小学控辍保学资源整合领导小组职责

小学控辍保学资源整合领导小组职责为全面贯彻落实国家及地方关于义务教育阶段控辍保学工作的各项决策部署，切实保障每一名适龄儿童少年接受义务教育的权利，有效预防和妥善解决小学阶段学生失学辍学问题，特成立小学控辍保学资源整合领导小组（以下简称“领导小组”）。领导小组作为统筹协调、整合各方力量推进控辍保学工作的核心枢纽，肩负着重要职责，具体如下：一、统筹规划与政策指导领导小组负责全面统筹辖区内小学控辍保学工作的整体规划与长远发展。深入学习、传达并贯彻落实上级部门关于控辍保学的最新政策法规和工作要求，确保政策精神准确理解、及时下达。根据本地区实际情况，研究制定符合区域特点、具有针对性和可操作性的控辍保学工作实施方案、年度计划及阶段目标。明确各成员单位及相关部门在控辍保学工作中的职责分工与协同机制，确保政策执行的一致性和有效性，为整体工作的有序推进提供坚实的政策保障和方向指引。二、资源整合与协调保障资源整合是领导小组的核心职责之一。其首要任务是系统梳理并整合辖区内可用于控辍保学的各类资源，包括但不限于教育教学资源、师资力量资源、经费保障资源、政策扶持资源以及社会帮扶资源等。积极协调教育、财政、人社、民政、卫健、残联、扶贫（乡村振兴）等相关政府职能部门，打破部门壁垒，促进信息共享与资源互通，形成控辍保学工作的强大合力。针对因家庭经济困难、身体残疾、学习困难、缺乏监护等不同原因可能导致的失学辍学风险，领导小组需牵头整合各方资源，制定并落实精准帮扶措施，确保每一名面临失学风险的学生都能获得必要的支持与保障。三、督导检查与过程管理领导小组负责对辖区内各小学及相关单位控辍保学工作的落实情况进行常态化督导检查与动态管理。建立健全控辍保学工作督查机制，定期组织开展专项督导和随机抽查，重点检查政策落实、责任到人、措施到位、档案建设、数据报送等情况。对督导检查中发现的问题，及时进行通报并督促限期整改，确保各项工作任务落到实处，避免形式主义。同时，负责控辍保学相关数据的统计、汇总、分析与上报工作，确保数据的真实性、准确性和时效性，为决策提供科学依据。四、问题研判与攻坚落实针对控辍保学工作中出现的新情况、新问题以及重点、难点问题，领导小组应及时组织开展专题研判，深入分析问题产生的根源，研究制定切实可行的解决方案和应对策略。对于排查出的失学辍学学生和存在失学风险的重点关注对象，领导小组需牵头组织力量，实施“一人一案”精准施策，明确包保责任人，落实劝返复学、帮扶救助等具体措施，确保失学辍学学生及时返校并稳定就读。对于劝返复学难度较大的个案，应协调相关部门进行联合攻坚，确保劝返工作取得实效。五、考核评估与激励引导领导小组负责制定控辍保学工作考核评估办法和奖惩机制，将控辍保学工作成效纳入相关单位和个人的年度考核评价体系。定期对各成员单位、各小学的控辍保学工作成效进行评估，表彰先进，鞭策后进，对工作不力、问题突出的单位和个人进行约谈和问责。通过考核评估，进一步压实工作责任，激发工作积极性和主动性，形成正向激励机制，推动控辍保学工作持续深入开展。六、宣传引导与经验推广领导小组承担着控辍保学政策与重要意义的宣传引导职责。组织开展形式多样的宣传活动，利用各类媒体平台，广泛宣传《义务教育法》等法律法规以及控辍保学的惠民政策，提高全社会对控辍保学工作重要性的认识，营造“不能辍、不愿辍、不想辍”的良好社会氛围。同时，注意总结提炼辖区内控辍保学工作的成功经验和创新做法，及时进行推广交流，发挥典型示范引领作用，提升整体工作水平。七、组织建设与内部管理负责领导小组自身的组织建设和日常运转工作。定期召开领导小组工作会议，研究部署阶段性工作，听取工作汇报，协调解决工作中遇到的实际困难和问题。建立健全领导小组工作制度、议事规则和信息报送制度，确保内部高效协同运作。加强对领导小组办公室及相关工作人员的管理与指导，提升其业务能力和服务水平，保障领导小组各项决策部署能够迅速有效地得到贯彻执行。小学控辍保学资源整合领导小组的各项职