2025年腾冲中小学教师招聘考试真题

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招聘考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.学生道德认识、道德情感与道德意志高度发展的合金，就构成了（）。A.道德信念B.道德行为C.道德品质D.道德情操【答案】：C2.教师在履行社会交给自己的教育责任过程中所具有的一种使学生感到尊敬而信服的精神感召力量，称为（）。A.教学效能感B.责任感C.教师威信D.教育信念【答案】：C3.（）对于建立新型师生关系起着十分关键的作用。A.教师的人格B.教师的学识C.教师的言行D.教师的教学【答案】：A4.教师的教学监控能力真正提高的重要标志是（）。A.教学监控的敏感性增强B.教学监控由他控到自控C.教学监控的迁移性增强D.教学监控达到自动化【答案】：C5.教师在说服教育中，所提供的说服信息是真实的、准确的、全面的，并且要做到“言必行，行必果”。这一说服原则是（）。A.平等性原则B.开放性原则C.针对性原则D.可信性原则【答案】：D6.（）又称现场教学，是教师根据教学目的和要求,组织学生进行实地考察、研究,使学生获取新知识，巩固、验证旧知识的一种教学方法。A.演示法B.实验法C.参观法D.实践活动法【答案】：C7.教师仅凭考试成绩来评价学生，从而导致学生产生“书呆子型”成就中心的偏向。这属于考试的（）。A.隐性正向功能B.显性负向功能C.隐性负向功能D.显性正向功能【答案】：C8.教育受政治、经济、文化等因素的影响，说明教育具有（）。A.历史性B.社会制约性C.继承性D.生产性【答案】：B9.将课程分为国家课程、地方课程和学校课程的划分依据是（）。A.课程制定者B.课程任务C.课程目标D.课程内容【答案】：A10.把人伦关系概括为五种，即“父子有亲，君臣有义，夫妇有别，良幼有序，朋友有信”并且还提出“性善论”思想的是我国古代教育家（）。A.孟子B.庄子C.老子D.孔子【答案】：A11.世界教育史上第一部教育文献是（）。A.《论语》B.《理想国》C.《大学》D.《学记》【答案】：D12.中国历史上最早提出“教学相长”的是（）。A.《论语》B.《学记》C.《春秋》D.《大学》【答案】：B13.“察类明故”即善于通过类比探明原理，这是（）关于在教学中发展逻辑思维的主张。A.孔子B.荀子C.孟子D.墨子【答案】：D14.被宋庆龄称为“万世师表”的教育家是（）。A.晏阳初B.陶行知C.黄炎培D.蔡元培【答案】：B15.下列观点符合《中华人民共和国义务教育法》规定的是（）①教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生②应该把学生的智育工作放在各项工作的首位③要注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进学生全面发展④要促进学生养成良好的思想品德和行为习惯A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④【答案】：A16.教育从本质上来说，是通过（）来构成的。A.情感关系B.伦理关系C.教学关系D.师生关系【答案】：D17.如果李某要求赔偿损失，那么损失赔偿的义务人应该是（）。A.张某B.王小花父母C.林某D.王小花【答案】：B18.对于哲学史上长期争论不休的唯理论和经验论两大派别的正确评价是（）。A.唯理论和经验论各有片面的真理性B.经验论是正确的，唯理论是错误的C.唯理论和经验论都是完全错误的D.唯理论是正确的，经验论是错误的【答案】：A19.根据我国民法通则的规定，在诉讼时效的最后6个月内，由于发生法定事由会引起时效的（）。A.续延B.中断C.消灭D.中止【答案】：D20.“金戈铁马，气吞万里如虎“是谁的词句？（）A.王维B.苏轼C.辛弃疾D.岳飞【答案】：C21.为兼顾促进经济平稳较快发展,保持物价稳定和防范金融风险，我国2012年采取的货币政策是（）。A.适度从紧的货币政策B.稳健的货币政策C.积极的货币政策D.宽松的货币政策【答案】：B22.关于社会主义市场经济特征，下列说法错误的是（）。A.按劳分配为主体，多种分配方式并存，公平优先、兼顾效率B.经济活动市场化、企业经营自主化、政府调节间接化、经济运行法制化C.公有制为主体、多种所有制经济平等竞争、共同发展D.国家把当前利益和长远利益、局部利益和整体利益结合起来，发挥计划和市场各自长处【答案】：A23.关于抗日战争中某次会战有如下两点描述：①这是抗日战争中正面战场的战役之一；②粉碎了日军三个月内灭亡中国的计划。据此分析此次战役是（）。A.百团大战B.长沙会战C.徐州会战D.淞沪会战【答案】：D24.历史唯物主义认为人的价值在于（）。A.个人对社会的贡献和社会对个人的尊重B.个人价值的自我创造和自我实现C.个人价值的自我创造和自由发展D.个人主体|生的增强和摆脱社会的制约【答案】：A25.随着大部门体制改革___地深入，在中央层面之外，许多地方政府也开始针对于本地实际，积极开展大部门制的改革试点。而许多地方大部门制改革的___之大、程度之深、措施之巧，更是走在了中央的前面。

依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.铿锵有力范围B.循序渐进声势C.如火如荼幅度D.势如破竹力度【答案】：C26.学术著作的翻译质量问题，在很大程度上关涉到我们是否有可能读懂或评价的问题。因为只有在译著具有令人满意的学术水准的前提下，我们才可能展开有效的阅读和评价。

作者通过这段文字意在强调：A.达到一定水准的译者才可进行翻译B.学术著作的翻译应该确保翻译质量C.让人读懂是学术译著的首要目标D.学术译著应该具有高的学术水准【答案】：B27.“品牌”是企业或品牌主体（包括城市、个人等）一切无形资产总和的全息浓缩，而“这一浓缩”又可以以特定的“符号”来识别；它是主体与客体，主体与社会，企业与消费者相互作用的产物。品牌应该是目标消费者及公众对于某一特定事物的心理的、生理的、综合性的肯定性感受和评价的结晶物。根据以上定义，下列说法正确的是（）。A.质量只是品牌的组成部分，推不推出高质量的新产品，对品牌在市场的竞争没有影响B.人和风景，艺术家，企业，产品，等等，不可以发展成为品牌对应物C.品牌只是企业的牌子，并不能与同类产品区别开来D.我们在市场营销中说的品牌，指的是狭义的商业性品牌，即是公众对于某一特定商业人物，包括产品、商标、企业家、企业四大类型商业人物的综合感受和评价结晶物【答案】：D28.小张一定想报考某中学。因为所有想报考某中学的小学生都参加了该中学举办的冬令营，而小张参加了该中学举办的冬令营。

下列哪项判断能够最好地加强上述论证？（）A.所有想参加该中学举办的冬令营的学生都想报考该中学B.小张在小学6年学习中成绩一直非常优秀C.有的不想报考该中学的小学生也参加了该中学举办的冬令营D.小张参加该中学举办的冬令营是因为他父母强烈建议他参加【答案】：A29.在南方经济发达地区及内地大中城市，房地产____发展到非常成熟的阶段，进一步的市场细分是____的趋势，商业地产、旅游地产已经是被市场验证过的成功模式，养老地产这种新兴模式，正在成为诸多开发商探索的方向。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.虽然必然B.已然必然C.虽然已然D.已然虽然【答案】：B30.今年以来，本市机械工业经济运行总体平稳增长，利润总额保持增加，对外贸易回升明显。但产销和利润________持续放缓，新订单____回落，企业成本压力明显上升。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.增幅增速B.涨势涨幅C.涨幅涨势D.增速增幅【答案】：D31.抢劫罪，是以非法占有为目的，对财物的所有人、保管人当场使用暴力、胁迫或其他方法，强行将公私财物抢走的行为。以下各项中，属于抢劫罪的一项是（）。A.某晚，在大街上见赵某一人行走，即起歹意，将其奸污，并将显示其身份的皮包等物带走B.林某潜入胡某家中盗窃贵重物品，被主人发现后逃走，躲在农民的草採里锤了一晚。第二天村长高某路过时，发现林某行踪诡异，林某以为高某发现了自己昨晚的盗窃行为，对髙某进行打击，致其重伤C.李某潜入王某家中行窃，被发现后携所窃赃物逃跑，王某紧追不舍。李某见杂货店旁有一辆未熄火摩托车，车主正站在车旁吸烟，便骑上摩托车逃走D.郑某骑摩托车见田某提着精致皮包行走，从背后用力拉皮包带，试图将皮包抢走。田某拽住皮包带不放，见此情景，郑某突然对摩托车加速，并用力猛拉皮包带抢走皮包，田某当即被摔成重伤【答案】：D32.围棋的价值和地位是在与传统礼教观念斗争中确立起来的。围棋作为反映和体现人们心灵自由的智力博弈活动，在很长一段时间里，被认为不符合传统伦理观念。后来，人们逐步认识到这些观念都是不对的。从东汉中后期到魏晋时期，人们开始从生命意义上认识围棋的价值，就把围棋作为自觉的艺术追求和精神宣寄的工具，并把它纳人儒士必备的艺技。围棋的价值和地位是从正反两方面的社会实践对比中确立起来的。人们在围棋活动的实践中逐渐认识到，围棋本身具有娱乐、教育、竞技、交际等功能。弈棋活动的负面作用不能归咎于围棋本身，而是人们自己对“度”的把握不好造成的。根据这段文字，下列对围棋的认识不正确的一项是（）。A.围棋活动产生的一些负面作用是因为人们自己没把握好“度”造成的，不能归咎于围棋本身B.围棋的价值和地位是在与传统礼教观念的斗争中，在正反两方面的社会实践的对比中确立起来的C.当人们从生命意义上认识到围棋的价值，把它作为自觉的艺术追求后，围棋就成为儒士必备的艺技D.围棋是能够反映和体现人们心灵自由的一项智力博弈活动，曾经长期被认为不符合传统伦理观念【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.职业道德具有如下特点（）。A.形式上具有具体性、多样性和灵活性，因此更具可操作性B.调适范围上具有特定的适用范围和对象C.内容上体现职业特征，表达特定职业的义务和责任D.价值取向上注重利益性【答案】：ABC34.赫尔巴特提出了教学过程四阶段，即明了、联想、系统、方法。他还认为教学过程是建立在学生心理活动基础上的，为了保持心灵一贯性，在教学的每一个最小的组合中，都要注意学生的专心活动与审视活动，因此，他提出了与教学过程的阶段相对应的学生心理活动，下列属于赫尔巴特教学过程四阶段中学生心理活动的是（）。A.行动B.适应C.注意D.探究【答案】：ACD35.下列哪些属于实用主义教育学的基本观点？（）A.教育研究必须采用精神科学或文化科学的方法B.课程组织以学生的经验为中心C.教育即成长，是个人经验的增长过程D.提倡把实验心理学的研究成果和方法运用于教育研究【答案】：BC36.下列说法中，哪些观点可以被借鉴去提升从业人员的职业道德修养（）。A.己所不欲，勿施于人B.君子慎独C.吾日三省吾身D.勿以恶小而为之，勿以善小而不为【答案】：AB37.关于著名教育家赫尔巴特的下列描述正确的是（）。A.在西方教育史上，首次提出“教育性教学”的概念B.决定了传统教育的三中心：课堂中心、教材中心、教师中心C.在西方教育史上，首次明确提出“教育心理学化”的口号D.系统论述班级授课制，并提出其“泛智”教育思想【答案】：AB38.职业荣誉有下列哪些特点（）。A.职业荣誉的强制性B.职业荣誉的激励性C.职业荣誉的多样性D.职业荣誉的阶级性【答案】：BCD39.关于教育的概念，下列说法中正确的有（）。A.教育是人类社会所独有的B.教育是社会发展到一定阶段才出现的C.教育是有意识地影响人的身心发展的活动D.教育是一种有目的地培养人的活动【答案】：ACD40.下列哪些手段是维护良好的人际关系的主要手段。（）A.勇于承认错误B.避免争论C.情境控制D.学会批评，讲究批评艺术【答案】：ABD41.一般认为，学科包括的基本含义是（）。A.学问分支B.教学科目C.学术组织D.学术道德【答案】：ABC42.问题解决的主要特征包括（）。A.目的指向性B.个体性C.认知性D.包括一系列心理运算【答案】：ACD43.公文的作用包括（）。A.私人情感交流B.友邻单位互通情报C.上情下达D.下情上达【答案】：BCD44.某市交通管理局发布文件，规定对高速公路过往车辆征收过路费。丁某驾车路过被征收，认为属于乱收费，欲讨个说法。下列选项中正确的是：（）A.丁某不必经过复议，可以直接向人民法院提起行政诉讼B.丁某可以在申请复议征收行为时要求审查该规范性文件C.丁某可以针对该规范性文件要求复议审查D.丁某可以直接对该征收行为提起行政复议【答案】：ABD45.节能技术的种类主要有（）。A.高效低污染工业技术B.余热回收利用技术C.电子电力技术D.风能技术【答案】：ABC46.中国行政管理的主要特征包括（）。A.社会性B.民族性C.国家性D.政治性【答案】：AD47.意大利文艺复兴时期米开朗基罗的作品有（）。A.《最后的审判》B.《创世纪》C.《最后的晚餐》D.《向日葵》【答案】：AB48.社区照顾的发展，改变了过去完全靠政府提供资源和服务的方法，而由（）共同分担责任。A.政府B.学校C.家庭及个人D.营利机构【答案】：ACD49.社区服务主要是开展面向（）服务。A.下岗职工的再就业B.社会保障社会化C.社区单位的社会化D.社会贫困户的社会救助