河北省张家口市蔚县2026年数学三上期末联考试题含解析

河北省张家口市蔚县2026年数学三上期末联考试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，我会选。1．如果每块月饼一样大，3块月饼的和1块月饼的相比，结果是()．A．3块月饼的大 B．1块月饼的大 C．一样大2．下图的周长是(单位：厘米)（

）A．130厘米 B．40厘米 C．32厘米 D．12厘米3．下列算式中，（）的得数大于1．A．60÷3 B．72÷2 C．56÷44．妈妈去超市买水果，共用去48元。买葡萄用去，买苹果用去，剩下的买了香蕉。那么买（）用去钱的最多。A．苹果 B．葡萄 C．香蕉 D．一样多5．下面算式（）求的是图形③的周长。A．10×4 B．（10+3）×2C．10×2 D．（10-3）×4二、认真辨析，我会判。6．判断下列竖式是否正确。（________）7．看书时眼睛距离书本的距离约30毫米合适。（______）8．一个图形，从正面看是，这个图形一定是由6个小正方形组成的_____9．10分米与1米的长度一样。（________）10．用两根同样长的铁丝，一根围成长方形，另一根围成正方形，长方形的周长比正方形的周长长．（______）三、仔细观察，我会填。11．口算38×2时，可以这样想：先算：（________）×（________）＝60，再算（________）×（________）＝16，（________）＋（________）＝76，所以38×2＝76。12．把12个苹果平均分成6份，1份是苹果总数的，有（）个苹果。13．牛奶促销开始了，原价每箱77元，现“买6箱赠一箱”，那么，按促销价每箱是______元。14．要使352×□的积是四位数，□里最小填（________）。15．按规律填数。64，32，（________），8，4，（________）。16．要使的积是四位数，□最小应填__________。，要使商中间有0，□里可以填的数有______。17．7个是（________），读作（________），里有（________）个，再添加（________）个是。18．95分＝（________）时（________）分；1时20分＝（________）分。四、认真细致，我会算。19．口算．21×3＝44×2＝16×3＝50+0＝28×2＝70×0＝101×7＝7×5+6＝72﹣27＝500×2＝27×3＝9×5+8＝20．用竖式计算,带※的要验算。490×8=※928÷3=707×3=21．在下面的式中填上括号，使等式成立。3×6－12÷1＋5＝16五、动手操作，我能行。22．看图连线从前面看从上面看从左面看23．观察物体，连一连。

24．下面四幅图分别是谁看到的?连一连．六、生活问题，我会解。25．如是一个楼梯的侧面图，如果在这个楼梯上铺上地毯，请计算地毯的长度．26．下面是聪聪连续六天晚上记录自己家小汽车里程表的读数情况。星期日星期一星期二星期三星期四星期五298千米345千米399千米457千米518千米674千米（1）星期三行驶了多少千米？（2）周一到周五，共行驶了多少千米？27．“电影院有342个座位。五年级有196人，六年级有127人，这两个年级同时看电影坐得下吗？”这道题需要解决的问题是（），可以采用估算的方法，把五年级的196看成（），再与六年级的人数合起来，如果（）342人，则（），如果（）342，则（）。还可以准确计算，列式计算并解答。28．（1）买一个书包的钱可以买几支钢笔？（2）请你提出一个数学问题，并解答．29．（1）小明从家出发，经过邮局到少年宫，一共走了9分钟，平均每分钟走多少米？（2）小明用同样的速度从家直接去少年宫，正好走了7分钟．从他家直接到少年宫的路程是多少米？

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【详解】略2、A【详解】略3、B【分析】求出各个算式的结果，再与1比较，找出结果大于1的即可．【详解】60÷3＝20＜1；72÷2＝36＞1；56÷4＝14＜1．故选：B．4、C【分析】1-买葡萄用去的-买苹果用去的=买香蕉用去的；买香蕉用去的最多，说明买香蕉用去的钱最多。【详解】1-；；买香蕉用去钱的最多。故答案为：C。5、C【详解】略二、认真辨析，我会判。6、×【分析】计算560－123，个位上的数相减时，不够减，应向十位借一。十位上的数相减时，6被借走一，变为5。用5减去2，够减，不需要向百位借一。计算时，向哪一位借一，就在哪一位顶点做标记。【详解】故答案为：×。【点睛】整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。7、×【分析】常见的长度单位有毫米、厘米、分米、米和千米。根据生活经验以及对长度单位的认识可知，30毫米大概是小朋友两节手指的长度，这样的看书距离太近了，用厘米比较合适。【详解】根据分析可知，看书时眼睛离书本的距离约30厘米比较合适；故此说法不正确。【点睛】解决本题的关键是在对长度单位掌握理解的基础上，联系生活实际，灵活选择合适的单位。8、×【详解】一个图形，从正面看是，这个图形至少有12个小正方体组成；原题说法错误．故答案为：×．9、√【分析】分米和米之间的进率是10，据此将10分米换算成米，再和1米比较解答。【详解】10分米＝1米则10分米与1米的长度一样。故答案为：√。【点睛】本题考查长度单位的换算。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。10、×【分析】根据周长的定义知道，围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长；所以用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形时，铁丝的长度就是两个图形的周长，由此做出判断．【详解】因为，用铁丝围成长方形和正方形时，铁丝的长度就是所围成的长方形和正方形的周长,而两根铁丝的长度相等，所以，所围成的长方形和正方形的周长也就相等．故答案为×．三、仔细观察，我会填。11、302826016【分析】口算38×2时，将38拆成30和8，分别计算30、8与2的乘积，再相加即可。【详解】口算38×2时，可以这样想：先算：30×2＝60，再算8×2＝16，60＋16＝76，所以38×2＝76。【点睛】本题考查两位数乘一位数的口算方法，将两位数拆除整十数和一位数，分别求出这两个数与一位数的乘积，再加起来即可。12、；2【详解】分母在10以内的分数认识及读写。把12个苹果平均分成6份，1份是6份的六分之一，1份有2个苹果。1÷6＝；12÷6＝2（个）。13、66【分析】“买6箱赠一箱”，即花费6箱牛奶的钱数得到7箱牛奶。先按照原价求出6箱牛奶的钱数，再除以7，求出一箱牛奶的促销价。【详解】6×77÷7＝462÷7＝66（元）则按促销价每箱是66元。【点睛】解决本题的关键是正确理解“买6箱赠一箱”，灵活运用公式总价＝单价×数量，单价＝总价÷数量。14、3【分析】352×2＝704，积是三位数；352×3＝1056，积是四位数，据此即可解答。【详解】根据分析可知，要使352×□的积是四位数，□里最小填3。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。15、162【分析】通过观察我们可以发现64÷2＝32，32÷2÷2＝8，8÷2＝4，可以推测出从左到右的相邻的两项之间，左边的数除以2可以得到右边的数，所以由32÷2＝16，4÷2＝2，据此填空即可。【详解】32÷2＝164÷2＝2【点睛】通过观察、分析、归纳并发现其中的规律，并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力。16、33，2，1，0【分析】300乘3积是900，可以先试试373乘3，再试试373乘2，根据积来确定要使得积是四位数，□里可以填的最小数。只要百位剩下的数字和十位落下来的数字组成的数字小于除数，不够除，商的这一位就要用0来占位，据此来填空。【详解】373×3＝1119，373×2＝746，所以要使积是四位数，最小填3。，百位正好分完，要使商中间有0，则十位上的数应小于除数，所以口里可以填3、2、1、0。【点睛】主要考查学生对三位数乘一位数，三位数除以一位数计算的应用情况。17、十分之七33【分析】分数的分子是几就有几个这个分数的分数单位；读分数时，先读分母，再读分子；据此即可解答。【详解】7个是，读作：十分之七；里有3个，再添加3个是。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。18、13580【分析】根据时分之间的换算，1时＝60分即可解答。【详解】95分＝60分＋35分＝1时35分；1时20分＝60分＋20分＝80分。【点睛】本题掌握1时＝60分是解题关键。四、认真细致，我会算。19、63；88；48；5056；0；707；4145；1000；81；53【详解】略20、3920；309……1；2121【详解】490×8=3920928÷3=309……1验算：707×3=212121、3×6－12÷（1＋5）＝16【分析】整数四则混合运算的运算顺序是：1、如果是同一级运算，一般按从左往右依次进行计算；2、如果既有加减、又有乘除，先算乘除、再算加减；3、如果有括号，先算括号里面的。【详解】3×6－12÷（1＋5）＝18－12÷6＝18－2＝16【点睛】熟练掌握整数四则混合运算的运算顺序是解答本题的关键。五、动手操作，我能行。22、【详解】略23、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸，亮亮站在大象的侧面，看到的是大象的侧身，笑笑站在大象的后面，看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】

【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体，锻炼学生的空间想象能力。24、【详解】小狗看到壶把正对着自己；小猴看到壶把在右边，壶嘴在左边；小猫看到壶把在左边，壶嘴在右边；小兔看到壶嘴正对着自己．六、生活问题，我会解。25、40分米【解析】把楼梯的水平线段向上平移、竖直线段向右平移可得到一个长方形，长是3×8=24分米，宽是2×8=16分米，地毯长度为长与宽的和．由此求解即可．【详解】3×8+2×8=24+16=40（分米）答：地毯的长度是40分米．26、（1）58千米；（2）376千米【分析】（1）用星期三里程表读数减去星期二里程表读数，即可求出星期三行驶路程。（1）用星期五里程表读数减去星期日里程表读数，即可求出周一到周五行驶总路程。【详解】（1）457－399＝58（千米）答：星期三行驶了58千米。（2）674－298＝376（千米）答：周一到周五，共行驶了376千米。【点睛】整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。27、电影院能否坐得下；200；大于；不能坐下；小于；能坐下准确计算过程见详解【分析】五年级有196人，六年级有127人，把196看作整百数，再用加法计算出两个年级的总人数，然后再和电影院的座位数相比较，也可直接计算出结果进行比较，由此解答。【详解】这道题需要解决的问题是电影院能否坐得下，可以采用估算的方法，把五年级的196看成200，再与六年级的人数合起来，如果大于342人，则不能坐下，如果小于342，则能坐下。196＋127＝323（人）342＞323答：这两个年级同时看电影坐得下。【点睛】此题主要考查的是数的估算及整数加法与整数大小比较方法的应用。28、（1）11支（2）买一个书包、一个文具盒、一支钢笔一共需要多少钱？102元钱【分析】（1）书包、钢笔的单价已知，根据“数量＝总价÷单价”，用一个书包的价钱除以一支钢笔价钱就是买一个书包的钱可以买钢笔的支数（除不尽时用去尾法取近似值）．（2）买一个书包、一个文具盒