北师大版九年级物理期中检测试题

北师大版九年级物理期中检测试题一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共30分）1.下列关于杠杆的说法中，正确的是（）A.杠杆必须是一根直棒B.杠杆的支点一定在杠杆的中间C.力臂是指支点到力的作用点的距离D.作用在杠杆上的两个力总是使杠杆向相反的方向转动2.下列简单机械中，属于省力杠杆的是（）A.筷子B.钓鱼竿C.羊角锤D.镊子3.对功的理解，下列说法正确的是（）A.作用在物体上的力越大，做的功就越多B.物体通过的距离越长，做的功就越多C.有力作用在物体上，并且物体移动了距离，这个力就一定做了功D.物体在力的作用下，沿力的方向移动了距离，这个力就一定做了功4.功率是表示物体做功快慢的物理量，以下关于功率的说法中正确的是（）A.物体做的功越多，功率就越大B.物体做功时间越短，功率就越大C.物体做功越快，功率就越大D.功率大的机械比功率小的机械做的功一定多5.下列过程中，动能转化为势能的是（）A.钟表里的发条带动指针转动B.熟透的苹果从树上落下C.向上抛出的小球在上升过程中D.秋千从高处向低处摆动6.关于机械效率，下列说法正确的是（）A.机械效率越高，机械做的有用功越多B.机械效率越高，机械做的总功越少C.机械效率越高，额外功在总功中所占的比例越小D.机械效率越高，机械的功率越大7.用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组，把重物匀速提起，绳子的最大承受力为300N，不计滑轮重和摩擦，最多能提起的重物是（）A.300NB.600NC.900ND.1200N8.如图所示的杠杆处于平衡状态，若在两端的钩码下各再挂一个相同的钩码，则（）（说明：此处假设有一杠杆示意图，支点在中间，左侧力臂长，右侧力臂短，左侧钩码数量少，右侧钩码数量多，初始平衡）A.杠杆仍然平衡B.杠杆左端下沉C.杠杆右端下沉D.无法判断9.某人用100N的水平拉力，将重500N的物体在水平地面上匀速移动了5m，在此过程中，拉力做的功是（）A.500JB.2500JC.3000JD.0J10.下列关于能量的说法中，不正确的是（）A.能量的形式是多种多样的B.能量可以从一种形式转化为另一种形式C.能量在转化和转移的过程中，总量是保持不变的D.能量在转化和转移的过程中，是可以被创造或消灭的二、填空题（每空2分，共20分）11.杠杆的平衡条件是________________________，用公式表示为________________________。12.建筑工地上，工人用独轮车搬运砖头，独轮车是________杠杆（选填“省力”、“费力”或“等臂”）。13.一台机器在10s内做了500J的功，这台机器的功率是________W。14.一个物体在20N的力的作用下，沿力的方向移动了4m，则这个力对物体做的功是________J。15.骑自行车上坡前，往往要用力蹬几下，这样做的目的是为了增大自行车的________能，从而容易上坡。16.滚摆从高处向低处运动时，它的________能转化为________能；当滚摆从低处向高处运动时，它的________能转化为________能。17.某机械的机械效率是80%，它表示的物理意义是________________________________。三、实验与探究题（共24分）18.（12分）在“探究杠杆的平衡条件”实验中：（1）实验前，应调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在________位置平衡，这样做的目的是为了便于测量________________。（2）实验中，若在杠杆的A点挂3个钩码（每个钩码重均为0.5N），则在B点应挂________个同样的钩码，才能使杠杆重新平衡。（说明：此处假设有杠杆示意图，A点在支点左侧，力臂为2格；B点在支点右侧，力臂为3格）（3）若在A点改用弹簧测力计竖直向上拉杠杆，使杠杆在水平位置平衡，弹簧测力计的示数应是________N。如果弹簧测力计斜向上拉，那么弹簧测力计的示数将________（选填“变大”、“变小”或“不变”），这是因为________________________________。19.（12分）在“测量滑轮组的机械效率”实验中，所用装置如图所示（说明：此处假设有一滑轮组示意图，由一个定滑轮和一个动滑轮组成，绳子股数为3股）。（1）实验中需要测量的物理量有：物体的重力G、物体上升的高度h、拉力F以及________________。（2）实验中，应________拉动弹簧测力计，使物体匀速上升。（3）若物体重6N，物体上升的高度为0.1m，拉力F为2.5N，则此滑轮组做的有用功是________J，总功是________J，机械效率是________。（4）若增加物体的重力，则此滑轮组的机械效率将________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。四、计算题（共26分）20.（12分）一辆汽车在平直的公路上匀速行驶，它受到的牵引力是2000N，行驶了10km。求：（1）牵引力做了多少功？（2）若汽车行驶这段路程用了10分钟，汽车的功率是多少？21.（14分）用如图所示的滑轮组匀速提升重为1200N的物体，已知动滑轮重300N，不计绳重和摩擦。求：（说明：此处假设有一滑轮组示意图，由一个定滑轮和两个动滑轮组成，承担物重的绳子股数为4股）（1）拉力F的大小是多少？（2）若物体被提升2m，拉力做的有用功是多少？（3）该滑轮组的机械效率是多少？---参考答案与评分标准（仅供阅卷参考）一、选择题（每小题3分，共30分）1.D2.C3.D4.C5.C6.C7.B8.B9.A10.D二、填空题（每空2分，共20分）11.动力×动力臂=阻力×阻力臂；F₁L₁=F₂L₂12.省力13.5014.8015.动（或动能）16.重力势；动；动；重力势17.有用功占总功的80%三、实验与探究题（共24分）18.（12分，每空2分）（1）水平；力臂（2）2（3）1；变大；拉力的力臂变小了19.（12分，每空2分）（1）绳子自由端移动的距离s（2）竖直向上匀速（3）0.6；0.75；80%（4）变大四、计算题（共26分）20.（12分）解：（1）s=10km=____m（1分）W=Fs=2000N×____m=2×10⁷J（4分，公式2分，代入1分，结果1分）（2）t=10min=600s（1分）P=W/t=2×10⁷J/600s≈____W（4分，公式2分，代入1分，结果1分）（或P≈3.33×10⁴W，或33.3kW，只要计算正确均给分）答：（1）牵引力做了2×10⁷J的功；（2）汽车的功率约是____W。（各1分）21.（14分）解：由图可知，n=4（1分）（1）不计绳重和摩擦，F=(G+G动)/n=(1200N+300N)/4=1500N/4=375N（4分，公式2分，代入1分，结果1分）（2）W有=Gh=1200N×2m=2400J（3分，公式1分，代入1分，结果1分）（3）s=nh=4×2m=8m（1分）W总=Fs=375N×8m=3000J（2分，公式1分，结果1分）η=W有/W总=2400J/3000J=80%（2分，公式1分，结果1分）答：（1）拉