大学生4月份思想汇报2026(3篇)

大学生4月份思想汇报2026(3篇)第一篇4月以来，我在支部理论学习、校园科创实践、社会志愿服务与个人学业规划中持续深化对新时代青年责任的认知，结合清明祭英烈主题党日、第十一个全民国家安全教育日系列活动、“挑战杯”省赛备赛等具体经历，不断校准思想坐标、夯实行动自觉，在理论联系实际的过程中进一步坚定了做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年的信念。在红色教育与国安学习中筑牢思想根基，是我本月思想成长的核心主线。4月3日，我随学院学生党支部全体党员前往市革命烈士陵园开展清明祭英烈活动，在烈士纪念碑前重温入党誓词，聆听讲解员讲述解放战役中牺牲的127名本地籍烈士的事迹，其中有3名烈士牺牲时还不到20岁，和我现在的年龄相仿，他们为了人民的解放事业献出了年轻的生命，这种精神让我深受震撼。回来之后，我主动参与了支部组织的“英烈事迹我来讲”短视频录制活动，选取了抗日烈士成本华的事迹，查阅了5份史料档案，写了1200字的讲解稿，反复录制了7遍才满意，视频发布在学院视频号上之后，获得了1.2万次播放，有很多同学在评论区留言说“被烈士的精神感动，要珍惜现在的生活”，那一刻我意识到，红色精神的传承不是抽象的，而是需要我们青年一代用具体的行动去传播、去践行。4月15日前后，学校组织了第十一个全民国家安全教育日系列活动，我报名参加了“总体国家安全观专题学习班”，系统学习了习近平总书记关于总体国家安全观的重要论述，特别是2026年全国国家安全工作会议上提出的“要突出抓好数字安全、生物安全、粮食安全等重点领域风险防范”的要求，结合我所在的计算机科学与技术专业，我重点关注了网络安全和数据安全相关的内容。在学校组织的网络安全攻防演练活动中，我作为防守方的成员，参与了校园网站的漏洞排查工作，一共排查出3个低危漏洞和1个中危漏洞，及时提交给了学校网络中心进行修复。在这个过程中我了解到，当前境外势力对我国高校的网络渗透和数据窃密活动依然频繁，很多大学生因为缺乏安全意识，随便点击陌生链接、在非正规平台上传实验数据，很容易造成涉密信息泄露，甚至被境外势力利用。为此我主动加入了学院的网络安全志愿服务队，利用课余时间给同学们做网络安全知识宣传，制作了《大学生数据安全防护指南》图文手册，发放到了每个宿舍，累计发放了300多份，收到了很多同学的正向反馈。作为“十五五”规划开局之年的青年大学生，我深刻意识到，国家安全不是遥远的“谍战片”，而是和我们每个人的学习、生活息息相关的，我们每一个人都是国家安全的守护者，特别是作为理工科学生，我们掌握的专业技术，既可以用来建设国家，也可能因为疏忽而造成安全隐患，所以必须时刻绷紧国家安全这根弦，把总体国家安全观的要求落实到日常的学习和科研中。在科创实践与志愿服务中践行责任担当，是我本月将思想认知转化为实际行动的核心载体。这个月我大部分的课余时间都在备战“挑战杯”江苏省大学生课外学术科技作品竞赛的省赛，我们团队的项目是“基于LoRa技术的丘陵地区茶园墒情监测系统”，这个项目是我们去年暑假在宜兴市太华镇调研的时候萌生的想法，当时我们看到当地的茶农为了查看茶园的土壤湿度，每天要翻山越岭走好几公里路，而且因为不能及时掌握墒情，经常出现浇水不及时或者浇水过多的情况，影响茶叶的产量和品质。回来之后我们就组建了团队，开始研发适合丘陵地区的低成本墒情监测系统。4月以来，我们进入了最后的冲刺阶段，每天课后都泡在实验室里，反复调试设备、优化算法、打磨答辩PPT。我作为算法组的核心成员，主要负责数据传输协议的优化和预测模型的搭建，之前在试点的时候，我们发现山区的信号遮挡比较严重，数据传输的成功率只有82%，有时候数据延迟甚至超过2个小时，根本满足不了实时监测的需求。为了解决这个问题，我查阅了20多篇相关的学术论文，对比了AODV、OLSR、DSDV三种不同的路由算法，结合丘陵地区的地形特点，对AODV算法进行了改进，加入了信号强度预测和节点动态调整机制，经过连续一周的测试，终于把数据传输的成功率提升到了97.6%，延迟也控制在了10秒以内。那段时间我每天都要到凌晨两点才回宿舍，有时候甚至直接在实验室的沙发上凑合一晚，虽然很累，但是想到茶农们可以通过手机小程序实时查看茶园的墒情数据，还能收到浇水、施肥的提醒，不用再像以前那样辛苦，就觉得一切都是值得的。目前我们的项目已经通过了校赛的选拔，进入了省赛的答辩环节，不管最后能不能拿奖，我都觉得这个过程很有意义，因为我们做的不是纸上谈兵的科研，而是真正能够解决农民实际问题的科研，这也是我们作为新时代青年学生应该有的科研态度——把论文写在祖国大地上。除了科创备赛，我还参与了学校组织的“绿色校园·你我同行”世界地球日主题志愿服务活动，4月22日当天，我和其他20多名志愿者一起，在学校的文化广场组织了绿植领养和旧物循环市集活动，一共准备了500盆多肉植物，同学们只要捐出一本旧书或者一件闲置的文具，就可以领养一盆多肉。活动当天一共收到了旧书800多本，闲置文具400多件，我们后来把这些旧书和文具都捐给了学校定点帮扶的贵州省黔东南州台江县的希望小学。此外我还参与了校园绿化养护活动，和志愿者们一起给学校里的树木浇水、松土，清理绿化带里的垃圾，在这个过程中，我对“绿水青山就是金山银山”的理念有了更深刻的理解，生态文明建设不是一句口号，而是需要我们每个人从身边的小事做起，节约每一度电、每一滴水、每一张纸，用实际行动为建设美丽中国贡献自己的力量。在自我反思与规划中明确前进方向，是我本月思想提升的重要闭环。回顾这一个月的学习和生活，我虽然取得了一些进步，但是也存在很多不足。首先是理论学习的深度还不够，虽然参加了很多理论学习活动，但是很多时候都是停留在表面，没有深入思考理论背后的逻辑和内涵，比如对总体国家安全观的学习，我更多的是关注了和自己专业相关的网络安全部分，对其他领域的安全内容了解的不多，学习的系统性有待加强。其次是在科创实践中，我有时候会存在急于求成的心态，比如之前优化算法的时候，因为想快点出结果，有几次测试的时候没有做好变量控制，导致测试数据出现了偏差，后来花了更多的时间去重新测试，反而耽误了进度，这也让我意识到，做科研必须要有严谨踏实的态度，不能有半点浮躁。此外，在和团队成员协作的过程中，我有时候会过于坚持自己的想法，没有充分听取其他成员的意见，导致团队的沟通效率不高，这些都是我以后需要改进的地方。接下来的5月，我会重点做好三个方面的工作：一是加强理论学习的系统性，认真学习《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》和“十五五”规划纲要的相关内容，特别是关于科技创新、青年工作的部分，做好学习笔记，定期写学习感悟，不断提高自己的理论素养；二是认真准备“挑战杯”省赛的答辩，和团队成员一起打磨答辩稿，模拟答辩场景，争取在省赛中取得好成绩，同时也要做好项目后续的落地推广工作，争取和太华镇的茶叶合作社达成合作，把我们的监测系统真正用到茶农的生产中；三是继续参与志愿服务活动，特别是网络安全宣传和乡村振兴相关的志愿服务，把自己的专业知识用到服务社会、服务人民的实践中，在实践中锻炼自己、增长才干。作为一名青年党员，我深知自己肩上的责任重大，我会始终牢记入党誓词，不断提高自己的思想觉悟和能力水平，努力成为一名能够担当民族复兴大任的时代新人，不辜负党和人民的期望。第二篇作为学院学生第一党支部宣传委员、2024级软件工程2班学习委员，4月我围绕支部理论宣传提质、班级学风建设增效、青年思想引领落地三个核心方向推进各项工作，在组织红色阅读季、开展学业帮扶结对、参与社区数字助老宣讲等实践中，进一步深化了对“青年党员要做联系群众的桥梁纽带”这一要求的理解，也在服务他人的过程中实现了个人思想境界的提升。本月支部宣传工作中，我主要结合清明祭英烈、第十一个全民国家安全教育日、世界读书日三个重要节点，策划了“传承·守护·成长”三大主题系列活动，力争用青年喜闻乐见的方式做好理论宣传和思想引领工作。在清明祭英烈主题活动中，我牵头策划了“线上+线下”双线并行的活动模式：线下组织支部党员前往市革命历史纪念馆开展实地研学，邀请纪念馆的老馆长为我们讲述本地党组织的发展历程和革命烈士的英勇事迹，其中“一门三烈士”的故事让我印象尤为深刻——抗战时期，当地的王姓一家人，父亲和两个儿子先后加入八路军，都牺牲在了抗日战场上，最小的儿子牺牲时才17岁，还没有我现在年纪大。研学结束后，我组织支部党员开展了“给烈士写一封信”的活动，大家把自己的感悟和对烈士的敬意写在信里，张贴在支部的学习园地中，很多同学写的信都非常真挚，让人动容。线上我制作了“清明祭英烈”H5互动页面，设置了“献花、寄语、事迹学习”三个板块，发动学院的全体学生参与，累计访问量达到了3.2万人次，收到寄语1.2万条，起到了很好的宣传效果。在全民国家安全教育日主题活动中，我结合软件工程专业的特点，策划了“国家安全青年说”演讲比赛和“网络安全攻防体验营”两项活动。演讲比赛一共吸引了学院23名同学报名，大家围绕总体国家安全观、网络安全、数据安全、AI安全等主题展开演讲，其中有一位同学结合自己遇到的境外网络诈骗的经历，给大家讲解了如何防范境外势力的渗透和策反，内容非常生动，给在场的同学都敲响了警钟。网络安全攻防体验营我邀请了学校网络空间安全学院的李教授来做指导，设置了漏洞挖掘、渗透测试、钓鱼邮件识别等实操环节，一共吸引了80多名同学参与，很多同学都说以前只在课本上学过网络安全的知识，这次实际操作之后，才真正意识到网络安全的重要性。此外我还组织支部的宣传委员组成了“国安宣传小分队”，走进宿舍、走进教室，给同学们发放国家安全知识手册，讲解相关的法律法规，累计覆盖了12个班级、500多名学生。在世界读书日主题活动中，我策划了“红色阅读季”系列活动，包括读书分享会、图书漂流、“我最喜欢的一本红色书籍”征文比赛等。读书分享会我们每两周举办一次，第一次分享的书目是《习近平与大学生朋友们》，我作为第一个分享人，结合自己的学生工作经历，谈了对“年轻人要‘自找苦吃’”这句话的理解，很多同学都分享了自己的感悟，比如有的同学说以前觉得做学生工作是浪费时间，现在才明白，做学生工作就是“自找苦吃”的一种方式，在服务同学的过程中能够锻炼自己的能力，增长自己的才干。图书漂流活动我们在学院的三个自习室都设置了漂流角，一共投放了200多本红色书籍和专业书籍，同学们可以免费借阅，也可以把自己的闲置书籍放进去共享，目前已经有300多人次参与了漂流活动。征文比赛一共收到了47篇投稿，我们评选出了一、二、三等奖，把优秀的征文发布在学院的公众号上，获得了很好的反响。在组织这些活动的过程中，我也学到了很多东西，以前我觉得理论宣传就是开开会、念念文件，很容易枯燥，但是现在我意识到，只要找准青年的兴趣点，用青年喜欢的方式去表达，理论宣传也可以很生动、很有吸引力。本月班级学风建设工作中，我重点抓了期中阶段的学业帮扶和学风引导，力求真正解决同学们的实际困难。这个学期我们开了数据结构、概率论与数理统计、计算机组成原理三门比较难的专业课，很多同学都反映学习压力大，跟不上老师的进度，特别是几个基础比较薄弱的同学，甚至出现了厌学的情绪。针对这种情况，我牵头建立了“学业帮扶一对一”机制，在班级里选拔了8名成绩排名前10%的同学作为“学业导师”，和8名基础薄弱的同学结成帮扶对子，制定了个性化的帮扶计划，每周至少开展2次一对一辅导，重点讲解课后习题和重点难点。此外我还组织了每周日晚上的“答疑小课堂”，邀请专业课的助教或者高年级的学长学姐来给大家答疑解惑，每次2个小时，同学们可以带着自己的问题去问。为了提高大家的学习积极性，我还策划了“学风建设月”活动，设置了“学习进步奖”“最佳帮扶对子”等奖项，对表现优秀的同学进行奖励。经过一个月的努力，班级的整体学习氛围有了明显的提升，以前上课经常迟到、旷课的同学现在都能按时到课，作业的提交率也从之前的85%提升到了100%，上周的概率论期中考试，班级的平均分比上次月考提高了12分，几个之前挂科边缘的同学都考到了70分以上，看到大家的进步，我觉得所有的付出都是值得的。除了学业上的帮扶，我还特别关注同学们的心理健康，4月是期中阶段，很多同学都面临着学业、社团、竞赛等多方面的压力，容易出现焦虑、抑郁等情绪。我配合班级的心理委员，开展了“心情树洞”活动，同学们可以把自己的烦恼匿名写在便签上，投到“心情树洞”里，我们会定期整理，针对大家普遍反映的问题，组织相应的解压活动。比如这个月我们收集到很多同学说压力太大，想出去放松一下，我就组织了班级的踏青活动，大家一起去学校附近的郊野公园野餐、放风筝、做游戏，在大自然中放松心情，很多同学都说这次活动之后，自己的压力缓解了很多，学习的效率也提高了。此外我还主动找了3个情绪比较低落的同学谈心，了解他们的困难，给他们提供力所能及的帮助，比如有一个同学因为家里的事情心情不好，学习也受到了影响，我陪他聊了好几次，帮他梳理了学习计划，还和帮扶他的同学沟通，多给他一些鼓励，现在他的状态已经好了很多。通过这些事情我深刻体会到，做学生工作不能只停留在“完成任务”的层面，而是要真正站在同学的角度，想同学之所想，急同学之所急，把工作做到同学们的心坎里，这样才能得到大家的认可，才能真正发挥班委的作用。本月社会实践中，我参与了学校团委组织的“数字助老进社区”志愿服务活动，在服务基层群众的过程中深化了对全心全意为人民服务宗旨的理解。每周六下午我都会去学校附近的星光社区，给社区里的老年人讲解智能手机使用知识和防诈骗技巧。这次志愿服务和我之前参与的都不一样，因为我们面对的是老年人，他们对数字产品的接受能力比较弱，很多我们觉得很简单的操作，他们要学很多遍才能学会。而且2026年随着生成式AI的普及，出现了很多针对老年人的新型诈骗手段，比如AI换脸诈骗、AI语音诈骗，很多老年人因为分不清真假，很容易上当受骗。为了让老年人能够听懂、学会，我提前做了很多准备工作，把复杂的操作步骤简化成了通俗易懂的“三步法”“五步法”，还制作了图文并茂的手册，每一步都配上了截图，方便老年人回家之后翻看。在讲解防诈骗知识的时候，我没有只讲理论，而是找了很多真实的案例，用讲故事的方式讲给他们听，还现场模拟了AI诈骗的场景，让他们亲身体验，提高警惕。有一次我教一位70多岁的张奶奶用视频号看豫剧，张奶奶眼睛不好，手指也不太灵活，我教了她四五遍她还是记不住，当时我有点着急，但是看到张奶奶愧疚的表情，我马上调整了自己的心态，放慢了语速，一个步骤一个步骤地教她，还把操作步骤写在纸上，让她带回家慢慢练，后来张奶奶终于学会了，特意给我打电话感谢我，说现在每天都能在家看豫剧了，那一刻我心里特别有成就感。还有一次，我给大家讲AI换脸诈骗的时候，有一位李爷爷说他前几天就收到了一个视频，视频里是他在外地工作的孙子，说自己出车祸了需要钱，他当时差点就转账了，后来还是他儿子提醒他可能是诈骗，才没有上当，李爷爷说听了我的讲解之后，他终于知道这种诈骗是怎么回事了，以后再也不会被骗了。通过参与这次志愿服务活动，我深刻意识到，随着数字技术的快速发展，老年人面临的“数字鸿沟”问题越来越突出，我们作为掌握数字技术的青年一代，有责任也有义务帮助老年人跨越数字鸿沟，让他们也能享受到数字时代带来的便利。同时我也明白了，全心全意为人民服务不是一句空话，而是体现在一件件小事上，体现在我们对每一个人的耐心和真诚里。回顾这一个月的工作和学习，我虽然取得了一些成绩，但是也存在很多不足。首先是工作方法还有待改进，比如组织活动的时候，有时候考虑不够周全，比如第一次读书分享会，我把时间选在了周五下午，结果很多同学有实验课，参与度不高，后来我提前在班级群里做了调研，选了大家都有空的时间，参与度就提高了很多。其次是理论学习的系统性不够，作为支部的宣传委员，我自己对党的理论知识的掌握还不够扎实，有时候给同学们做宣传的时候，不能做到深入浅出，理论联系实际的能力还有待提高。此外，在平衡学习和工作的时候，我有时候会出现时间分配不合理的情况，比如这个月因为忙着组织活动，自己的专业学习有点松懈，数据结构的作业完成质量不高，这也是我以后需要注意的地方。接下来的5月，我会重点做好以下几个方面的工作：一是加强自身的理论学习，认真学习党的二十大精神和“十五五”规划纲要的内容，特别是关于青年工作和宣传思想工作的部分，不断提高自己的理论素养和宣传工作能力；二是结合五四青年节，策划“青年榜样在身边”主题宣讲活动，邀请学院的优秀党员、优秀毕业生代表来给同学们分享他们的成长经历，发挥榜样的引领作用；三是继续推进班级的学风建设，巩固“学业帮扶一对一”的成果，准备期末阶段的复习辅导工作，争取班级的整体成绩再上一个台阶；四是继续参与“数字助老”志愿服务活动，把这项活动长期坚持下去，同时丰富服务内容，比如教老年人用AI工具制作电子相册、用智能设备监控家里的安全等等，真正为老年人办实事、解难题。作为一名学生党员，我会始终牢记自己的初心和使命，在做好自己本职工作的同时，全心全意为同学服务、为群众服务，在平凡的岗位上贡献自己的青春力量。第三篇作为2022级农学专业的应届毕业生党员，4月我在鲁西南某县农业农村局实习、参与西部计划乡村振兴专项报名、筹备毕业论文答辩的过程中，不断梳理个人成长与国家发展的结合点，在春耕生产一线调研、农业技术推广服务、毕业生党员初心教育活动中，进一步坚定了扎根基层、服务三农的理想信念，也对“青年要到祖国最需要的地方去”这句话有了更深刻的理解。本月实习实践中，我在春耕生产一线深刻感受到了农业工作的价值与责任，也弥补了理论与实践脱节的短板。我实习的单位是菏泽市曹县农业农村局种植业管理科，4月正是冬小麦拔节孕穗的关键时期，也是春耕生产最忙的时候，我几乎每天都要跟着科里的技术人员下乡，到各乡镇的田间地头指导农户做好田间管理。刚去的时候，我以为自己学了四年的农学专业知识，指导农户应该不成问题，但是真正到了田间地头才发现，实际生产中的问题比课本上的复杂得多。有一次我们去庄寨镇的一个种粮大户的田里，发现小麦的叶片上出现了很多黄色的斑点，种粮大户说他已经打了两遍农药了，都不管用，科里的王科长一眼就认出来是小麦条锈病，而且是比较严重的状态，需要马上用三唑酮和戊唑醇混合喷施，还要注意喷匀喷透。当时我就在想，条锈病的症状我在课本上学过很多次，但是实际到了田里，我却不能第一时间准确判断，这说明我的实践能力还有很大的欠缺。从那之后，我每次下乡都会随身带一个小本子，把遇到的问题、技术人员的讲解都记下来，晚上回到单位再翻课本、查资料，把理论和实际对应起来，一个月下来，我已经记了满满一本子的笔记，对常见的小麦病虫害识别和防治方法已经掌握得比较熟练了。除了病虫害防治，我还参与了高标准农田建设的验收工作，我们科负责的是1.2万亩高标准农田的验收，主要检查灌溉设施、道路、林网等是否符合标准。有一次我们去古营集镇的一个村验收，发现有几眼机井的出水量不够，达不到灌溉的要求，村支书说可能是打井的时候深度不够，王科长当场就要求施工单位限期整改，确保春灌的时候能够正常使用。那一刻我深刻意识到，高标准农田是粮食安全的重要保障，每一个细节都关系到农民的切身利益，关系到国家的粮食安全，容不得半点马虎。这个月我还参与了全县春耕生产调度会的筹备工作，帮忙整理各乡镇的春耕进度数据，撰写春耕生产简报，在这个过程中我了解到，今年国家加大了对种粮农民的补贴力度，种粮补贴每亩提高了20元，农机购置补贴的范围也扩大了，很多种粮大户的积极性都很高，全县的春播进度比去年提前了3天。作为一名农学专业的学生，看到国家越来越重视农业，越来越支持农业，我觉得自己的专业非常有价值，也更加坚定了我从事农业相关工作的决心。本月毕业抉择中，我在个人发展与国家需要的权衡中进一步校准了人生方向，坚定了扎根基层的选择。4月是应届毕业生找工作的关键时期，身边的同学都在为自己的未来忙碌着，有的考上了省直机关的公务员，有的拿到了上市农业科技公司的offer，有的保研去了知名高校继续深造。我之前也拿到了一家济南的农业科技公司的offer，做研发岗，月薪8000多，福利待遇都不错，我当时已经打算签三方了，但是3月底的时候，学校发布了2026年西部计划的招募通知，其中有一个“乡村振兴·农技服务”专项，专门招募农学专业的毕业生，到新疆、西藏等地的基层农技部门服务2-3年。看到这个通知的时候，我心里一动，但是又有点犹豫，一方面我觉得去西部服务是一件很有意义的事情，能够发挥自己的专业特长，为国家的乡村振兴做贡献；另一方面，我又担心西部的条件太艰苦，自己能不能适应，还有父母会不会同意。那段时间我一直很纠结，不知道该怎么选。4月10日，学院组织了毕业生党员初心座谈会，邀请了2022届的校友李明回来分享他的经历，李明学长毕业之后报名了西部计划，去了新疆喀什的一个县农技站工作，两年多的时间里，他帮助当地的农民推广了温室蔬菜种植技术，带动了100多户农民增收，他说“虽然西部的条件确实苦，但是每当看到农民们因为丰收而露出笑容的时候，就觉得一切都值得，青年一代就是要到祖国最需要的地方去，在那里才能真正实现自己的人生价值”。听了李学长的分享之后，我深受触动，又想到了我实习的时候，看到很多农户因为缺乏技术，种的粮食产量不高，品质不好，收入上不去，他们看到我们技术人员的时候，眼里满是渴望的眼神，那一刻我下定决心，要报名西部计划，去西部做一名农技推广人员，把自己的专业知识用到祖国最需要的地方。下定决心之后，我给家里打了电话，和父母说了我的想法，一开始父母不太同意，他们觉得西部太远了，条件也苦，担心我受不了，我给他们讲了我实习的经历，讲了李学长的故事，讲了我的理想，最后父母终于同意了，他们说“你长大了，自己的事情自己决定，只要你觉得有意义，我们就支持你”。挂了电话之后，我心里特别踏实，也更加坚定了自己的选择。现在我已经提交了西部计划的报名材料，正在等待审核，不管最后能不能入选，我都不会后悔这个决定，因为我知道，我的选择是和国家的需要结合在一起的，是有意义的。本月理论学习中，我结合专业特点重点学习了粮食安全、生物安全相关内容，进一步深化了对总体国家安全观的理解。4月结合第十一个全民国家安全教育日的学习，我重点学习了总体国家安全观中关于粮食安全和生物安全的内容，作为一名农学专业的学生，我深知粮食安全是“国之大者”，是国家安全的重要基础，只有把饭碗牢牢端在自己手里，才能保持社会的稳定和国家的长治久安。我认真学习了2026年中央一号文件和“十五五”规划纲要中关于农业农村发展的内容，“十五五”规划纲要提出，要坚持农业农村优先发展，加快建设农业强国，粮食综合生产能力稳定在1.4万亿斤以上，确保谷物基本自给、口粮绝对安全。要实现这个目标，需要我们一代又一代农业工作者的不懈努力，我觉得自己作为一名农学专业的毕业生，能够参与到建设农业强国的伟大事业中，是一件非常光荣的事情。除了粮食安全，我还重点学习了生物安全相关的内容，特别是外来物种入侵的防控。4月中旬，我参与了县农业农村局组织的外来物种入侵排查工作，跟着工作人员到各乡镇的田间地头、路边、河边排查加拿大一枝黄花、红火蚁、福寿螺等外来入侵物种。在排查的过程中，我发现很多农户都不知道外来物种的危害，比如有的农户觉得加拿大一枝黄花长得好看，还特意挖回家种在院子里，结果导致周围的植物都死了。我们给农户讲解了外来入侵物种的危害，告诉他们如果发现了要及时上报，还现场清理了几处加拿大一枝黄花的生长点。通过这次