四川省南充市仪陇县2027届三上数学期末调研模拟试题含解析

四川省南充市仪陇县2027届三上数学期末调研模拟试题一、填空题。（20分）1．北京站列车时间表车次出发地发车时间目的地到达时间G107北京8：15上海13：40Z55北京14：30太原19：14K53北京22：24沈阳7：25①（________）次列车从北京站最晚出发。②G107次列车全程运行时间是（________）。③（________）次列车途程运行时间最短，是（________）。2．妈妈买菜去时用了30分钟，回来时堵车用了1小时5分钟，妈妈来回一共花了_______分钟.3．从古罗乘车到宜宾需要170分钟，乘车来回需要_____分钟。4．5分＝________秒

7000米＝________千米8吨＝________千克

100毫米＝________分米5．一张长方形纸长是18厘米，宽是12厘米，从这个长方形上剪下一个最大的正方形，剩下部分的周长是（________）。6．写出涂色部分所表示的分数，再比较每组分数的大小。7．有12个△，每3个一份，可以分成________份，算式是________。8．□98是一个三位数，□98×6的积最接近3000，□是（_____）。9．袋子里装有4个黄球，2个白球和一个红球，从中摸出一个球，有_____种可能的结果，其中摸到_____球的可能性最小．10．5个是_____；6个是_____；再加_____个就是；是_____个．二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．学校上午8：10上课，小明8：45到学校，他迟到了（）。A．10分钟 B．35分钟 C．30分钟12．某班同学积极参加跳绳比赛，参加集体比赛的有人、参加个人比赛的有人，两项都参加的有人，这个班共有（）人参加跳绳比赛。A．27 B．21 C．29 D．3713．公路旁每两根电线杆之间的距离是15米，小明从第一根电线杆跑到第10根电线杆，共跑了（）米．A．150米 B．25米 C．135米 D．120米14．下面各单位营业时间最长的是（

）A．

B．

C．15．下图（）的阴影部分不能用表示。A． B． C．三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．151×2的积的末尾有1个1．（________）17．甲数的等于乙数的20%，甲数与乙数相等．（甲数、乙数不为0）．_____18．2吨棉花比2吨铁轻．（____）19．最大两位数乘最大一位数的结果是1．（____）20．4千克的棉花与4000克的铁不一样重。（_____）四、计算题。（28分）21．口算50×8＝4.5+4.2＝3500÷7＝66÷6＝8×700＝3.4﹣1.4＝804÷4＝13×5＝101×5＝9×13×0＝22．竖式计算。元元五、作图题。（8分）23．用铅笔在下面两幅图里涂色，分别表示出它们的。六、解决问题。（每题4分，共24分）24．把两个长15厘米，宽6厘米的长方形，拼成一个长方形，拼成的大长方形的周长是多少厘米？（画一画，算一算）25．三年级老师、同学共230人分别乘5辆车去参观科技馆。前面4辆车上各坐了47人，第5辆车上要坐多少人？26．用两个长是6厘米、宽是3厘米的长方形分别拼成一个长方形或一个正方形。它们的周长分别是多少厘米？（画出简单示意图并解答）27．把5本相同的新华字典摞起来，高度是25厘米。如果把50本相同的新华字典摞起来，高度是多少厘米？28．小明和小丽两个人一起扫一条街道，小明扫了这条街的，小丽扫了这条街的，小明比小丽多扫了这条街的几分之几。29．在一围墙边上围了一个正方形的篱笆和一个长方形的篱笆，它们所用的篱笆长度相同相等。正方形篱笆的边长是5米，长方形篱笆的长是7米，那么长方形篱笆的宽是多少米？

参考答案一、填空题。（20分）1、K535小时25分Z554小时44分【分析】（1）比较三个车次的发车时间解答。（2）经过时间＝结束时间－开始时间，据此可知，用G107次列车的到达时间减去发车时间，即可求出G107次列车全程运行时间。（3）经过时间＝结束时间－开始时间，据此分别求出三个车次的运行时间，再比较解答。【详解】①K53次列车从北京站最晚出发。②13时40分－8时15分＝5（小时）25（分）则G107次列车全程运行时间是5小时25分。③Z55运行时间：19时14分－14时30分＝4（小时）44（分）K53运行时间：24时－22时24分＝1（小时）36（分）1小时36分＋7小时25分＝9小时1分9小时1分＞5小时25分＞4小时44分则Z55次列车途程运行时间最短，是4小时44分。【点睛】解决本题的关键是熟练掌握经过时间的计算公式：经过时间＝结束时间－开始时间，注意1小时＝60分。2、95【详解】略3、1【分析】要求乘车来回需要的分钟数，根据“从古罗乘车到宜宾需要170分钟”，也就是求2个170分钟是多少，根据整数乘法的意义，列式为170×2=1分钟。【详解】170×2=1（分钟）答：乘车来回需要1分钟。故答案为1．【点睛】解决此题关键是理解“来回”就是去和回来，所以也就是求2个170分钟是多少，用乘法计算。4、300780001【分析】考查时、分、秒的换算与比较，吨与千克之间的换算与比较，米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较，千米与米之间的换算与比较，单位换算的方法：低级单位向高级单位换算，用低级单位的数除以它们之间的进率；高级单位向低级单位换算，用高级单位的数乘它们之间的进率。【详解】60×5=300，所以5分=300秒；7000÷1000=7，所以7000米=7千米；1000×8=8000，所以8吨=8000千克；100÷100=1，所以100毫米=1分米。故答案为：300；7；8000；1。5、36厘米【分析】从长方形纸上剪下最大的正方形，则这个正方形的边长等于长方形的宽。剩下的图形是一个长方形，长为原来长方形的宽，宽为原来长方形的长与宽的差。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答。【详解】（18－12＋12）×2＝18×2＝36（厘米）则剩下部分的周长是36厘米。【点睛】解决本题的关键是明确最大正方形的边长等于长方形的宽，进而明确剩下长方形的长与宽，再根据长方形的周长公式解答。6、><【详解】略7、412÷3=4【解析】用12除以每份的个数即可求出可以分成的份数。8、4【详解】略9、3红球【分析】袋子里装有3种球黄球、白球、红球，从中摸出一个球，第一种可能是黄球，第二种可能是白球，第三种可能是红球，所以有3种可能的结果，球的总个数数是4+2+1=7个，红球1个，个数最少，所以摸到红球的可能性最小．【详解】从中摸出一个球，第一种可能是黄球，第二种可能是白球，第三种可能是红球，所以有3种可能的结果，球的总个数数是4+2+1=7（个），摸到黄球的可能性是：4÷7=；摸到白球的可能性是：2÷7=；摸到红球的可能性是：1÷7=；所以摸到红球的可能性最小．故答案为3，红球．【点睛】解答此题应根据题意，并根据可能性的求法，进行分析，也可以根据各种颜色球的数量进行比较，即可得出结论．10、35【详解】略二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、B【分析】用小明到学校时间减学校上午上课时间，就是他迟到的时间。【详解】8时45分－8时10分＝35分钟学校上午8：10上课，小明8：45到学校，他迟到了35分钟。故答案为：B【点睛】经过时间计算公式：经过时间＝结束时间—开始时间。12、B【分析】根据题意，参加集体比赛的人数10人加上参加个人比赛的19人，求出的总人数，然后减去重复参加两项比赛的8人，即可解答实际人数。【详解】10＋19－8＝29－8＝21（人）故答案选：B。【点睛】本题考查集合问题，把计数时重复计算的数目排斥出去，使得计算的结果既无遗留又无重复，是解题的关键。13、C【分析】从第一根电线杆跑到第10根电线杆经过的间隔数数为：10﹣1=9个，由于间距是15米，所以求共跑了多少米就相当于求9个15是多少，列式为：15×9=135（米）；据此解答．【详解】根据分析可得：15×（10﹣1）=15×9=135（米）答：共跑了135米。故选C．【点睛】本题属于两端都栽的植树问题，知识点是：间隔数=电线杆的根数﹣1；知识链接（沿直线上栽）：栽树的棵数=间隔数﹣1（两端都不栽）植树的棵数=间隔数+1（两端都栽）植树的棵数=间隔数（只栽一端）14、A【分析】根据题意可知，先将普通计时法改成24时计时法，然后用结束的时间-开始的时间=营业时间，据此求出各选项的营业时间，再比较时间长短即可.【详解】选项A，广信超市的营业时间是：晚上9点=21时，21时-6时=15小时；选项B，邮局的营业时间是：上午：11时-8时=3小时，下午：5时-2时=3小时，3+3=6小时；选项C，游乐园的营业时间是：下午5时=17时，17时-8时=9小时；因为15小时＞9小时＞6小时，所以广信超市的营业时间最长.故答案为A.15、C【详解】略三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、×【解析】略17、√【详解】把甲乙两数分别看作单位“1”，因为＝20%，甲数与乙数相等，所以甲数与乙数相等．【点睛】解答本题关键是确定单位“1”．18、×【详解】略19、√【详解】最大的两位数99乘最大的一位数9的结果是1，所以正确．20、×【详解】略四、计算题。（28分）21、4008.75001156002201655050【详解】略22、408；2115；10.9元【分析】根据两、三位数乘一位的竖式计算方法和小数减法的竖式计算方法计算出结果即可。【详解】4082115元元10.9元五、作图题。（8分）23、见详解【分析】表示把单位“1”平均分成4份，占其中的3份；据此涂色即可解答。【详解】【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。六、解决问题。（每题4分，共24分）24、72厘米或54厘米（图见分析）【分析】如下图，把宽拼在一起形成的长方形的长是15＋15＝30厘米，宽是6厘米；把长拼在一起形成的长方形的长是15厘米，宽是6＋6＝12厘米；再根据长方形的周长公式计算出它们的周长。【详解】（1）把宽拼在一起形成的长方形的周长：（15＋15＋6）×2＝36×2＝72（厘米）（2）把长拼在一起形成的长方形的周长：（15＋6＋6）×2＝27×2＝54（厘米）答：拼成的大长方形的周长是72厘米或54厘米。【点睛】可以把短边拼在一起，也可把长边拼在一起，有2种拼法，得到的长方形周长也不一样。25、42人【分析】前面4辆车上各坐了47人，前4辆车共坐了4个47人，即47×4，然后再用230减去前4辆车的人数，就是第5辆车坐的人数。【详解】230－47×4＝230－188＝42（人）答：第5辆车上要坐42人。【点睛】应用整数的混合运算解决实际问题。26、见详解。【分析】用两个长6厘米，宽3厘米的长方形，拼成一个大长方形这个大长方形的长是（6＋6）厘米，宽是3厘米，拼成正方形的边长是（3＋3）厘米，然后根据它们的周长公式进行计算，据此解答。【详解】拼成长方形的周长是：（6＋6＋3）×2＝15×2＝30（厘米）拼成后正方形的周长是：（3＋3）×4＝6×4＝24（厘米）答：拼成后长方形的周长是30厘米，拼成后正方形的周长是24厘米。【点睛】本题的关键是先求出拼成后图形的边长，再根据它们的周长公式进行计算。27、250厘米【分析】用5本新华字典摞起来的高度除以5，即可求出平均每本新华字典的高度。再乘新华字典的总本数，即可求出这些新华字典摞起来的总高度。【详解】25÷5×50＝5×50＝250（厘米）答：高度是250厘米。【点睛】本题考查归一问题，先求单一量，再求总量。28、【分析】根据题意，已知小明扫了这条街的，小丽扫了这条街的，要求