2027届贵州省黔西南州黔西县数学四上期末检测模拟试题含解析

2027届贵州省黔西南州黔西县数学四上期末检测模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、认真思考，巧填空。1．四（1）班同学按学号1～40的顺序从左往右从前往后排位置。第一行排6人后再从第二行开始排，每行排6人，以此类推，小丁学号是2号，他排在（2，1）的位置。小东学号为17号，他应该排在（______）的位置。（用数对表示他的位置）2．观察算式，按规律填数。5×9＝4555×99＝5445555×999＝5544455555×9999＝5554444555555×99999＝（________）3．2010年我国汽车产量是3551000辆，横线上的数读作（_____________________），省略万位后面的尾数约是（___________）万。4．水结冰时的温度为________水沸腾温度为________，一壶水已烧至92摄氏度，再烧________就达到沸腾．5．求下面各角的度数。∠1＝40°，∠2＝（______），∠3＝（______）。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）6．如图，一共有15条线段．（__________）7．任意一个平行四边形的对边都平行且相等。（______）8．用一个5倍的放大镜看一个10°的角，这个角是50°．（_____）9．两条直线相交，必定互相垂直．（_____）10．如果两个因数的末尾各有一个0，那么积的末尾至少有两个0。（______）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）11．经过一点到已知直线画了三条线段，分别长3厘米、4厘米、5厘米．那么，这一点到已知直线的距离是多少？（）A．3厘米 B．4厘米 C．5厘米 D．无法确定12．一个三位数，三个数字的和是26，这个数是（）A．899 B．999 C．89813．求近似数.996000（

）A．≈100 B．≈100万 C．＝100万 D．＝10014．从右面观察所看到的图形是（）A． B．C．15．如果a＝b，根据等式的性质，将等式变换后错误是（）。A．a×4.5＝b×4.5 B．a÷4÷5＝b÷4×5 C．a＋8＝b＋12－4 D．3a＋5＝3b＋516．下面的竖式中，箭头所指的这一步表示（）。A．3个18的和 B．30个18的和 C．34个18的和17．一瓶蓝墨水的容积是60（）.A．立方分米 B．升 C．毫升 D．立方毫米18．学生表演服装每套98元，李老师准备购买28套，估算一下，他带（）元钱就足够了。A．1800 B．2000 C．3000 D．350019．像0、1、2、3、4..…这样的数，都是（

）。A．计数单位 B．位数 C．自然数 D．数字20．下面的数中只读一个零的数是（）。A．606000 B．6006060 C．660000四、仔细计算。21．直接写出得数．80×7=210÷70=125×4=240÷60=180×30=750÷50=200×60=891÷3=22．竖式计算。五、图形与统计23．从下面盒子中任意摸出一个球．可能摸到什么球？连一连．六、生活中的数学。24．商场卖运动服，每套105元，买18套运动服，1800元钱够吗？如果不够还差多少元？25．某超市去年方便面销售情况如图，去年平均每月售出方便面多少箱？26．学校团体操表演方队的着装情况如下：红色80人黄色比穿红色表演服的人数多15人蓝色是穿黄色表演服人数的3倍（1）方队中穿蓝色表演服的有多少人？（2）一共有多少人参加团体操表演？27．商场从厂家批发了130个排球，每个排球进价65元．这些排球售完后能赚多少钱？

参考答案一、认真思考，巧填空。1、5，3【分析】根据数对表示位置的方法：表示列的数在前，表示行的数在后，中间用逗号“，”小丁学号是2号，他排在（2，1）的位置，表示第2列第1行，由题意可知，每行6人，小东学号为17号，17÷6＝2……5，2＋1＝3，所以小东的位置应在第5列，第3行，由此解答。【详解】四（1）班同学按学号1～40的顺序从左往右从前往后排位置。第一行排6人后再从第二行开始排，每行排6人，以此类推，小丁学号是2号，他排在（2，1）的位置。小东学号为17号，他应该排在（5，3）的位置。【点睛】本题主要考查数对的实际应用，解题的关键是先理解题意，找清楚题中代表行和列的信息。2、5555444445【分析】规律：两个数的积的个位数是5，从最高位起的前n位数也是5，n等于第一个因数中5的个数－1，中间几位数是4，4的个数等于第二个因数中9的个数。【详解】55555×99999＝5555444445【点睛】本题主要考查学生的分析和归纳总结能力。3、三百五十五万一千355【解析】略4、0℃100℃8℃【解析】根据生活常识可知，水结冰时的温度为0℃，水沸腾的温度为100℃，用沸腾的温度-现在的水温=还需要加热的温度，据此列式解答5、90°50°【分析】根据题目提供的图片可知，∠2是直角，∠1、∠2、∠3加起来是一个平角，所以∠3等于180度减去∠1、∠2的差，据此即可解答。【详解】∠2＝90°∠3＝180°－∠1－∠2＝180°－40°－90°＝50°【点睛】本题主要考查学生对角的分类知识的掌握及灵活运用。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）6、×【详解】略7、√【分析】根据平行四边形的特征可知：平行四边形的两组对边不但平行，而且长度相等，据此判断。【详解】根据平行四边形特征判断，任意一个平行四边形的对边都平行且相等，所以判断正确。【点睛】本题主要考查平行四边形的特征。8、×【详解】用一个5倍的放大镜看一个10度的角，那么看到的仍然是10度的角，说法错误。故答案为：×。9、错误【解析】略10、√【详解】略三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）11、D【详解】经过一点到已知直线画了三条线段，分别长3厘米、4厘米、5厘米．但三条线段中最短的那条，即3厘米，不一定是垂直线段，多以这一点到已知直线的距离无法确定．故选：D．12、A【详解】把每个选项的数字之和计算出来，与题意相符的就是正确的选项．8+9+9=26；9+9+9=27；8+9+8=25；13、B【详解】略14、B【详解】略15、B【分析】根据等式的基本性质逐条分析即可。【详解】A．a×4.5＝b×4.5，正确，根据等式两边乘同一个数或除以同一个不为0的数，左右两边仍然相等。B．a÷4÷5＝b÷4×5，错误，等号左边是除以5，右边是乘5。C.a＋8＝b＋12－4化简为a＋8＝b＋8，正确，根据等式两边加上或减去同一个数，左右两边仍然相等。D．3a＋5＝3b＋5，正确，等式两边同乘3，可得3a＝3b，等式两边同加5可得，3a＋5＝3b＋5。故答案为：B【点睛】熟悉等式的基本性质是解答此题的关键。16、B【分析】根据整数除法的竖式计算法则解答即可。【详解】箭头所指的54，5在百位上，4在十位上，表示540，所以这一步表示除数18由于商30（3在十位上表示30）的乘积，即18×30＝540，表示30个18的和。故答案为：B【点睛】熟练掌握除数是两位数的除法笔算的算理是解决本题的关键。17、C【详解】略18、C【分析】总价＝单价×数量，据此可知，用每套表演服装的价钱乘套数，求出李老师花费的钱数。根据整数乘法的估算方法，将98估成100，28估成30，再进行计算。【详解】98×28≈100×30＝3000（元）则他带3000元钱就足够了。故答案为：C。【点睛】整数乘法估算时，将因数估成与其接近的整十数、整百数，再进行计算。解决本题时，因为要求的是李老师要多少钱足够，所以将98和28都估大。19、C【详解】略20、B【分析】整数的读法：从高位到低位一级一级地读，每级末尾的零都不读出来，其他位上一个或连续几个零都只读一个零；据此即可解答。【详解】A．606000读作：六十万六千；B．6006060读作：六百万六千零六十；C．660000读作：六十六万。故答案为：B。【点睛】熟练掌握整数的读写知识是解答本题的关键。四、仔细计算。21、560；3；500；4；5400；15；12000；297【详解】略22、23722；23450；9585；26……17；17……10；13；【分析】整数乘法的法则：（1）从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐；（2）然后把几次乘得的数加起来。（整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。）2.整数除法的法则：（1）从被除数的商位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；（2）除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；（3）每次除后余下的数必须比除数小。【详解】2372223450958526……1717……1013五、图形与统计23、【解析】略六、生活中的数学。24、不够；90元【分析】每套105元，买18套运动服，根据乘法的意义，求出买18套运动服共需105×18＝1890（元），再与1800进行比较；再根据减法的意义，用1890－1800＝90（元）；即可解答。【详解】105×18＝1890（元）1890＞18001890－1800＝90（元）答：1800元钱不够；还差90元。【点睛】首先根据乘法的意义求出共需要多少钱是完成本题的关键。25、13箱【详解】（34+52+40+30）÷12＝156÷12＝13（箱）答：去年平均每月售出方便面13箱．26、（1）285人（2）460人【解析】（1）用穿红色表演服的人数加上15求出穿黄色表演服的人数，用穿黄色表演服的人数乘3求出穿蓝色表演服的人数；（2）把穿三种颜色服装