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文档简介

衡阳市珠晖区2027届数学六年级第一学期期末调研模拟试题一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1.把“21÷28”的商,用百分数表示出来是(

)A.30%B.20%C.50%D.75%2.时钟3点钟敲3下,6秒钟敲完;那么6点钟敲6下,()秒钟敲完.A.12 B.15 C.18 D.213.长方体体积一定,底面积和高()A.成正比例 B.成反比例C.不成比例 D.既可能成批比例,又可能成正比例4.下面立体图形中,()从左面看到的形状是。A. B. C.5.文具店分别以60元的价格卖出两个书包,一个书包赚了25%,一个书包亏本25%,两个书包一共()。A.不亏不赚 B.亏本8元 C.赚了8元6.一个分数的分母如果扩大到原来的3倍,分子缩小到原来的,那么分数()。A.不变 B.扩大3倍 C.缩小3倍 D.缩小9倍7.540÷(3×2)的商是()位数。A.1 B.2 C.38.能与64:48组成比例的是()。A.3:4B.4:3C.12:17D.16:189.在下列图形中,(

)有3条对称轴.A.圆 B.正方形 C.长方形 D.等边三角形二、填空题。10.在括号里填上适当的数。28平方分米=平方米18分=时11.甲、乙两辆汽车同时从相距564千米的两地相对开出,4.5小时后,两车还相距42千米,甲车每小时行60千米,乙车每小时行_____.(用方程解)12.(1+3+5+7)﹣(1+3+5)=_____2﹣_____2=_____.13.李林和张军两人进行1000米的长跑比赛。下图中的两条折线分别表示两人途中的情况。看图回答问题。<5分>(1)跑完1000米,李林用(______)分钟,张军大约用(______)分钟。(2)起跑后的第1分钟,(______)跑的速度快些。(3)起跑后的第(______)分钟,两人跑的路程同样多,大约是(______)米。14.把一段圆柱形的钢材垂直放入一个圆柱形的水桶中,如果钢材露出水面10厘米,则水面上升6厘米;如果再把钢材全部浸入水中,那么水面又上升2厘米。钢材的底面半径是5厘米,这段钢材的体积是________立方厘米。15.甲数的相当于乙数的(甲、乙两数不为零),甲数:乙数=(______)∶(______)。16.4.05立方米=(______)立方分米=(______)mL;24分=(______)小时17.把一个圆平均分成若干份,拼成的近似长方形的长是15.7分米,长方形的周长是(______)分米,圆的面积是(______)平方分米.18.一个数的75%是60,这个数的是________。19.只列式,不计算。(1)星星小学做塑胶跑道,计划投资20万元,实际投资24万元。超支百分之几?列式是(________)。(2)小芳家今年收西红柿400千克,今年因干旱,估计要比去年减产二成。减产多少千克?列式是(________)。20.一根长方体的木料长10dm,锯成两个相同的长方体后,表面积增加了40dm2,这根木料原来的体积是_____dm1.21.________米的是16米,8千克的________是千克。22.如果圆的半径扩大2倍,那么圆的面积扩大(_____)倍,周长扩大(____)倍。A、2B、4C、8D、无法确定23.找规律填数。,,,(________),。三、计算题。24.直接写得数.-=1-=+=-=++=1++=25.解方程。(1)20%-3.8=16.8(2)+=0.6(3)∶=∶26.能简算的要简算48×÷×÷×7+×11×99+.四、按要求画图。27.一台收割机每小时收割公顷小麦,请先在图中划斜线表示公顷,再用不同方向的斜线表示出这台收割机小时收割的面积。(下图长方形表示1公顷)28.学校正西方向500m是少年宫,少年宫正北方向300m是动物园,动物园东偏南30°的方向400m处是医院。先确定比例尺,再画出上述地点的平面图。五、解答题。29.有25个苹果,分给5个小朋友,每个人至少分两个,问有多少种不同的分配方法?30.学校食堂运来一袋大米,第一周吃了40%,第二周吃了,还剩60千克,这袋大米原有多少千克?31.如下图,在甲容器中装满水,若将这些水倒入乙容器,能倒满吗?如果倒不满,水深为多少厘米?32.一批糖果由水果糖、奶糖、巧克力糖按5∶3∶2配制而成,现要配制同样的糖果已准备巧克力糖3.6千克,要将这些巧克力糖用完,至少需要准备水果糖多少千克?33.列式计算。(1)从1415里减去23与(2)χ与38的和等于534.工程队修一条长千米的道路。第一天修了全长的,第二天修了全长的。还剩全长的几分之几没有修?

参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1、D【解析】略2、B【详解】6÷(3﹣1)×(6﹣1)=3×5=15(秒)答:敲6下,15秒钟敲完.故选B.3、B【解析】略4、C【详解】略5、B【分析】一个书包赚了25%,是赚了进价的25%,这里进价是单位“1”,即60元相当于进价的(1+25%),单位“1”未知,用除法,即60÷(1+25%)即可求出其中比较便宜的书包进价;另一个书包亏本25%,是亏了进价的25%,这里进价是单位“1”,即60元相当于进价的(1-25%),单位“1”未知,用除法,即60÷(1-25%)即可求出比较贵的书包进价;之后把两个书包的进价加起来与总共的卖价比较即可知道最后赚多少元或者亏本了多少元。【详解】第一个书包进价60÷(1+25%)=48(元),第二个书包进价60÷(1-25%)=80(元)48+80=128(元)60+60=120(元)128-120=8(元)即亏本8元。故答案为:B。【点睛】本题主要考查已知比一个数多(或少)百分之几的数是多少,求这个数的方法:用已知量÷(1-百分之几)或已知量÷(1+百分之几)即可。6、D【分析】分数的分母扩大几倍,分数值就缩小几倍,分子缩小几倍,分数值也缩小几倍。【详解】3×3=9,一个分数的分母如果扩大到原来的3倍,分子缩小到原来的,那么分数缩小9倍。故答案为:D【点睛】本题考查了分数值的变化规律,分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。7、B【解析】略8、B【解析】略9、D【分析】依据轴对称图形的概念,及在同一个平面内,一个图形沿某条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,则这个图形就是轴对称图形,这条直线就是其对称轴,据此解答即可.【详解】圆有无数条对称轴,正方形有4条对称轴,长方形有2条对称轴,等边三角形有3条对称轴;故选D.二、填空题。10、【解析】略11、56千米【详解】解:设乙车每小时行x千米则4.5(60+x)+42=5644.5(60+x)+42﹣42=564﹣424.5(60+x)=5224.5(60+x)÷4.5=522÷4.560+x=11660+x﹣60=116﹣60x=56答:乙车每小时行56千米.故答案为:56千米.12、431【详解】1+3+5═9=321+3+5+1═16=42所以(1+3+5+1)﹣(1+3+5)=42﹣32=1故答案为:4;3;1.13、44.5张军3800【详解】主要考查学生对折线统计图描述数据特点的认识,能对其表示的数据及其变化情况进行简单的分析、计算,进一步发展数据分析观念。14、3140【分析】水桶中2厘米水的体积就是10厘米钢材的体积,先根据:圆柱的体积=πr2×h求出10厘米钢材的体积,然后除以2即水桶中1厘米水的体积,因为钢材的体积等于(6+2)厘米的水的体积,所以用水桶中1厘米水的体积乘8即可。【详解】3.14×52×10÷2×(6+2)=3.14×250÷2×8=3.14×1000=3140(立方厘米)故答案为:3140【点睛】此题考查了圆柱的体积计算公式的应用,明确水桶中2厘米水的体积就是10厘米钢材的体积,是解答此题的关键。15、65【分析】可以假设甲数的和乙数的都等于1,然后求出甲数和乙数,再求甲、乙的比。【详解】假设甲数的和乙数的都等于1,这样甲数是,乙数是;

甲:乙=。

【点睛】本题也可以列出等式“甲数×=乙数×”,然后根据比例求解。16、40504050000【分析】1立方米=1000立方分米;1立方分米=1000立方厘米=1000mL,1小时=60分;进行单位换算时,从低级单位转化为高级单位时要除以进率,从高级单位转化为低级单位时要乘以进率;据此解答。【详解】4.05立方米=4050立方分米=4050000立方厘米=4050000mL;24分=24÷60=小时;故答案为:4050;4050000;【点睛】本题主要考查了单位换算,关键是要掌握常见的单位之间的进率以及单位换算的方法。17、78.5785【解析】略18、50【详解】略19、(24-20)÷20400÷(1-20%)-400【分析】(1)求超支百分之几,用实际投资减去计划投资的差除以计划投资的钱数即可;(2)把去年产量看作单位“1”则去年的产量是400÷(1-20%),去年产量减去今年产量就是减产的质量。【详解】(1)星星小学做塑胶跑道,计划投资20万元,实际投资24万元。超支百分之几?列式是:(24-20)÷20(2)小芳家今年收西红柿400千克,今年因干旱,估计要比去年减产二成。减产多少千克?列式是:400÷(1-20%)-400【点睛】求一个数比另一个数多(少)百分之几,用两数之差除以另一个数;找准单位“1”明确求单位“1”用除法。几成就是百分之几十。20、2【解析】40÷2×10=20×10=2(dm1)答:这根木料原来的体积是2dm1.故答案为2.21、36【分析】第一问:根据分数除法的意义,用16米除以占单位“1”的分率即可求出这个数;用千克除以8千克即可求出是8千克的几分之几。【详解】16÷=36(米);(千克)。【点睛】本题考查了分数除法和求一个数占另一个数的几分之几,关键是确定单位“1”。22、BA【解析】略23、【分析】观察可知,前一个分数的分子+4等于后一个分数的分子,前一个分数的分母+4等于后一个分数的分母,据此填空。【详解】9+4=13,11+4=15,要填的分数是。【点睛】寻找数字排列中的规律,平时要注重多积累,培养数感。三、计算题。24、【详解】略25、(1)x=103;(2)x=2;(3)x=3;【详解】【分析】根据等式的性质和比例性质解方程;【详解】(1)20%-3.8=16.80.2=20.6=103(2)+=0.6=0.6=2(3)∶=∶=×=326、(1)42;(2)18;(3)10;(4)1.【分析】(1)、(2)按照从左向右的顺序进行计算;(3)、(4)根据乘法分配律进行简算.【详解】(1)48×÷=28÷=42;(2)×÷=÷=18;(3)×7+×11=×(7+11)=×18=10;(4)×99+=×(99+1)=×100=1.四、按要求画图。27、见详解【分析】因为长方形表示1公顷,让画公顷,相当于把这个长方形平均分成3份,取2份,把这两份用从左向右的斜线表示出来即可;因为1小时能收割公顷,那么小时能收割×=(公顷),可以把这个长方形分成15份,取其中的4份即可,用从右往左的斜边表示。【详解】【点睛】本题主要考查对于分数的理解,分数后面有单位表示的是具体数,这个题目中整体(单位“1”)就是1公顷,可以按照分数的分母是分成多少份,分子是取几份来画。28、见详解【分析】可用比例尺1∶200进行画图;根据地图上的方向“上北下南,左西右东”及其他信息(角度、距离)来确定位置即可。【详解】如图:【点睛】确定位置时,方向和角度一定要对应。五、解答题。29、3876种【解析】略30、150千克【解析】把这袋大米的总质量看成单位“1”,第一周吃了40%,第二周吃了,那么剩下的质量就是总质量的(1﹣40%﹣),它对应的数量是60千克,由此根据分数除法的意义求出这袋大米原有多少千克.【详解】60÷(1﹣40%﹣)=60÷40%=150(千克)答:这袋大米原有150千克31、不能,10厘米【详解】20×5×35=3500(立方厘米)35×20×10=7000(立方厘米)7000立方厘米>3500立方厘米倒不

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