2027届志丹县数学三上期末质量检测模拟试题含解析

2027届志丹县数学三上期末质量检测模拟试题一、快乐填一填。1．56是（______）的8倍；40再加（______）就是8的6倍。2．从如图可以看出，黄花有18朵，红花朵数是黄花的_____倍，红花有_____朵，两种花一共有_____朵．3．聪聪是一名三年级的学生，身高138（________），体重25（________），（________）名这样重的同学约重1吨。他7：35从家出发，8：00到达学校，用了（________）分钟。阳光体育活动课时，他绕长100m，宽50m的长方形操场跑了3圈，跑了（________）米，还差（________）米就是1千米。4．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。360÷6_______540÷912×5_______15×29.9元_________10.1元160×3________130×6123＋0_________123×07.02元________7.20元5．有31块糖，最少拿出（______）块后，正好分给5个同学。6．在横线上填“﹥”、“﹤”或“=”。________180×5____810×5840÷3____840÷46000克____6千克7．填上合适的单位名称。一个鸡蛋约重60（______）；刘翔110米跨栏只要9（______）；这辆货车最多载重量是5（______）；上海到北京的高速铁路长1318（______）。8．操场上的跑道一圈是400米，这样的跑道两圈半正好是（________）千米。9．2019年，李平是三年级（1）班学生，学号是13，参加运动会时，编号是201930113，那么这届运动会编号是201960220的学生，他是（________）年级（本空写汉字）（________）班，学号是（________）。（后两空均写数字）10．看图填一填．11．计算50×3，想：5个________乘3等于________个十.二、公正小法官。12．72的4倍与4个72相加的和相等。（________）13．站在不同的角度观察一个正方体，所看的形状相同。（_____）14．把1分米长的线段平均分成10段，每段长1毫米．_____．15．0和任何数相乘都得0,1和任何数相乘都得1．（__________）16．565×7的积的最高位是千位。（______）17．1片口香糖重3千克．（____）18．三年级（1）班男女生共40人，女生10人，女生人数是全班人数的。（______）三、精挑细选。19．一个皮球从120厘米的高处落下，假设它每次弹起的高度都是之前降落时高度的一半，这个皮球第3次弹起的高度是（）厘米。A．15 B．30 C．6020．（

）A．2 B．4C．0 D．121．780×2=（）．A．1560 B．156 C．1460 D．140622．1＋3＋5＋7＋9＋11＋0的结果比1×3×5×7×9×11×0（）。A．大 B．小 C．相等23．比的周长（）．A．长 B．短 C．一样长24．下面三个图形都是由边长为1厘米的小正方形拼成的,()的周长最长．A． B． C．25．甲、乙、丙三张图的周长（）A．甲长 B．乙长C．丙长 D．相等四、我是神算手。26．直接写得数。900－90＝260＋350＝212×4＝72÷8＝28－14÷2＝24×5＝55＋35＝68＋29＝1001＋997≈21＋579×0＝204×9＝37－19＝2×303＝298×3≈120－20×6＝＋＝1－＝＋＝－＝＋＝1－27．用竖式计算（1）8×509（2）512×7（3）5×240（4）456×2五、动手实践。28．画出一个周长是24cm的长方形和正方形。（每个小正方形的边长是1cm）29．画出一条比6厘米少5毫米的线段,并标出长度。30．涂一涂；看分数，涂颜色。六、生活问题我能解决。31．蝴蝶：蜜蜂：（1）下面哪题的叙述符合上面的线段图？请在它后面的（）里打“√”①蝴蝶有66只，蜜蜂的只数是蝴蝶的6倍，蜜蜂有多少只？（）②蝴蝶有66只，蜜蜂的只数是蝴蝶的6倍，蜜蜂和蝴蝶相差多少只？（）（2）列式解答：32．（1）芳芳家每月生活费用去2200元后还能节余多少钱？（2）妈妈准备用2个月节余的钱买一台1100元的微波炉，钱够吗？33．张村计划挖一条米的水沟，每天米，挖了天，还剩多少米没挖？34．三年级2名老师带领90名学生参加社会实践活动。（1）每辆车最多能坐48人，租2辆车能坐下吗？（2）每辆车的租金是250元，每人交5元钱，够吗？35．王老师带领45名学生去公园游玩，每张门票8元，一共要付多少元？

参考答案一、快乐填一填。1、78【分析】求56是几的8倍用除法；先求出8的6倍是多少，再用求出的数减去40，据此解答。【详解】56÷8＝7；6×8＝4848－40＝8【点睛】求一个数的几倍是多少用乘法，求一个数是另一个数的几倍用除法。2、3541【分析】从如图可以看出，黄花有18朵，表示红花朵数的线段是表示黄花的线段的3倍，即红花朵数是黄花的3倍．根据整数乘法的意义，用黄花的朵数乘3就是红花的朵数；然后再把红花、黄花的朵数相加就是两种共花的总朵数【详解】如图18×3＝54（朵）54+18＝1（朵）即从如图可以看出，黄花有18朵，红花朵数是黄花的3倍，红花有54朵，两种花一共有1朵．故答案为：3，54，1．【点睛】解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息，弄清条件和问题，然后再选择合适的方法列式、解答．3、厘米千克4025900100【分析】根据情景选择计量单位要联系生活实际，结合题目中数据大小灵活选择；经过时间＝结束时间－开始时间；长方的周长＝（长＋宽）×2；据此即可解答。【详解】聪聪是一名三年级的学生，身高138厘米，体重25千克；25×40＝1000（千克）＝1吨；8：00－7：35＝25分钟（100＋50）×2×3＝150×6＝900（米）1千米＝1000米1000－900＝100（米）【点睛】本题主要考查了根据情景选择计量单位、经过时间的计算以及长方形周长公式的掌握。4、＝＞＜＜＞＜【分析】第1、2、4、5题先计算出算式的结果再进行比较大小；第3、6题根据小数大小比较方法进行比较。【详解】360÷6＝60，540÷9＝60，所以360÷6＝540÷912×5＝60，15×2＝30，所以12×5＞15×29.9元＜10.1元160×3＝480，130×6＝780，所以160×3＜130×6123＋0＝123，123×0＝0，所以123＋0＞123×07.02元＜7.20元【点睛】本题主要考查小数的大小比较、整数乘除法、0的有关计算知识的掌握和灵活运用。5、1【详解】略6、<><>=【详解】略7、克秒吨千米【分析】根据生活经验、对质量单位、长度单位、时间单位和数据的大小，可知：计量一个鸡蛋重用“克”做单位，计量跨栏时间用“秒”做单位，计量货车载重量用“吨”做单位，计量上海到北京的高速铁路长用“千米”做单位。【详解】一个鸡蛋约重60克；刘翔110米跨栏只要9秒；这辆货车最多载重量是5吨；上海到北京的高速铁路长1318千米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。8、1【分析】2圈就是400＋400＝800米，半圈也就是200米，相加后换算成千米即可解答。【详解】400＋400＋200＝800＋200＝1000（米）＝1（千米）【点睛】本题主要考查学生对长度单位换算知识的掌握和灵活运用。9、六220【分析】根据李平是2019年参加的运动会，并且是三年级（1）班学生，学号13，所以编号201930113的前四位表示年份，第5位表示年级，第6、7位表示班级，第8、9位表示学号，据此判断运动会编号是201960220的学生是几年级几班学号是多少。【详解】运动会编号是201960220的学生：第5位表示年级所以是六年级，第6、7位表示班级，所以是2班，第8、9位表示学号，所以是20号。【点睛】数字编码问题关键是搞清楚每一位或每几位数字表示的意义。10、【详解】略11、十15【详解】略二、公正小法官。12、√【详解】略13、√【详解】略14、×【详解】因为1分米＝100毫米，把1分米的绳子平均分成10段，100÷10＝10（毫米），所以每段长10毫米．故答案为：×．15、×【解析】略16、√【分析】本题计算结果便会一目了然，运用估算也可得到答案，把565看做500，用500×7＝3500，初步判断是正确的，我们计算出565×7的积是多少，更利于判断。【详解】565×7＝3955，最高位是千位。故答案为正确。√【点睛】本题主要考查了整数乘法的计算法则及整数的数位问题。17、×【解析】1片口香糖重3克原题说法错误；故答案为：×．18、√【详解】略三、精挑细选。19、A【分析】皮球每次弹起的高度都是下落高度的一半，第1次弹起的高度是第1次下落高度的一半；第2次弹起的高度是第2次下落高度的一半；第3次弹起的高度是第3次下落高度的一半；依次，求第几次弹起的高度就用第一次下落的高度除以几个2。【详解】120÷2÷2÷2＝60÷2÷2＝30÷2＝15（厘米）故选：A【点睛】明确皮球弹起的高度与下落高度的关系是解答本题的关键。20、C【详解】略21、A【详解】计算780×2时，780末尾的0可以不参加计算，先用78乘2得156，再在156的末尾添上1个0得1，所以780×2=1．22、A【分析】轻易可知1×3×5×7×9×11×0＝0，由此解答即可。【详解】1＋3＋5＋7＋9＋11＋0＞01×3×5×7×9×11×0＝0所以：1＋3＋5＋7＋9＋11＋0＞1×3×5×7×9×11×0故答案为：A。【点睛】本题考查“0”在各运算中的作用，本题考查0加上任何数都等于原数，0乘任何数都得0。23、A【详解】略24、C【详解】略25、C【详解】略四、我是神算手。26、810；610；848；9；21；120；90；97；2000；21；1836；18；606；900；0；1；；；0；1【详解】略27、（1）4072（2）3584（3）1200（4）912【详解】（1）8×509=4072（2）512×7=3584（3）5×240=1200（4）456×2=912【点睛】计算三位数乘一位数时，先用这个一位数乘这个三位数的个位上的数，再用这个一位数乘这个三位数的十位上的数，最后用这个一位数乘这个三位数的百位上的数，相乘的积是几十就像前一位进几。五、动手实践。28、见详解【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2可知，（7＋5）×2＝24，则周长为24cm的长方形可以是长7cm宽5cm。根据正方形的周长＝边长×4可知，周长为24cm的正方形的边长为24÷4＝6cm。据此画图即可。【详解】【点睛】长方形的周长＝（长＋宽）×2，正方形的周长＝边长×4，灵活运用公式解决问题。29、【详解】6厘米=60毫米60-5=55毫米30、见详解【分析】（1）把正方形平均分成4份，其中的3份用来表示，把3份涂色即可；（2）把长方形平均分成12份，其中的5份用来表示，把5份涂色即可；（3）把圆平均分成8份，其中的2份用来表示，把2份涂色即可。【详解】如图所示：【点睛】此题是考查分数的意义，把一个整体平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。六、生活问题我能解决。31、（1）②蝴蝶有66只，蜜蜂的只数是蝴蝶的6倍，蜜蜂和蝴蝶相差多少只？（√）（2）330只【分析】根据观察，图中蝴蝶只有1格，有66只，故1格代表66只，蜜蜂有6格，故蜜蜂的只数是蝴蝶的6倍，问号求的是蜜蜂5格的只数。故求的是蜜蜂和蝴蝶相差多少只。【详解】根据分析可知：（1）②蝴蝶有66只，蜜蜂的只数是蝴蝶的6倍，蜜蜂和蝴蝶相差多少只？（√）（2）66×6－66＝396－66＝330（只）答：蜜蜂和蝴蝶相差330只。【点睛】根据题意正确的找到基本数量关系是解答本题的关键。32、（1）617元（2）够了【详解】（1）1968+849-2200=617（元）