2027届济宁市三上数学期末达标检测模拟试题含解析

2027届济宁市三上数学期末达标检测模拟试题一、用心思考，我会选。1．下面关系中正确的是()。A．＞ B．5分＝500秒C．0＋1＋2＋3＜0×1×2×3 D．205×4＜8002．做除法计算时，每次除后余下的数必须（）A．比除数大 B．比除数小C．和除数相等 D．以上说法都不对3．一个长方形的长是5厘米，宽是3厘米，计算它的周长的错误列式是（）A．5×2+3×2 B．5+3×2 C．5+5+3+34．不能验算817－269＝548的算式是（）。A．817－548 B．548－269 C．548＋2695．上海世博会于2010年5月1日开幕，到10月31日闭幕，历经（）天。A．180 B．182 C．184 D．185二、认真辨析，我会判。6．秒针走一圈，分针正好走一大格。（______）7．350×6的积的末尾有2个0。（____）8．一只东北虎重250千克，4只同样重的东北虎重1吨。（______）9．b的1倍可以写作b1．（______）10．妈妈的金项链约重1000千克。（______）三、仔细观察，我会填。11．老师有4盒乒乓球，每盒6个，借给同学8个，老师现在还有（___）个．12．一块长方形草坪，宽是20米，长是宽的1.6倍，这块草坪的面积是_____平方米．13．在“（）”里填上合适的单位。一块毛巾长4（____）一本字典厚约30（____）一头牛重500（____）做9道口算题大约需要30（____）14．在横线上填上“＜”，“＞”或“＝”．23×7_____28×648÷3_____54÷6__________．15．用分数表示下面图形的阴影部分。（_____）（_____）（_____）（_____）16．长方形的长是23厘米，宽是15厘米，长方形的周长是（____）厘米。17．________叫做这个图形的周长.18．菜场运来白菜和萝卜共70筐，白菜比萝卜多18筐，那么，运来白菜（________）筐，萝卜（________）筐。四、认真细致，我会算。19．直接写得数．5×13＝

48+8＝

42÷2＝

﹣＝560÷7＝

0×86＝

72﹣8＝

+＝20．列竖式计算并验算。416＋268＝824－375＝747×3＝21．计算．625﹣374﹣165=209×7=五、动手操作，我能行。22．在方框里画线段，第二条的长度是第一条的5倍。第一条：第二条：23．下图中，每个小正方形的边长都表示1厘米。请按要求画图。（1）画一个边长是2厘米的正方形，再用“涂一涂”的方法表示出它的。（2）画一个周长是12厘米的长方形。24．在下面的方格纸上画出一个周长是18厘米的长方形，并给长方形的涂色。六、生活问题，我会解。25．把两个长15厘米、宽9厘米的长方形，分别拼成下面的图形，拼成图形的周长各是多少？26．一个鸵鸟蛋重1500克，合多少千克多少克？27．1架飞机可以载客280人，3架这样的飞机可以载客多少人？28．冬冬借了一本科技书有40页，一周后归还，他每天准备看6页，能按时归还吗？29．一块长方形地的周长是120米，长是40米，这块地的宽是多少米？

参考答案一、用心思考，我会选。1、A【详解】略2、B【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，据此解答即可。【详解】做除法计算时，每次除后余下的数必须比除数小。故选B。【点睛】本题主要考查了在计算除法算式时，余数数必须小于除数的这一特性。3、B【详解】A中5×2+3×2=16（厘米）是长方形的周长；B中5+3×2=11（厘米）不是长方形的周长；C中5+5+3+3=16（厘米）是长方形的周长4、B【分析】验算减法算式计算是否正确，用被减数－差看是否等于减数，或差＋减数是否等于被减数，据此选择。【详解】A.817－548，用被减数－差来验算，能验算。B.548－269，用差－减数，无法验算。C.548＋269，用差＋减数来验算，能验算。故选择：B。【点睛】此题考查了减法算式的验算，需熟练掌握。5、C【详解】略二、认真辨析，我会判。6、×【详解】略7、√【详解】略8、√【分析】4只同样重的东北虎的质量＝每只东北虎的质量×只数，最后再根据1吨＝1000千克转换单位，据此解答。【详解】250×4＝1000（千克），1000千克＝1吨，所以原题判断正确。【点睛】本题主要考查质量单位的换算。9、错误【解析】这道题主要考查了代数式的写法，b的1倍列式为b×1，一般把字母与数字相乘时，数字写在字母的前面，省略乘号。【详解】b的1倍可以写作1b．故答案为:错误。10、×【详解】略三、仔细观察，我会填。11、16【详解】略12、1【详解】20×1.6×20＝32×20＝1（平方米）答：这块草坪的面积是1平方米．故答案为1．13、分米毫米千克秒【解析】略14、＜＞＜＞【详解】（1）23×7＝161，28×6＝168，161＜168；所以，23×7＜28×6；（2）48÷3＝16，54÷6＝9，16＞9；所以，48÷3＞54÷6；（3）5＜7；所以，＜；（4）6＞3；所以，＞．故答案为：＜，＞，＜，＞．15、【详解】略16、76【详解】略17、围成一个图形的所有边长的总和【详解】封闭图形的周长就是围成图形一周的所有线段或曲线的长度之和，围成一个图形的所有边长的总和叫做这个图形的周长.18、4426【详解】略四、认真细致，我会算。19、65；56；21；80；0；64；【详解】略20、684；449；2241【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去一个加数，看是不是等于另一个加数。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。整数乘法验算时，交换两个因数的位置，看是不是等于积。【详解】416＋268＝684验算：684－268＝416824－375＝449验算：449＋375＝824747×3＝2241验算：3×747＝224121、86；1463【详解】625﹣374﹣165＝625﹣165﹣374＝460﹣374＝86209×7＝200×7+9×7＝1400+63＝1463五、动手操作，我能行。22、见详解【分析】根据线段头两个端点，可以度量；第一条线段是1厘米，第二条的长度是第一条的5倍，第二条线段是5厘米；据此解答。【详解】第二条：【点睛】本题考查倍的认识，关键掌握一个数的几倍用乘法解答。23、（1）如图：（2）如图：【分析】长方形的周长，正方形的周长，分数及其意义【详解】（1）每个小正方形的边长都表示1厘米，画边长为2个格即为边长2厘米的正方形，这一个正方形共占了4个小正方形，那么每一个小正方形就是它的，所以涂其中一个小正方形即可；（2）根据长方形的周长计算公式，周长÷2=长+宽，即12÷2=6（厘米），和为6的2个数即为长方形的长和宽，据此作图即可。24、见详解【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，（6＋3）×2＝18，则周长是18厘米的长方形可以为长6厘米、宽3厘米。据此画出这个长方形。将这个长方形平均分成2份，其中一份占它的。【详解】【点睛】熟练掌握长方形的周长公式：长方形的周长＝（长＋宽）×2，以及分数的意义：将一个整体平均分成几份，其中1份占整体的几分之一。六、生活问题，我会解。25、78厘米或66厘米【分析】由题意可得，两个长15厘米、宽9厘米的长方形拼成一个大长方形，拼成的图形有两种：，据此解答即可。【详解】第一种：（15＋15＋9）×2＝39×2＝78（厘米）第一种：（15＋9＋9）×2＝33×2＝66（厘米）答：拼成图形的周长78厘米或66厘米。【点睛】此题考查了长方形的运用，关键是明确长方形的拼法即可。26、1千克500克【详解】略27、840人【解析】280×3＝840（人）；答：3架这