
1、一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。
仿写:一条小鱼从荷叶下游过来,像一道闪电似的穿过水草。
七、课文主题
本文叙述了一只老麻雀在猎狗面前奋不顾身保护小麻雀的故事,赞扬了爱的无私、伟大,
抒发了作者对老麻雀的敬佩之情。
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26秋四年级上册语文每课预习必背知识点
第16课爬天都峰
一、词语听写
假日、脚下、云彩、石级、铁链、发颤、年纪、奋力、猴子、纪念、笑呵呵、居然
二、生字注音组词
陡dǒu(陡峭)(陡坡)链liàn(铁链)(链条)颤chàn(发颤)(颤抖)
攀pān(攀登)(攀爬)辫biàn(辫子)(发辫)呵hē(笑呵呵)(呵护)
脚jiǎo(脚步)(脚下)级jí(石级)(年级)腿tuǐ(大腿)(腿脚)
猴hóu(猴子)(猴王)啦la(好啦)(走啦)鼓gǔ(鼓励)(鼓掌)
三、近反义词
近义词:终于——到底居然——竟然奋力——全力汲取——吸取
反义词:仰——俯
四、形近字
级(年级)猴(石猴)辫(辫子)
极(北极)候(等候)辨(辨认)
五、词语积累
(笔陡)的石级(白发苍苍)的老爷爷(笑呵呵)地说(拾)头望
(仰)起脸(攀)着铁链
课内词语:白发苍苍手脚并用
形容山势险峻的四字词语:悬崖峭壁崇山峻岭壁立千仞高耸入云危峰兀立
形容老年人外貌的四字词语:白发苍苍两鬓斑白满头银发皓首苍颜
与“坚持不懈、战胜困难”相关的词语:铁杵成针水滴石穿愚公移山精卫填海
坚持不懈锲而不舍
六、词语解释
◎笔陡:形容坡度很大,十分陡峭。
◎石级:用石头砌成的台阶。
◎奋力:充分鼓起劲来。
◎鼓舞:使振作起来,增强信心或勇气;兴奋,振作。
七、重点句子仿写
1、我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……
仿写:小金鱼一会儿浮出水面,一会儿钻入水中,像是在跟我们打招呼。
八、课文主题
本文写了假日里“我”和爸爸爬天都峰的事,揭示了在困难面前要有战胜困难的勇气和
信心,要善于从别人身上汲取力量这一道理。
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26秋四年级上册语文每课预习必背知识点
第17课长城
一、词语听写
崇山峻岭、盘旋、扩建、方砖、平整、打仗
二、生字注音组词
峻jùn(险峻)(峻岭)基jī(基础)(基地)础chǔ(石础)(础石)
扩kuò(扩大)(扩建)砖zhuān(砖头)(砖瓦)屯tún(屯兵)(屯守)
兵bīng(士兵)(兵器)堡bǎo(堡垒)(城堡)垒lěi(壁垒)(堡垒)
仗zhàng(打仗)(依仗)耗hào(消耗)(耗费)旋xuán(旋转)(盘旋)
隔gé(隔开)(间隔)扶fú(扶助)(扶持)智zhì(智慧)(智力)
慧huì(聪慧)(慧心)程chéng(路程)(工程)
三、近反义词
近义词:坚固——牢固修筑——修建陡峭——陡峻雄伟——宏伟凝结——凝聚
奇迹——奇观遥相呼应——彼此配合
反义词:高大——矮小坚固——松软陡峭——平缓雄伟——渺小古老——现代
四、形近字
峻(险峻)砖(城砖)仗(打仗)凝(凝结)
俊(俊俏)传(传说)杖(拐杖)疑(怀疑)
五、词语积累
(蜿蜒)的巨龙(崇山峻岭)的山脉(高大坚固)的长城(平整
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