2026秋统编版五年级上册语文第2课《落花生》课时分层练习-第1课时

2026秋统编版五年级上册语文第2课《落花生》课时分层练习第1课时知识点梳理核心主题：《落花生》第1课时核心知识点作家常识：许地山，笔名落华生，现代作家、学者生字新词：会认字：亩、播、浇、吩、咐、亭、榨、慕、矮会写字：亩、播、浇、吩、咐、亭、榨、慕、矮 重点词语：开辟、吩咐、居然、爱慕、体面课文整体：体裁：叙事散文写作顺序：种花生→收花生→尝花生→议花生主要内容：一家人过花生收获节谈论花生的道理基础写法：借物喻人铺垫，首尾呼应结构雏形基础过关1.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（1）开辟（pìbì）（2）吩咐（fēnfèn）（3）榨油（zhàzà）（4）爱慕（mùmò）（5）矮小树（ǎiwǎi）2.看拼音，写词语。mǔqīnfēnfùmáotíngzhàyóuàimùshíliupiányitǐmiàn（）（）（）（）（）（）（）（）3.比一比，再组词。播（）浇（）吩（）慕（）

插（）烧（）粉（）幕（）4.选词填空。居然果然竟然当然（1）天气预报说今天有雨，早晨（）下起了大雨。（2）在这么难的条件下，他们（）种出了这么好的花生。（3）这件事（）是我做的，我应该承担责任。（4）这么大的工程，（）只用了半年就完成了，真让人吃惊。5.给下列多音字选择正确的读音，填在括号里。空：kōngkòng（1）我们家后园的空（）地开辟出来种花生。（2）今天的空（）气真清新，适合出门散步。种：zhǒngzhòng（3）春天到了，农民伯伯在田里种（）下了玉米种子（）。6.联系课文内容，解释下列词语的意思。（1）吩咐：_________________________（2）爱慕：_________________________（3）体面：_________________________能力提升1.按照课文的写作顺序，给下列事件排序，把序号填在括号里。（）尝花生（）种花生（）议花生（）收花生2.用“居然”写一句话，结合生活场景，体现出意外的感觉。3.对课文题目“落花生”理解不恰当的一项是（）A.“落花生”就是我们常吃的花生，点明了文章的写作对象B.许地山笔名落华生，用“落花生”为题暗含了自己的人生追求C.因为花生是从树上落下来收获的，所以叫落花生，题目只是交代收获方式D.落花生是全文线索，贯穿始终，题目点明了文章核心描写对象4.按要求改写句子。（1）后园的空地被我们开辟出来种花生。（改成“把”字句）____________________________________（2）花生的好处很多。（改成反问句）____________________________________5.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（1）《落花生》的作者是老舍，他的笔名是落华生。（）（2）课文借花生的特点，赞美了默默无闻、无私奉献的品格。（）（3）“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”这句话是父亲说的。（）（4）花生的好处有味道美、可以榨油、价钱便宜这几样。（）（5）课文是在讨论花生的过程中，由花生的特点引出做人的道理。（）6.阅读课文片段，完成练习。我们家的后园有半亩空地。母亲说：“让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。”我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，居然收获了。母亲说：“今晚我们过一个收获节，请你们的父亲也来尝尝我们的新花生，好不好？”母亲把花生做成了好几样食品，还吩咐就在后园的茅亭里过这个节。那晚上天色不大好，可是父亲也来了，实在很难得。（1）选段是按照什么顺序写的？请简要概括选段的主要内容。____________________________________________________________________（2）“没过几个月，居然收获了”一句中的“居然”能不能换成“果然”？为什么？____________________________________________________________________（3）文中提到“父亲也来了，实在很难得”，结合全文想一想，这句话有什么作用？____________________________________________________________________第1课时参考答案及解析：1.答案：（1）pì√（2）fēn√（3）zhà√（4）mù√（5）ǎi√解析：本题考查易读错汉字的字音识记。“开辟”的“辟”读pì，“榨油”的“榨”是翘舌音，需要注意日常积累中的易错读音。2.答案：母亲、吩咐、茅亭、榨油、爱慕、石榴、便宜、体面3.答案示例：播种/插秧；浇水/燃烧；吩咐/粉色；爱慕/夜幕解析：本题考查形近字辨析，需要从字形和字义的差异区分组词，注意“慕”和“幕”的下半部分不同，字义也有区别。4.答案：（1）果然（2）居然（3）当然（4）竟然解析：本题考查近义词辨析。“果然”指和预料一致；“居然”表示出乎意料；“当然”指理所当然；“竟然”也表示意外，语气比“居然”更重，结合语境即可选出正确答案。5.答案：（1）kòng（2）kōng（3）zhòngzhǒng解析：本题考查多音字的读音辨析。“空”表示“闲着的、没被利用的”时读kòng，表示“天空、空虚”时读kōng；“种”表示“种植”动作时读zhòng，表示“种子、种类”时读zhǒng，结合语境即可区分。6.答案：（1）口头指派或嘱咐，文中指母亲让“我”洗水果的嘱咐。（2）由于喜欢或敬重而愿意接近，文中指人们对桃子、石榴等外表好看的事物的喜爱。（3）好看、有气派，文中指外表光鲜、受人关注的样子。能力提升第1题：答案：3142解析：课文按照事情发展顺序，先写开辟空地种花生，再写收获花生，之后一家人尝花生，最后重点谈论花生的道理，因此排序为种花生→收花生→尝花生→议花生。第2题：答案示例：我随手种在花盆里的向日葵种子，居然发芽了。（符合语境，体现意外即可）解析：“居然”的核心语义是预设和结果不符，带有意外感，造句需要结合具体生活场景体现这一特点。第3题：C解析：选项C的理解片面，题目“落花生”不仅点明写作对象，还承载了文章的主题，暗含作者的人生追求，并非仅仅交代收获方式，因此C错误。第4题：（1）我们把后园的空地开辟出来种花生。难道花生的好处不多吗？解析：本题考查句式转换，“被”字句改“把”字句需要调整主语和宾语的位置，陈述句改反问句需要添加反问词和否定词，句末变问号，注意保持原意不变。第5题：（1）×（2）√（3）√（4）√（5）√解析：(1)《落花生》的作者是许地山，笔名落华生，不是老舍。所以该说法是×。(2)课文借花生朴实有用的特点，赞美了默默无闻、无私奉献的品格。所以该说法是√。(3)“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”这句话是父亲说的。所以该说法是√。(4)文中提到花生的好处有味道美、可以榨油、价钱便宜，还有最可贵的是朴实无华、默默奉献的品质，这里只列举了几样，符合原文内容。所以该说法是√。(5)课文确实是在讨论花生的过程中，由花生的特点引出做人的道理。所以该说法是√第6题：（1）按照事情发展顺序写的，主要写了“我们”一家人在后园开辟空地种花生、收获花生，母亲提议过收获节并邀请父亲参加的过程。（2）不能换。“居然”表示出乎意料，体现了“我们”没想到花生能顺利收获的惊喜