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文档简介
怀化市通道侗族自治县2027届数学六年级第一学期期末学业质量监测模拟试题一、用心思考,我会填。1.1、、0.32、、这五个数中,(____)最大,(____)最小。2.熊猫在小象的(________)偏(________)(________)°方向,距离(________)m处。3.六年级同学植树,成活了185棵,没成活的有15棵,成活率是(_______);4.把m长的铁丝平均剪成3段,每段长(________)米,其中最后一段是全长的(________)。5.下图是由若干块棱长是1厘米的小立方体积木搭成的立体模型,它的体积是(_________)立方厘米;它的表面积是(_________)平方厘米。6.一个正方体的棱长的和是60厘米,这个正方体的每一条棱的棱长是________厘米,这个正方体的每一个面的面积是________平方厘米。7.A和B互为倒数,则×=(_____)。A×=B×=1,则6A=(_____),22B=(_____)8.把一根7米长的木料平均分成10段,每段长__,每段占全长的__。9.下图中的阴影部分各占整个图形的几分之几?(______)(______)10.梅花小学航模兴趣小组有男生25人,女生15人,男生人数占总人数的,女生人数比男生少()%。11.直线上A点表示的数是(______),B点表示的小数是(______),C点表示的分数是(______)。12.某工厂生产的20个玩具零件重有1个是次品,它比正品略重一点,至少称(_____)次一定能把次品找出来。二、仔细推敲,我会选。13.等腰三角形,有()对称轴。A.1条 B.2条 C.3条 D.无数条14.小明和爸爸同时上楼,爸爸上楼的速度是小明的2倍,当小明到达5楼时,爸爸到了()楼.A.8 B.9 C.10 D.1115.一个小圆的直径和一个大圆的半径都是8厘米,这个小圆的周长是大圆周长的()。A. B. C.25%16.×18=(
)A.10 B. C.16 D.17.如果a是偶数,b是奇数,那么下面计算结果是偶数的式子是()。A.a-b B.a+b C.2a+b D.a+2b三、火眼金睛,我会判。18.正方体的表面积是54平方厘米,体积是27平方厘米。(______)19.比例尺10∶1表示图上长度是实际长度的10倍。(_____)20.一个三位数,个位上的数字是0,并且是3的倍数,这个数一定是2、3、5的公倍数。(___________)21.分子和分母的公因数只有1的分数是最简分数._____22.在圆中,沿任意两条半径剪下来的图形,都是轴对称图形.(______)四、细心审题,我能算。23.直接写出得数。24.计算下列各题,能简算的要用简便方法计算÷××÷÷6÷+-+25.解方程。(1)x÷6=7.8(2)x-0.85x=3(3)3x-2.7=12.3五、心灵手巧,我会画26.化简下列各比。(1)∶(2)4.5∶2.727.连一连.六、我会解决问题。28.市场运来一批水果,其中苹果的重量是梨的3倍,已知苹果比梨重270千克,苹果和梨各重多少千克?(列方程解答)29.王奶奶中午煮饭,淘米要5分钟,煮饭要15分钟,如果中午11时饭正好煮好,王奶奶什么时候开始淘米?30.星光小学举办“变废为宝,美化校园”作品大赛,六年级上交作品160件,比五年级多。本次活动五年级上交作品多少件?31.请你举出一个例子,说明“两个真分数的和可以是真分数,而且这三个分数的分母谁也不是谁的约数.”32.下面是某小学2007—2012年入学的男生、女生每年患近视的情况统计表.年份200720082009201020112012男生/人61318193544女生/人92236234864(1)根据表中的数据信息,绘制复式折线统计图.(2)从图中你能获得哪些信息?33.一根绳子长4米,第一次用去米,第二次用去剩下的90%,第二次用去多少米?34.五、六年级一共收集了多少个空矿泉水瓶?
参考答案一、用心思考,我会填。1、0.32【解析】略2、西北30120【分析】根据地图上的方向“上北下南,左西右东”及其他信息(角度、距离)来确定位置即可。【详解】熊猫在小象的西偏北30°方向,距离120m处。【点睛】确定位置时,方向和角度一定要对应。3、92.5%【解析】略4、【分析】把m长的铁丝平均剪成3段,求每段长就用铁丝总长除以段数;求最后一段占全长的几分之几,也就是把全长看作单位“1”,求每一段占全长的几分之几。【详解】÷3=(米)1÷3=【点睛】本题考查了分数的两种意义:一是表示具体数量,可以带单位;一是表示一个数是另一个数的几分之几,此时不能带单位。5、1038【解析】略6、525【分析】根据正方体的特征可知,正方体有12条棱,长度都相等,用棱长总和÷12=正方体的棱长,据此列式计算;正方体的每个面都是正方形,每个面的面积=棱长×棱长,据此列式解答。【详解】棱长:60÷12=5(厘米);每个面的面积:5×5=25(平方厘米)。【点睛】本题考查正方体,解答本题的关键是掌握正方体的特征。7、46【详解】略8、米【分析】把一根7米长的木料平均分成10段,根据分数的意义可知,即将这根7米长的木料当作单位“1”平均分成10份,则每份占全长的,每份的长度是7×=(米)。【详解】每段占全长的,每份的长度是7×=(米)。故答案为米,。【点睛】完成本题要注意前一个空是求每段的具体长度,后一个空是求每段占全长的分率。9、【分析】第一幅图可以把下面的阴影旋转到上面就正好是圆的一半,第二幅图阴影部分的角度是180°-45°=135°,再根据分数的意义据此解答。【详解】第一幅图可以把下面的阴影旋转到上面就正好是圆的一半也就是;第二幅图:180°-45°=135°135°÷180°==故答案为:;【点睛】此题考查的是分数意义的掌握,注意要用不同的角度去观察。10、;40%【分析】根据题意先求出总人数,然后男生人数除以总人数,就是男生人数占总人数的分率;男生人数减女生人数,再去除以男生人数,就是女生人数比男生少的百分数。【详解】25÷(25+15)=25÷40=(25-15)÷25=10÷25=0.4=40%【点睛】此题考查的是分数和百分数应用题,解题的关键是把谁当成了单位“1”。11、﹣20.5【分析】由题可知:该数轴上的原点和单位长度,原点左边的数为负数,右边的数为正数,根据方向和单位长度找准每个点到原点的距离从而判断所表示的数,据此解答。【详解】分析可得:A点表示的数为:﹣2,B点表示的小数为:0.5,C点表示的分数为:。故答案为:﹣2,0.5,【点睛】本题考查了对数轴的认识,关键是要掌握数轴的特点。12、3【解析】略二、仔细推敲,我会选。13、A【分析】如果一个图形沿一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形,折痕所在的这条直线叫做对称轴。【详解】等腰三角形,有1条对称轴,故答案为:A。【点睛】此题考查轴对称图形和对称轴的定义,注意等腰三角形是两条边相等的特殊三角形。14、B【解析】(5﹣1)×2+1=8+1=9(楼)答:爸爸到了9楼.故选:B.15、A【分析】根据圆的周长=πd=2πr,分别表示出大小圆周长,用小圆周长÷大圆周长即可。【详解】(3.14×8)÷(2×3.14×8)=8÷16=故答案为:A【点睛】关键是掌握圆的周长公式,求一个数占另一个数的几分之几用除法。16、A【详解】略17、D【分析】奇数的2倍是偶数,偶数的2倍是偶数,两个偶数的和是偶数,据此逐项分析后再选择。【详解】A选项:a是偶数,b是奇数,a-b是奇数,不符合题意;B选项:a是偶数,b是奇数,a+b是奇数,不符合题意;C选项:a是偶数,则2a是偶数,b是奇数,2a+b是奇数,不符合题意;D选项:a是偶数,b是奇数,则2b是偶数,a+2b是偶数,符合题意。故答案为:D【点睛】此题主要考查学生对奇数和偶数的意义以及偶数与奇数的性质的掌握与理解。三、火眼金睛,我会判。18、√【解析】表面积除以6得9平方厘米,是一个面的面积,所以正方体的棱长是3厘米。体积是27立方厘米。19、√【详解】略20、√【分析】已知这个数是三位数,并且是3的倍数,个位的数字是0,这个数是2和5的倍数。【详解】根据分析可知,一个三位数,个位上的数字是0,并且是3的倍数,这个数一定是2、3、5的公倍数。故答案为:√【点睛】此题主要考查学生对2、3、5的公倍数特点的认识与应用。21、正确【详解】根据最简分数的意义,分数的分子和分母是互质数的分数叫做最简分数;又因为互质的两个数只有公因数1,所以分子和分母的公因数只有1的分数是最简分数这种说法是正确的.故答案为正确.22、√【详解】略四、细心审题,我能算。23、;;;;;0.3;;1.4;;0【分析】此题考查分数的加减法。同分母分数加减,分母不变,分子相加减。异分母分数加减,先通分成同分母的分数,再进行计算。【详解】;=;;;;0.3;;1.2+0.2=1.4;;0【点睛】此题考查分数加减法的运算方法,利用分数的基本性质进行通分,结果写成最简分数。24、;;;2【详解】略25、(1)x=46.8(2)x=20(3)x=5【分析】解方程的依据是等式的性质∶等式的两边同时加减乘除相同的数(0除外),等式仍然成立,据此解答。【详解】(1)x÷6=7.8解:x÷6×6=7.8×6x=46.8(2)x-0.85x=3解:0.15x=30.15x÷0.15=3÷0.15x=20(3)3x-2.7=12.3解:3x-2.7+2.7=12.3+2.73x=153x÷3=15÷3x=5【点睛】本题主要考查了解方程,关键是要理解解方程的依据是等式的性质,另外解方程时一般把含x的项放在左边,其余的项放在右边,记得写“解”字。五、心灵手巧,我会画26、(1)12:5(2)5:3【详解】(1):=×==12:5(2)4.5:2.7===5:327、【详解】略六、我会解决问题。28、梨135千克。苹果405千克【解析】解:设梨重x千克。3x-x=270X=135苹果;135×3=405(千克)29、10:40【解析】5+15=20分钟在11时前的20分钟开始做,就是10:40.30、140件【详解】160÷(1+
)=160÷=140(件)答:本次活动五年级上交作品140件。31、例如:1【解析】略32、(1)如图:某小学2007—2012年入学的男生、女生每年患近视的情况统计图(2)从图中我知道每年入学的学生患近视的人数不断上升.【详解】略33、3.24米【分析】绳子长度-第一次用去的长度=剩下的长度,用剩下的长度×第二次用去所占百分率即可。【详解】(4-)×90%=3.6×0.9=3.24(米)答:第二次用
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