江西省景德镇市珠山区2027届数学四上期末质量跟踪监视试题含解析

江西省景德镇市珠山区2027届数学四上期末质量跟踪监视试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，认真填写。1．26×57＋26×（________）=26002．如图，春光小学的伸缩门应用了平行四边形（______）的特点。3．先估一估商是几位数，再算一算．486÷2＝_____，商是_____位数．784÷7＝_____，商是_____位数．546÷6＝_____，商是_____位数．858÷6＝_____，商是_____位数．4．一个布袋中装有4个白球和3个绿球。从中任意摸出1个，摸到_______球的可能性小。如果要使摸到两种球的可能性相等，可以往袋子中放入______个______球。5．在括号里填上“升”或“毫升”（1）一瓶饮料有500（_____）；（2）一桶纯净水有17（_____）；（3）一杯水有250（_____）。6．123×34+123×（______）=123007．如图，由一副三角板组成的∠1是______。8．丽丽将自己上个星期在家做家务的时间统计如下。（1）这是一个（________）统计图，图中的一个单位长度表示（________）分。（2）一周内亮亮星期（________）做家务用时最短，是（________）分。（3）一周内亮亮星期（________）做家务用时最长，是（________）分。（4）一周内亮亮平均每天做家务（________）分钟。9．2019年查干湖冬捕预计收入985894500元，改写成以亿为单位的数是（______）亿，保留两位小数约是（_________）亿。10．在两条平行线间可以画_____条垂线，这些垂线互相_____，而且长度_____．11．已知，那么（________），（________）。二、仔细推敲，认真辨析。12．正方形是特殊的平行四边形．（____）13．一个六位数四舍五入到“万”位约是40万，这个六位数最大是395000。（________）14．小英从一楼到四楼用36秒，照这样的速度，她从一楼到8楼要用72秒。（________）15．任何一个四边形不是梯形，就是平行四边形．_____．16．一道除法算式的商是10，被除数除以2，除数除以2，则商是10。（______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．把57看作60来试商,商的结果是()。A．可能偏大B．可能偏小C．可能偏大也可能偏小18．四位数除以两位数，商是（）。A．三位数 B．三位数或两位数 C．两位数19．下列（）不能说明等式“46×32＋54×32＝（46＋54）×32”是成立的。A．

B．C．46个32加54个32，就是（46＋54）个32 D．20．□÷40=18······□，余数最大是（

）A．38 B．39 C．1921．下面四个算式，（）应该先算除法.A．（210﹣154）÷7 B．10×8÷4 C．210﹣154÷7 D．40÷（4×2）四、细心计算，认真检查。22．直接写得数。25×30＝128÷8＝138÷6＝720÷180＝740－380＝16×50＝25×8＝260＋80＝164÷37≈277÷91≈23．用你最喜欢的方法计算并尽量使计算简便。490÷14800÷2524．直接写出结果。190×5=7200÷800=25×40=80×50=364÷60≈320÷38≈723÷81≈99×402≈五、操作题25．连一连：26．从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片，连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。六、解决问题27．工程队修一条公路，原计划修60米，30天完成。实际提前5天就完成了，实际平均每天修多少米？28．天等至南宁的公路长180千米，一辆大巴车早上8：30从天等出发，以平均每小时60千米的速度开往南宁，大巴车什么时候可以到达南宁？29．操场上有一些同学在活动．拍球的人数比踢球的多几人？30．果园里桃树有172棵，梨树比桃树的2倍少12棵，果园里梨树有多少棵？31．学校要为图书馆增添两种新书。每种买8套。一共要花多少钱？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、43【详解】略2、易变形【详解】【思路分析】伸缩门是应用了平行四边形不稳定性，容易变形进行制作的，便于伸缩。【规范解答】如图，春光小学的伸缩门应用了平行四边形易变形的特点。故答案为：易变形。【名师点评】大门做成的伸缩门，这是应用了平行四边形不稳定性制作的，考查了平行四边形的特征。3、243三位数112三位数91两位数143三位数【详解】略4、绿1绿【分析】根据袋中白球和绿球的个数进行比较得出谁的可能小；要使两种颜色的球摸到的可能性相等，只要使袋中白、绿球的个数相等即可。【详解】4＞3袋子里一共有4个白球和3个绿球，从中任意摸出1个，摸到绿球的可能性更少一些；要使摸到的两种球的可能性相等，那么还需要往袋子里放入个绿球。【点睛】解答此题的关键：应明确可能性的计算方法，并能根据实际情况进行灵活运用。5、毫升升毫升【详解】略6、66【详解】略7、135°【分析】观察图形可知，直角三角形的45°角与∠1组成一个平角，平角是180°的角，则∠1＝180°－45°。【详解】∠1＝180°－45°＝135°【点睛】解决本题的关键是明确与∠1组成平角的角的度数是45°，再进一步求出∠1的度数即可。8、条形10一20日5537【分析】（1）用方条的长短来表示做家务的时间，所以是条形统计图，通过左边数据可知一个单位长度表示10分。（2）方条最短的的日期做家务用时最短，方条上的数字就是做家务的时间。（3）方条最长的的日期做家务用时最长，方条上的数字就是做家务的时间。（4）把一周做家务时间相加，再除以7就是一周内亮亮平均每天做家务时间。【详解】（1）这是一个条形统计图，图中的一个单位长度表示10分。（2）一周内亮亮星期一做家务用时最短，是20分。（3）一周内亮亮星期日做家务用时最长，是55分。（4）（20＋47＋35＋32＋30＋40＋55）÷7＝259÷7＝37（分）【点睛】本题主要考查学生对条形统计图知识的掌握和灵活运用。9、109.86【解析】略10、无数平行相等【详解】根据“在两条平行线之间的线段中，垂直两条平行线的线段最短，这条线段的长叫做平行线之间的距离”可知：两条平行线之间的垂直线段不但互相平行，而且长度相等；据此解答．11、5959【分析】被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变，据此即可解答。【详解】已知708÷12＝59，那么7080÷120＝59，354÷6＝59。【点睛】熟练掌握商不变规律是解答本题的关键。二、仔细推敲，认真辨析。12、√【详解】略13、×【分析】省略万位后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则，若千位上的数字大于等于5，就向万位进1；若千位上的数字小于5，就舍去千位及其后面数位上的数。据此解答即可。【详解】“四舍”得到的40万最大是404999，“五入”得到的40万最小是399500。原题说法错误，故答案为：×。【点睛】省略哪一位后面的尾数，就要看下一位上的数，灵活应用四舍五入法的原则解答。14、×【分析】一楼到四楼需要上3层楼梯，用时36秒，一层楼梯需要36÷3＝12（秒），从一楼到8楼需要上7层楼梯，让12×7＝84（秒）据此解答。【详解】36÷3＝12（秒）12×7＝84（秒），原题错误，故答案为：×。【点睛】本题考查植树问题，注意一楼没有楼梯。15、×【详解】略16、√【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、B【解析】略18、B【详解】略19、D【分析】A.一套衣服总价是上衣和裤子的单价和，用单价和乘套数，就是32套衣服的总价。B．两个长方形的宽都是32，一个长是54，另一个长是46，根据长方形面积公式来解答。C．46个32是多少，用46乘32，54个32是多少，用54乘32，再把两个积相加。D．一盒奶糖46千克，32盒的总质量是46乘32，再用积加上一盒水果糖的质量即可。【详解】A．46×32＋54×32＝（46＋54）×32B.54×32＋46×32＝（46＋54）×32C.46×32＋54×32＝（46＋54）×32D.46×32＋54故答案为：D【点睛】长方形面积＝长×宽，乘法分配律用字母表示为a×（b＋c）＝a×b＋a×c20、B【详解】略21、C【分析】根据整数四则混合运算的顺序逐个进行分析即可判断.【详解】A：（210﹣154）÷7，先算减法，再算除法；B：10×8÷4，先算乘法，再算除法；C：210﹣154÷7，先算除法，再算减法；D：40÷（4×2），先算乘法，再算除法；四个算式，210﹣154÷7应该先算除法.故选：C.四、细心计算，认真检查。22、750；16；23；4；360800；200；340；4；3【详解】略23、35；32【分析】（1）（2）根据商不变的规律简算，被除数和除数都乘（或除以）一个相同的数（0除外），商不变。【详解】490÷14＝（490÷7）÷（14÷7）＝70÷2＝35800÷25＝（800×4）÷（25×4）＝3200÷100＝3224、950；9；1000；40006；8；9；40000【详解】略五、操作题25、【详解】21÷5＝4…138÷9＝4…220÷6＝3…219÷3＝6…125÷5＝573÷9＝8…1连线如下：26、见详解【分析】根据图形，从正面拍，有2列，左右各有一个小正方形，中间有一定距离；从侧面拍，2个正方形排成一行；从上面拍，有2列，左边一列2个正方形，右边一列1个正方形，两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。六、解决问题27、72米【