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第=page11页,共=sectionpages11页2025-2026学年广西梧州市高二(下)期末数学试卷一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知集合A={−3,−2,−1,1,2,3},B={x||x−1|<2},则A∩B=(
)A.{0,1,2} B.{−1,1,2,3} C.{1,2} D.{−1,1}2.若复数z=i2026+i,则z在复平面内对应的点位于A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限3.设|a|=4,b是单位向量,a在b上的投影向量为−2b,则a与b的夹角为A.π6 B.π3 C.2π34.一排有6个座位,3个人随机入座,则恰有2人相邻的入座方式有(
)A.24 B.36 C.48 D.725.已知α∈(0,π),且sinα+cosα=15,则sinα−cosα=(
)A.±75 B.75 C.−6.如图所示,圆锥S−AB倒放在一个平面上,AB是直径,AB=6,将圆锥绕顶点S滚动,恰好滚动了3圈A回到起始位置,则圆锥的侧面积为(
)A.18π
B.27π
C.36π
D.54π7.若两双曲线中心均为坐标原点,焦点分别在x轴和y轴且具有相同的渐近线,则称两双曲线为共轭双曲线,已知双曲线C1,C2为共轭双曲线,离心率分别为e1和e2,则eA.2 B.23 C.38.已知函数f(x),g(x)的定义域均为R,f(4−x)+f(x)=0,g(x)的图象关于直线x=4对称,且f(x)=g(4+x)+2,则g(26)=(
)A.−2 B.−4 C.2 D.4二、多选题:本题共3小题,共18分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。9.已知圆O:x2+y2A.点(12,22)在圆内
B.直线x=−12截圆O所得的弦长为32
C.圆C:(x−310.在等比数列{an}中,a3=8,A.数列{an}的公比为2
B.数列{nan}的前n项和小于2
C.数列{an}的前n项和小于2n
D.数列{an11.过抛物线C:y2=8x的焦点F的直线l与抛物线C交于A(x1,yA.抛物线C的准线方程为x=−2 B.若|AF|=6,则A的横坐标为4
C.|AF|⋅|BF|的最小值为8 D.向量OA三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。12.已知等差数列{an}的前n项和为Sn,且S5=−25,则13.已知方程ex−ax+1=0有两个不相等的实根,则实数a的取值范围是14.已知四面体A−BCD的各顶点均在球O的球面上,平面ABC⊥平面BCD,AB=BC=AC=CD=4,BC⊥CD,则球O的表面积为
.四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。15.(本小题13分)
在棱长为2的正方体ABCD−A1B1C1D1中,O是AC的中点,E是棱CC1的中点,F是棱AD上的一点.
(1)若EO的延长线与D1F的延长线相交于点G,证明点G在直线AA1上;16.(本小题15分)
为调查某校学生对壮美广西传统文化的了解情况,调查组从某校抽取40名学生做测试,测试题总分100,根据学生测试成绩绘制成频率分布直方图(如图所示),现将[50,60)记作第一组,[60,70)、[70,80)、[80,90)、[90,100]分别记作第二、三、四、五组.已知第一组、第二组的频率之和为0.3,第一组和第五组的频率相同.
(1)估计此次测试成绩的平均值(同一组数据用该组数据的中点值代替);
(2)已知第二组学生测试成绩的平均数和方差分别为65和40,第四组学生测试成绩的平均数和方差分别为83和70,求两组数据合并之后的新方差.17.(本小题15分)
在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知c=2,(b+c)(sinC−sinB)=a(sinA−sinB).
(1)若△ABC为锐角三角形,求其周长的取值范围;
(2)若角C的角平分线交AB于D,满足AD=2DB,求CD18.(本小题17分)
已知椭圆C:x2a2+y2b2=1(a>b>0)的左、右焦点分别为F1,F2,离心率为12,直线l过点F2且与C相交于A,B两点,若|AB|最小值为3.
(1)求C的方程;
(2)若△AF119.(本小题17分)
已知函数f(x)=x−lnx−2.
(1)求函数f(x)的极值;
(2)求曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程;
(3)若函数h(x)=xe1−x−a(f(x)+2)的最小值为2,求实数a的值.1.【答案】C
2.【答案】B
3.【答案】C
4.【答案】D
5.【答案】B
6.【答案】B
7.【答案】A
8.【答案】A
9.【答案】ACD
10.【答案】AB
11.【答案】ABD
12.【答案】−5
13.【答案】(−114.【答案】112π315.【答案】因为EO⊂平面AA1C1C,G∈直线EO,故G
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