兰州市西固区2027届三上数学期末教学质量检测试题含解析

兰州市西固区2027届三上数学期末教学质量检测试题一、我会选。1．用4个边长是1厘米的小正方形，拼成如下的图形，周长最小的是（

）A． B． C． D．2．估算48×6时，一般把48看成(

)．A．40 B．45 C．503．如图，一个长方形被一条线段分成甲、乙两部分，两部分的周长相比较，甲比乙短（）厘米。A．0 B．3 C．64．下面等式成立的是（）A．80公顷＝8平方千米 B．200平方米＝2公顷C．6平方千米＝600公顷 D．350000平方米＝35平方千米5．我们每天吃进的食物大约有（

）。A．2克 B．2千克 C．2000千克二、我会判断。6．三位数减三位数，差可能是一位数，也可能是两位数，还可能是三位数。（________）7．用同一条铁丝先围成一个最大的正方形，再围成一个最大的长方形，长方形和正方形的周长相等．_____．8．今天是7月30日，明天就是8月1日。（______）9．（______）10．在一天的时间里，时针正好走2圈，分针走了24圈。（________）三、我能填。11．如图，把两张都是10厘米的彩纸重叠黏贴在一起，重叠部分长（________）厘米。12．根据钟面写出时间。起床洗漱吃早饭上学（：）（：）（：）（：）13．407×5的积的中间有（________）个0，350×8积的末尾有（________）个0。14．三六班元旦联欢从下午1:40开始，到下午2：50结束，共举行了（_____）分钟。15．小明早上7：20从家离校，7：35到校，他从家走到学校花了（________）。16．拼一个边长3厘米的大正方形，至少需要（______）个边长1厘米的小正方形。17．在一道乘法算式中，一个乘数减少4，另一个乘数是408，则积减少（______）。18．要使352×□的积是四位数，□里最小填（________）。19．填上合适的单位名称和数。一个鸡蛋约重60（__________）。一袋大米重20（_________）。一头牛的身高是120（__________），体重是300（__________）。一枚2分硬币约重1（__________），5000枚2分硬币约重（_________）千克。20．小刚和小丽约好早上8：10在公园门口集合，如果路上要走15分钟，那么他最晚_______就要从家出发。21．一辆卡车一次能运走82箱大豆，照这样连续运5次，大约能运走（______）箱大豆。22．（________）＋460＝650；（________）－298＝102。四、我会计算。23．口算。300×2=425+175=36÷9=603×3≈45÷9＝302+148=48×2=540×2=293×4≈500-473=270×3=728-428=194×8≈209-156≈51×8≈107×4≈24．列竖式计算，带☆的要验算。406×7＝☆483＋437＝367×9＝☆804－639＝五、动手操作。25．给下面的□涂上颜色，使涂色的个数是没有涂色的个数的3倍。□□□□□□□□□□□□26．涂色表示各图下面的分数。27．下图，每个长方形的长都是4cm，宽都是2cm。根据图下的要求画一画，剪下一个边长是1cm的正方形。使剩下图形的周长与原图形的周长一样长。使剩下图形的周长比原图形的周长长。七、我能解决下面各题。28．一根绳子长500米，第一次用去了100米，第二次用去了320米。这根绳子短了多少米？29．按要求算一算，画一画。（每个小方格的边长是1厘米）（1）正方形的边长是（）厘米，周长是（）厘米。（2）在方格纸空白处画一个长4厘米，宽2厘米的长方形。（3）通过观察你发现了什么？30．小林读一本书，3天读了24页。照这样的速度，全书共有72页，多少天可以读完？31．元旦期间公园里游玩的人特别多。上午有游客621人，中午有456人离开，下午又来了387人。现在公园里有游客多少人？32．量一量，算一算，拼一拼。（1）测量上面长方形的长和宽，（取整厘米数）填在相应位置。（2）算出上面长方形的周长是________厘米。（3）用两个上面长方形，拼成一个正方形，把这个正方形画在下面的方格纸上。（下面方格纸中每个小正方形的边长表示1厘米）

参考答案一、我会选。1、C【详解】略2、C【详解】估算两位数乘一位数时，可以把两位数看成近似的整十数．3、C【分析】假设长方形的长是10厘米，宽是8厘米，分别算出甲、乙两部分的周长，再相减。【详解】甲部分的周长：10＋（8－3）＋公有的斜边＝10＋5＋公有的斜边＝（15＋公有的斜边）厘米乙部分的周长：10＋8＋3＋公有的斜边＝18＋3＋公有的斜边＝（21＋公有的斜边）厘米乙部分的周长－甲部分的周长＝21＋公有的斜边－（15＋公有的斜边）＝21＋公有的斜边－15－公有的斜边＝6（厘米）故答案为：C【点睛】准确表示出甲、乙两部分的周长是解答此题的关键。4、C【详解】略5、B【详解】略二、我会判断。6、√【分析】根据整数减法的计算方法可知，299－298＝1，则差是一位数。299－200＝99，则差是两位数。299－199＝100，则差是三位数。据此解答即可。【详解】根据分析可知，三位数减三位数，差可能是一位数，也可能是两位数，还可能是三位数。故答案为：√。【点睛】熟练掌握整数减法的计算方法，本题时可通过举例的方法解答。7、√【详解】因为是用同一根铁丝围成的长方形和正方形，所以它们的周长是相等的，都等于这根铁丝的长度；故答案为正确．8、×【分析】7月是大月，每月有31天，所以30日不是7月的最后一天。【详解】今天是7月30日，明天就是7月31日，原题说法错误。故答案为：×。9、×【分析】一个因数中间有0的乘法，当个位上的数去乘一位数的积不满十时，十位上要用0占位。【详解】因数中间有0，也要用0去乘这个一位数。而本题在计算时，没有用0去乘3，直接用百位上的5去乘3得15。故答案为：错误.10、√【分析】钟面有12大格60小格，时针走一大格是1小时，走一圈是12小时，一天24小时，所以一天时针要走2圈；分针走一圈是1小时，一天24小时，所以分针要走24圈；据此即可解答。【详解】根据分析可知，在一天的时间里，时针正好走2圈，分针走了24圈，所以判断正确。【点睛】熟练掌握钟面相关知识是解答本题的关键。三、我能填。11、4【分析】若是将两张彩纸的其中一头互相连接，那么连接后彩纸的长度是20厘米，题目中彩纸连接后的长度为16厘米，那么重叠部分的长度应该是无重叠连接时的长度减去重叠连接时的16厘米。【详解】根据分析，重叠部分的长度等于无重叠连接时的长度减去重叠连接时的长度为：20－16＝4厘米。【点睛】此题考查线段的实际运用题，根据题意找出彩纸长度间的联系进行计算即可。12、7:30157:45107:55108:05【详解】略13、12【分析】多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。据此求出407×5和350×8的积，再判断积的中间或末尾有几个0。【详解】407×5＝2035，则积的中间有1个0；350×8＝2800，则积的末尾有2个0。【点睛】要求积的中间或者末尾有几个0，可以先求出算式的乘积，再进行解答。14、70【详解】略15、15分钟【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，据此即可解答。【详解】7：35－7：20＝15分钟【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。16、9【详解】略17、1632【分析】根据题意，一个乘数减少4，那么积减少的是这个乘数的4倍，然后用另一个乘数408乘4就可以求出积减少了多少；据此解答即可。【详解】408×4＝1632【点睛】一个因数增加或减少几，另一个因数不变，积就增加或减少的就是另一个因数的几倍。18、3【分析】352×2＝704，积是三位数；352×3＝1056，积是四位数，据此即可解答。【详解】根据分析可知，要使352×□的积是四位数，□里最小填3。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。19、克千克厘米千克克5【详解】略20、7：55【详解】略21、400【详解】略22、190400【分析】根据万以内数的加减法的笔算法则，加数＝和－另一个加数；被减数＝减数＋差；据此解答。【详解】650－460＝190；298＋102＝400四、我会计算。23、600；600；4；1800；5；450；96；1080；1160；27；810；300；1520；50；400；440【详解】略24、2842，9203303，165【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。多位数乘一位数计算法则：从右边起，依次用一位数去乘多位数的每一位，乘到哪一位，得数的末尾就和哪一位对齐，满几十就向前一位进几。【详解】406×7＝2842☆483＋437＝920验算：367×9＝3303☆804－639＝165验算：五、动手操作。25、见详解【分析】根据题意，一共有12个□，使涂色的个数是没有涂色的个数的3倍，也就是总个数是没涂色的1＋3＝4倍；由和倍公式进一步解答。【详解】12÷（1＋3）＝12÷4＝33×3＝9（个）涂色如下：【点睛】此题考查了和倍问题：已知两个数的和及这两个数的倍数关系，求这两个数，和÷（倍数＋1）＝较小数。26、见详解【分析】（1）把10个小圆形看作一个整体，把它平均分成5份（每2个小圆形为1份），每份是它的，表示其中3份涂色；（2）把15个小三角形看作一个整体，把它平均分成3份（每5个小三角形为1份），每份是它的，表示其中1份涂色。【详解】如图所示：【点睛】此题是考查分数的意义，把一个整体平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。27、见详解【分析】当沿长方形的一个角剪下一个小正方形后，剪掉的长度与增加的长度相等；当在一条边上剪下一个正方形时，增加的长度大于剪掉的长度；据此画图即可解答。【详解】【点睛】本题的关键是掌握图形的剪切对周长的变化情况。七、我能解决下面各题。28、420米【分析】让第一次用去的长度加上第二次用去的长度就是这根绳子短了的长度，代入数据解答即可。【详解】100＋320＝420（米）答：这根绳子短了420米。【点睛】本题考查了整数加法的实际应用，注意观察看清楚数据后的单位是否统一。29、（1）3；12（2）见详解（3）正方形的周长＝长方形的周长【分析】（1）图中每个小方格的边长是1厘米，正方形的边长是3个小格的长度也就是3cm，正方形的周长等于边长乘4，所以是12厘米；（2）画出长为4厘米，宽为2厘米的长方形即可；（3）长方形的周长＝（长＋宽）×2代入可得长方形的周长也是12厘米，两个图形的周长相等。【详解】（1）边长：3厘米；周长：3×4＝12（厘米）（2）（3）长方形周长：（4＋2）×2＝6×2＝12（厘米）所以长方形和正方形的周长相等。【点睛】熟练应用长方形和正方形的周长公式是解答本题的关键。30、9天【分析】用看书页数除以天数，求出小林平均每天读书的页数。再用全书总页数除以平均每天读书的页数，即可求出读完这本书需要的天数。【详解】72÷（24÷3）＝72÷8＝9（天）答：9天可以读完。【点睛】本题考查归一问题，先求单一量，再用除法求出计算结果。31、552人【分析】上午有游客621人，这个人数减去中午离开的456人，再加上下午又来的387人，就是现在公园里有游客的人数。【详解】621－456＋387＝165＋387＝552（人）答：现在公