心理健康教育月

心理健康教育月一、活动总体方案（一）目标设定。明确提升师生心理素质。各单位需制定具体量化指标，确保参与率不低于80%，满意度达85%以上。1.活动时间安排1.宣传启动阶段。9月1日-9月5日，通过校园广播、电子屏等渠道发布活动方案。2.主题活动阶段。9月6日-9月25日，开展系列心理健康教育活动。3.总结表彰阶段。9月26日-9月30日，评选优秀组织单位和先进个人。2.组织架构设计1.成立领导小组。由校党委书记担任组长，分管校领导任副组长，各院系负责人为成员。2.设立执行工作组。心理健康教育中心牵头，教务处、学工处、宣传部协同。3.明确责任分工。各院系需指定专人对活动实施全程跟踪记录。二、重点活动内容（一）专题讲座。每月举办4场心理健康专题讲座，邀请校内外专家授课。1.讲座主题规划1.大学生常见心理问题识别与干预2.职场压力管理与情绪调节3.家庭关系中的心理调适技巧4.网络成瘾的预防与治疗2.实施要求1.每场讲座时长控制在90分钟以内。2.设置互动问答环节，确保师生参与率。3.每场讲座后提交详细活动记录表。（二）团体辅导。开展12场团体心理辅导活动，覆盖全校学生。1.活动形式设计1.主题式团体辅导。围绕人际交往、情绪管理、生涯规划等主题开展。2.体验式团体活动。通过角色扮演、情景模拟等增强参与感。3.朋辈辅导小组。选拔优秀学生作为朋辈辅导员。2.执行标准1.每场活动人数控制在20人以内。2.活动前需进行需求调研，确保主题针对性。3.活动后提交完整的团体辅导记录。三、宣传推广机制（一）线上线下联动。构建全方位宣传矩阵。1.线上宣传方案1.建立心理健康教育月专题网站。2.开设微信公众号专栏，每日推送心理健康知识。3.利用校园APP发布活动通知。2.线下宣传措施1.制作宣传展板，在食堂、宿舍等区域摆放。2.开展心理健康知识竞赛。3.设立心理咨询角，提供面对面咨询服务。（二）典型经验推广。每月评选2个优秀宣传案例。1.评选标准1.创新性。宣传形式新颖独特。2.覆盖面。受众群体广泛。3.实效性。取得明显宣传效果。2.推广要求1.通过校园网、公众号等渠道进行展示。2.组织经验交流会，促进相互学习。四、经费保障措施（一）预算编制方案。统筹安排专项经费。1.经费来源1.学校年度预算拨款。2.院系配套资金。3.社会赞助支持。2.使用规范1.专款专用，不得挪作他用。2.按实际支出报销，提供合规票据。3.每月提交经费使用报表。（二）资源整合策略。多渠道争取支持。1.内部资源1.调动各院系积极性。2.充分利用现有场地设备。3.鼓励教师参与志愿服务。2.外部资源1.联系心理健康机构合作。2.邀请企业赞助活动。3.与周边高校开展联合活动。五、督导评估体系（一）过程监督机制。确保活动落实到位。1.检查频次1.每周召开工作例会。2.每月进行实地检查。3.每季度开展专项督查。2.问题整改1.对发现的问题建立台账。2.明确整改责任人和时限。3.复查整改效果。（二）效果评估方法。科学衡量活动成效。1.评估维度1.参与度。统计各类活动参与人数。2.满意度。通过问卷调查了解师生评价。3.改善度。对比活动前后心理状况变化。2.评估报告1.活动结束后提交全面评估报告。2.评估结果作为次年活动改进依据。六、附则说明（一）责任落实要求。明确各级责任主体。各单位需将心理健康教育月活动纳入年度工作计划，主要负责人亲自部署，确