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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 一年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写
1、看拼音,写字词。
1.chūn天的fēnɡ很暖和,鸟儿又fēirù森林里了。
2.dōnɡ天的xuěhuāfēi来了。
二、积累运用
2、我会用“√”给带点的字选择正确的读音。
(1)小猴子种(zhòng
zhǒng)出了个大西瓜,真开心!
(2)上音乐(lèyuè)课时,同学们唱歌跳舞,快乐(lèyuè)极了!
(3)长长(chángchán)的彩虹挂在天上。
3、比一比,再组词。
伴(
)
远(
)
已(
)
具(
)
半(
)
运(
)
己(
)
真(
)
4、我会连。
猴子的尾巴
短
一条
叶子
兔子的尾巴
长
一片
狗
鸭子的尾巴
弯
一串
花
公鸡的尾巴
扁
一朵
水珠
5、连一连。
一头
星星
一片
黄牛
一颗
树林
一条
乌鸦
一只
金鱼
6、我会照样子,变魔术。
(1)加一笔,变新字。
例:十——
干——(
)
厂——(
)
万——(
)
大——(
)
(2)加偏旁,变新字。
例:工——
日——(
)(
)
寸——(
)(
)
7、1连词成句,并加上标点符号。
飞快地
身边
小公鸡
游到
小鸭子
_________________
三、语言扩展
8、按要求,完成练习。
(1)读一读,看图写一写。
例:荷叶圆圆的,绿绿的。
棉花_______,______。
(2)照样子,写一写。
例:小鸡吃虫子。
①妈妈摘果子。
小鸡在草地上吃虫子。
妈妈___________摘果子。
小鸡在草地上快乐地吃虫子。
妈妈_____________摘果子。
例:荷叶是我的歌台。
②天空是风儿的____________。
例:我们正忙着搬东西呢!
③_______正忙着_______________呢!
9、按要求写句子。
(1)照样子,写句子。
例:我画了个红红的太阳,送给冬天。
我画了个___________送给______________。
__________画了个____________送给_____________。
(2)把下面的词语组成句子写下来,加上标点符号。
①个我画了太阳
绿绿的
_________________________
②小朋友
温暖着
手和脸
阳光冻僵的。
_____________________
(3)说一说你喜欢哪个季节?为什么?
__________________
10、我能按课文内容填空。
(1)_________明月光,疑是__________霜。举头望明月,低头__________。
(2)只在此__________,________深_______知处,
(3)池草________,山花__________。鱼__________水,鸟__________林。
四、阅读与理解
11、我会读故事,回答问题。
羊妈妈收菜①羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。②他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝ト的根最好吃。”③他们走到白莱地里。羊妈妈拔了一棵白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”④他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。洋妈妈笑着说:“我们要吃西红柿的果实。”1.短文共有____个自然段,第二自然段一共有____句话。
2.短文写了_______和_______去________收菜。
3.羊妈妈和小羊到了哪些地方去收菜?收的什么菜呢?请用线连一连吧!
萝卜地
收白菜
白菜地
收西红柿
西红柿地
收萝卜
4.读了短文,我知道萝卜的(
)最好吃,白菜的(
)最好吃,西红柿的(
)最好吃。
5.你还知道哪些蔬菜?至少写两种蔬菜名,不会写的字用拼音代替。
________
__________
五、书写与运用
12、把句子补充完整。
(1)操场上响起了_____________________________。
(2
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