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文档简介

人教版一年级数学下册认识人民币练习题小朋友们,人民币是我们生活中购物、交易时离不开的好帮手。认识人民币,学会简单的使用和计算,是我们生活技能的重要一步。下面这份练习题,希望能帮助大家更好地掌握“认识人民币”这一单元的知识,咱们一起来挑战一下吧!一、基础知识回顾在开始练习之前,我们先来回顾一下关于人民币的一些基本知识:1.人民币的单位:我们学过的人民币单位有()、()、()。2.单位之间的关系:*1元=()角*1角=()分*所以,1元=()分3.常见面额:我们常见的人民币有纸币和硬币。比如:1元纸币、1元硬币、5角纸币、5角硬币、1角纸币、1角硬币,还有2角、5分、2分、1分的硬币(虽然现在不常用,但我们也要认识哦)。二、练习题(一)认识人民币(写出下面人民币的面值)1.看图写出下面人民币的金额(以“元”或“角”为单位):*(图片:一张红色的、印有国徽和“1”字样的纸币)_____________*(图片:一枚黄色的、印有数字“5”和“角”字样的硬币)_____________*(图片:一张绿色的、印有“1”和“角”字样的纸币)_____________*(图片:一枚银白色的、印有数字“1”和“元”字样的硬币)_____________(二)人民币单位换算2.我会填:*1元=()角*1角=()分*3元=()角*5角=()分*()角=8元*()分=6角*1元5角=()角(提示:1元是10角,再加上5角)*2角8分=()分(提示:2角是20分,再加上8分)*()元()角=15角(提示:10角是1元,剩下5角)(三)简单的购物计算3.算一算,填一填:*一个文具盒8元,一支铅笔5角,买一个文具盒和一支铅笔一共需要()元()角。*妈妈买了一个冰淇淋3元,付给售货员5元,应找回()元。*一本练习本6角钱,小明付了1元钱,应找回()角。*一个橡皮2角,一把尺子5角,买这两样东西一共要()角,也就是()元()角。(四)比较人民币的多少(在○里填上“>”、“<”或“=”)4.比一比:*1元○9角*5角○50分*1角○10分*3元○2元9角*6角8分○7角*10角○1元(五)解决问题5.小红有1元钱,她想买一块5角的橡皮和一支8角的铅笔,她的钱够吗?如果不够,还差多少钱?如果够,应找回多少钱?6.玩具店里:*小皮球:6元*跳绳:2元5角*积木:8元*小汽车:?元(这个我们暂时不考虑)*(1)买一个小皮球和一根跳绳,一共需要多少钱?*(2)小明带了10元钱,想买一盒积木,够吗?如果够,还剩多少钱?三、参考答案与提示做完了吗?现在我们来对照一下参考答案,看看自己做得怎么样。如果有错误,不要着急,仔细看看提示,再理解一下哦!(一)认识人民币1.1元、5角、1角、1元(二)人民币单位换算2.10、10、30、50、80、60、15(10+5)、28(20+8)、1元5角(10角=1元,15-10=5角)(三)简单的购物计算3.8元5角(8元+5角)、2元(5元-3元)、4角(10角-6角=4角)、7角(2+5=7)、0元7角(或直接写7角)(四)比较人民币的多少4.>(1元=10角>9角)、=(5角=50分)、=(1角=10分)、>(3元=30角,2元9角=29角,30>29)、<(6角8分=68分,7角=70分,68<70)、=(10角=1元)(五)解决问题5.5角+8角=13角=1元3角。小红有1元(10角),10角<13角,所以钱不够。还差:13角-10角=3角。6.(1)6元+2元5角=8元5角。(2)8元<10元,够。还剩:10元-8元=2元。温馨提示认识人民币不仅是数学知识,更是生活技能。

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