漯河市2027届六年级数学第一学期期末达标检测试题含解析_第1页
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文档简介

漯河市2027届六年级数学第一学期期末达标检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.a³表示()。A.a×3 B.a×a×a C.3a2.青山小学今年共订阅《少年报》和《文学报》300份,两种报纸的数量比不可能是()。A.3∶5 B.2∶3 C.1∶2 D.1∶33.《少儿百科全书》每套售价60元,连续两次降价10%后,现在售价是()元。A.48 B.48.6 C.50 D.544.扩建一个长方形操场,长和宽都增加,扩建后操场的面积是原来的()。A. B. C.5.把3.9981保留两位小数是()A.3.99 B.4.0 C.4.00二、填空题。(每小题2分,共28分)6.王奶奶2014年10月把节余的4000元存入银行,定期三年,年利率是5.00%,到期后,王奶奶一共可取回(__________)元。7.五年级一班有男生23人,女生27人,女生人数是全班人数的,男生人数是女生人数的。8.用一根64cm长的铁丝折成一个长方体框架,框架长8cm,宽5cm,高(________)9.小明用几个1立方厘米的正方体木块摆了一个立体图形.如图是从不同方向看到的形状.这个立体图形的体积是立方厘米.10.一堆煤运走25吨,还剩下15吨。运走的吨数是这堆煤的(_______)%,剩下的吨数比运走的少(_______)%。11.画圆时,圆规两脚之间的距离为3cm,那么这个圆的直径是(________)cm,周长是(_________)cm,面积是(________)cm2。12.一个圆环,外圆半径4厘米,内圆半径2厘米,这个圆环的面积是(________)cm2。13.为了缓解交通拥挤的状况,某市正在进行道路拓宽。凯旋路的路宽由原来的18m增加到27m,拓宽了(________)%。14.在括号里填上合适的单位。一块正方形瓷砖的边长60(________);一个保温杯容量约为0.35(________)。15.把一个直径4厘米的圆沿着半径剪开,再拼成一个近似的长方形(如图)。这个近似长方形的周长比原来圆的周长增加了(________)厘米。16.按规律填一填:10860,10840,10820,_____,_____,1.17.一个长方体的表面涂满红色。把这个长方体的长、宽、高均截成5段,得到若干个长方体,表面积一共增加1400平方厘米。这个长方体的表面积是(________)平方厘米,在得到的若干个小长方体中两面涂色的一共有(________)块。18.盒子里有7个红色跳棋子和3个黄色跳棋子,任意摸出1个,可能出现________种情况,摸出________色跳棋子的可能性大。19.下面是小亮(男)和小芳(女)6-12岁的身高统计图,看图回答问题。(1)10岁以前________高一些,10岁以后________高一些。(2)6岁时,小亮比小芳高________厘米;________岁时,小亮比小芳矮3厘米;________岁时,两人一样高。三、计算题。(每题6分,共18分)20.直接写出得数.(1)270÷18=(2)23.9÷8≈(3)-(+)=(4)×21=(5)2.2×9.9=(6)()∶=(7)5-0.25+0.75=(8)7×÷7×=21.解方程。(1)2x+3x=50(2)7(x-1)=6.3(3)3x+7x+2.6=7422.简便计算.0.3+++0.875(+﹣)×36×÷四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.操作题.(1)画出图A的另一半,使它成为一个轴对称图形.(2)把图B向右平移4格.(3)把图C绕o点顺时针旋转180°.24.画出小树的另一半,使之成为轴对称图形,再将整棵小树向右平移6格,画出平移后的图形.最后将平移后的图形绕小树的下端点顺时针旋转90°,画出旋转后的图形.五、解答题。(每小题5分,共30分)25.森林小学有学生3600人,五年级学生人数占全校总人数的,五年级学生中女生占,五年级女生有多少人?26.一个无盖的长方体铁皮水箱,长5分米,宽4分米,高6分米.做一个这样的水箱至少要铁皮多少平方分米?(接口处不计)27.下图是以学校为观测点画出的一张示意图:(1)小明家在学校()偏()()°处,距离学校()米。(2)小文家在学校南偏西60°的方向约500米处,请在图中表示出她家的位置。28.求图中阴影部分的面积(单位:厘米)29.一套课桌椅售价240元,其中桌子的价格比椅子贵,一把椅子的售价是多少元?30.一个工程队要修一条长4340米公路,前6个月已修了1860米。照这样的进度,还要几个月才能完成任务?

参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、B【分析】把字母当成数字来思考,据此解答即可。【详解】a³表示3个a相乘的积,即:a³=a×a×a。故答案为:B。【点睛】本题考查用字母表示数,解答本题的关键是掌握a³表示3个a相乘的积。2、A【分析】把两种报纸的数量比看作份数比,算出总份数,用300除以总份数,看300能不能被总份数整除,能整除即可能,据此解答。【详解】A.3+5=8,300÷8的商不是整数,不可能;B.2+3=5,300÷5=60(份),可能;C.1+2=3,300÷3=100(份),可能D.1+3=4,300÷4=75(份),可能。故答案为:A【点睛】本题考查按比例分配问题,理解题意,计算300是否能被总份数整除是解题的关键。3、B【分析】第一次降价后,剩下的是原价的(1-10%),再一次降价,剩下的是第一次降价后价格的(1-10%),用60×(1-10%)×(1-10%)求解即可。【详解】60×(1-10%)×(1-10%)=60×0.9×0.9=48.6(元)故答案为:B【点睛】升价降价的问题,一定要区分好每一次变价前的单位“1”的变化。4、C【详解】略5、C【详解】略二、填空题。(每小题2分,共28分)6、4600【详解】略7、;【分析】由男生23人,女生27人,可知全班人数是50人;女生人数是全班人数的几分之几=女生人数÷全班人数;男生人数是女生人数的几分之几=男生人数÷女生人数。据此代入数据计算即可。【详解】23+27=50(人)27÷50=23÷27=【点睛】求一个数是另一个数的几分之几用除法。8、3cm【解析】略9、1【解析】试题分析:如图,这个立体图形由1个相同的小正方体组成,每个小正方体的体积是1立方厘米,由此即可求出这个立体图形的体积.解:如图,这个立体图形由1个相同的小正方体组成,它的体积是1×1=1(立方厘米).故答案为1.【点评】本题主要是考查作简单图形的三视图,能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形,关键是根据这个立体图形的三视图确定它是由几个1立方厘米的小正方体组成.10、62.540【详解】略11、618.8428.26【解析】略12、37.68【分析】根据圆环的面积公式:π×(R2-r2),由此代入数据即可解决问题。【详解】3.14×(4×4-2×2)=3.14×(16-4)=3.14×12=37.68(平方厘米)【点睛】此题主要考查了圆环面积公式的应用,熟练掌握圆环的面积公式并灵活应用。13、50【分析】用(现在的宽度-原来的宽度)÷原来的宽度即可。【详解】(27-18)÷18=9÷18=50%【点睛】差÷较小数=增加百分之几。14、厘米升【分析】通过题目可知正方形瓷砖的边长,即选择长度单位,长度单位有:厘米,分米,米等,因为是瓷砖,根据生活实际来判断,瓷砖的边长只能是60厘米;一个保温杯容量,即选择容积单位,容积单位有:毫升,升。通过实际情况保温杯不可能是0.35毫升,所以保温杯的容量约为0.35升。【详解】一块正方形瓷砖的边长60厘米;一个保温杯容量约为0.35升。【点睛】本题主要考查单位的选择,解答问题的时候要认真审题,看清楚题目中让填的是哪种单位,再进行解答。15、4【分析】把这个圆沿着半径剪开,在拼成长方形的过程中,可以发现,将半个圆展开,使小等腰三角形的顶点向下,底边朝上;另外半个圆也被展开,只是小等腰三角形的顶点朝上,底边向下。这样拼成一个长方形,因此,长方形的周长与圆的周长相比,多了两条半径的长,合起来就是一条直径的长,即4厘米。【详解】把一个直径4厘米的圆沿着半径剪开,再拼成一个近似的长方形(如图)。这个近似长方形的周长比原来圆的周长增加了4厘米。【点睛】要仔细观察图示,注意比较转化前后线条的变化,结合圆及长方形的特征,可得出答案。16、108002【分析】10860﹣10840=20,10840﹣10820=20,规律:每次递减20即可.【详解】10820﹣20=1080010800﹣20=2故答案为:10800;2.【点睛】数列中的规律:关键是根据已知的式子或数得出前后算式或前后数之间的变化关系和规律,然后再利用这个变化规律再回到问题中去解决问题.17、35036【分析】①在切割立体图形时,切一刀会增加两个面。题意是把这个长方体的长、宽、高均截成5段,则可看作增加了2×(5-1)×3个面,又知增加了1400平方厘米,且长方体有6个面,那么求原来的表面积可列式1400÷[2×(5-1)×3]×6;②在切割后,两面涂色的小长方体位于每条棱刨去两个顶点的部分,结合题意这个长方体的长、宽、高均截成5段,那么每条棱两面涂色的有5-2=3(个),12条棱就有12×3=36(个)。【详解】由分析得:①1400÷[2×(5-1)×3]×6=1400÷24×6=×6=350(平方厘米)②12×(5-2)=12×3=36(块)【点睛】①如果把增加的面积看作若干个小长方体比原来大长方体增加的部分,就稍显复杂了;可以看作是长、宽、高均截成5段,每一刀增加两个面,而导致增加的几个面的面积,这样化零为整,思考、计算都降低了难度;②因为是规则的立体图形,一面涂色、两面涂色的小长方体的位置都是有规律的。18、两红【详解】略19、小亮小芳31210【分析】(1)实线代表小亮的身高,虚线代表小芳的身高,实线在虚线上方时,小亮身高一些,虚线在实线上方时,小芳高一些;(2)找到6岁时,小亮和小芳的具体身高,再相减即可;(3)观察图形可知,小亮比小芳矮的年龄是10岁以后,算出矮3厘米的年龄即可。(4)两人一样高,说明折线图上的数据点是重合的。【详解】(1)10岁前小亮高一些,10岁后小芳高一些;(2)120-117=3(厘米)153-150=3(厘米)所以6岁时,小亮比小芳高3厘米;12岁时,小亮比小芳矮3厘米;10岁时,两人一样高。【点睛】根据问题从复式折线图中能够获取相关信息是解决此题的关键。三、计算题。(每题6分,共18分)20、15;3;;;21.78;;5.5;【详解】略21、(1)x=10(2)x=1.9(3)x=7.14【详解】(1)2x+3x=505x=505x÷5=50÷5x=10(2)7(x-1)=6.37(x-1)÷7=6.3÷7x-1=0.9x-1+1=0.9+1x=1.9(3)3x+7x+2.6=7410x+2.6-2.6=74-2.610x÷10=71.4÷10x=7.1422、2;11;【详解】(1)0.3+++0.875=(0.3+)+(+0.875)=1+1=2(2)(+﹣)×36=×36+×36﹣×36=9+8﹣6=11(3)×÷=×+×=×(+)=×1=四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、【详解】(1)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的下边画出图形A的关键对称点,连结即涂色可.(2)根据平移的特征,把图形B的各点分别向右平移4格,再依次连结、涂色即可.(3)根据旋转图形的特征,图形C绕点O顺时针旋转180°,点O的位置不动,其余各部分均绕点O按相同的方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形.作图如下:24、【解析】略五、解答题。(每小题5分,共30分)25、160人【解析】3600××=160(人)26、128平方米【解析】略27、(1)东;北;30;500(2)见详解【分析】将方向和距离结合起来描述位置时,要注意三个要素:一是观测点,二是方向,三是距离。【详解】(1)小明家在学校东偏北30°处,距离学校500米。(2)【点睛】在确

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