三明市2025届数学三年级第二学期期中质量跟踪监视试题（含答案解析）

三明市2025届数学三年级第二学期期中质量跟踪监视试题（含答案解析）注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、用心思考，我会选。1．有甲、乙两堆○，都只露出了一部分。猜一猜，哪一堆○多？（）A．甲堆多 B．乙堆多 C．一样多2．一捆电线原来长1千米，第一次用去了215米，第二次用去了372米，这捆电线比原来的短了（）。A．413米 B．513米 C．487米 D．587米3．有5种面包和5种饮料，各选其中的一种，有（）种不同的搭配方法。A．10 B．15 C．254．乐乐在计算3+□×9时弄错了运算顺序，结果得数是72。正确的得数应该是（

）。A．5

B．8

C．48

D．455．有3张数字卡片，分别是7、8、9，可以组成（）个不同的两位数。A．3 B．6 C．9二、仔细推敲，认真辨析。1．图中的空白部分占整个图形的。（____）2．13个0.1米是1.3米。（____）3．两位数乘两位数积一定是三位数．（________）4．一枝铅笔长约2分米．（_____）5．（18×5）+（36÷12）去掉括号后，结果不变．_____．三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1．要使392×□的积是三位数，□里最大可以填（）A．2 B．3 C．42．一个因数是19，另一个因数是3，积是（）A．30 B．60 C．45 D．573．8乘一个三位数，积（）是四位数。A．一定 B．可能 C．不可能4．小欢欢有12颗巧克力豆，吃掉了其中的。小丁丁有18颗巧克力豆，吃掉了其中的。（）剩下的巧克力豆多。A．小欢欢 B．小丁丁 C．一样多 D．无法确定。5．华欣小主干道旁每隔16米安装一盏路灯，小贝从第一盏路灯走到第10盏路灯，共走了（）米。A．144 B．154 C．1606．科技馆上午来了356人，中午有192人离开。又有232人到米，这时科技馆的有多少人?下面列式错误的是（）A．356+232-192 B．356-192+232 C．356+(232-192) D．356-(232-192)7．某小学开展图书漂流活动。下面是三年各班的漂流图书统计表，可是有2个数字看不清楚了。整个三年可能有（）本图书。班三（1）三（2）三（3）三（4）图书数156175191A．476 B．524 C．656 D．8838．下列算式中，得数大于300的算式是（）A．869﹣689 B．124+286 C．701﹣4079．三年二班全体同学面向东南方参加歌咏比赛，他们的背面是（）A．东北 B．西北 C．西南10．能解决下图问题的算式是（）。A．28×3－200 B．28×3＋200 C．200－28×3四、认真细致，我会算。1．直接写得数。70×4＝600×5＝270÷3＝96÷3＝2×400＝80＋6×7＝81÷（16－7）＝15－48÷8＝0.8元＋0.5元＝3.5元－1.2元＝2．用竖式计算．784+169=392+538=463+279=198+264=3．计算549×7=________五、操作题1．小猫钓鱼，连一连。

2．把相等的连起来。六、解决问题1．小明家、小红家和学校在同一条直线上。小明家离学校300米，小红家离学校230米。那么小明家和小红家的距离是多少米？2．食堂买回4袋大米，每袋50千克。每千克3元，一共需要多少钱?3．小马虎在做一道减法题时，把减数十位上的2看成了5，结果得到的差是342，正确的差是多少？4．一套衣服，裤子65元，上衣的价钱是裤子的3倍。买这套衣服需要多少钱？

参考答案一、用心思考，我会选。1、A【分析】把整体平均分成几份，已知一份量是多少，求整体，用一份量乘份数即可解答，据此比较。【详解】甲堆平均分成4份，一份量是4个圆圈，整体就是：4×4＝16（个）乙堆平均分成3份，一份量是5个，整体就是3×5＝15（个）16＞15，则甲堆多，故答案选：A。【点睛】本题考查分数的应用，掌握已知一份量求整体，让一份量乘分母即可。2、D【详解】略3、C【分析】从5种面包中选一份有5种选法、从5种饮料中选一份有5种选法，共有5×5＝25种不同的搭配方法，由此解答。【详解】5×5＝25（种）故答案为：C【点睛】本题主要考查了简单的搭配知识，解题的方法灵活多样，也可通过画出的方法解答。4、C【详解】略5、B【分析】根据十位数字分别是“7、8、9”，把所组成的两位数列举出来看一共有几个即可。【详解】用“7、8、9”三张数字卡片组成的数字有：78、79、87、89、98、97，共6个；故答案为：B【点睛】本题考查了搭配问题和数的构成，由于情况数较少可以用枚举法解答，注意要按顺序写出，防止遗漏。二、仔细推敲，认真辨析。1、✕【详解】略2、√【详解】略3、×【详解】两位数乘两位数积可能是三位数．也可能是四位数．4、√【详解】略5、√【分析】（18×5）+（36÷12）先算小括号里面的乘法算式和除法算式再算括号外的加法，由此计算出结果；去掉括号后变成18×5+36÷12，先算乘法算式和除法算式，再算加法，再计算出运算结果，然后比较两个结果即可．此题主要考查了小括号的作用：改变运算的顺序．【详解】（18×5）+（36÷12），=90+3，=93；18×5+36÷12，=90+3，=93；93=93；计算结果相等．故答案为√．三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1、A【详解】根据题意可得：391接近390390×3＝10701070是四位数；所以，要使391×□的积是三位数，□内最大可以填1．故选A．2、D【详解】19×3＝57故选D3、B【分析】8×100＝800，8×200＝1600，说明8乘一个三位数积可能是三位数，也可能是四位数，据此即可解答。【详解】根据分析可知，8乘一个三位数，积可能是四位数。故答案为：B。【点睛】本题可以举例进行说明解答。4、A【分析】根据题意可知，将小欢欢的巧克力豆平均分成3份，其中一份占它的，是12÷3＝4颗。则小欢欢吃掉4颗巧克力豆。将小丁丁的巧克力豆平均分成3份，其中一份占它的，是18÷3＝6颗。则小丁丁吃掉6×2＝12颗巧克力豆。再分别求出两人剩下巧克力豆数量，进而比较解答。【详解】12－12÷3＝12－4＝8（颗）18－18÷3×2＝18－12＝6（颗）8＞6则小欢欢剩下的巧克力豆多。故答案为：A。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。解决本题时应分别求出两人剩下巧克力豆数量，再进行比较。而不能直接比较和的大小。5、A【分析】从第一盏路灯走到第10盏路灯，共走了10－1＝9个间隔。一个间隔是16米，则一共走了16×9米。【详解】16×（10－1）＝16×9＝144（米）则一共走了144米。故答案为：A。【点睛】解决本题的关键是明确第一盏路灯到第10盏路灯之间有9个间隔。6、D【详解】略7、C【分析】盖住的19最小是190，最大是199，盖住的1最小可能是100，最大可能是199，据此算出图书总数最少是多少本，最多是多少本，位于此间内的答案正确，据此解答。【详解】若19＝190，1＝100，则图书一共是：156＋175＋190＋100＝331＋190＋100＝621（本）若19＝199，1＝199，则图书一共是：156＋175＋199＋199＝331＋199＋199＝729（本）621＜图书本数＜729A．476＜621，错误；B．524＜621，错误；C．621＜656＜729，正确；D．883＞729，错误。故答案为：C【点睛】求出图书本数最少多少本，最多多少本是解答本题的关键。8、B【详解】A、869﹣689＝180B、124+286＝410C、701﹣407＝294因为410＞294＞180所以得数大于300的算式是：124+286故选：B．9、B【详解】略10、C【分析】上图表示，总共有200元钱，买了3个物品，一个物品的价格是28元，求还剩多少元？先用28乘3，求出3个物品的价钱，再用200元减去3个物品的价钱即可解答。【详解】根据分析可知，上图列式为：200－28×3。故答案为：C。【点睛】本题主要考查学生对图形的观察和分析能力。四、认真细致，我会算。1、280；3000；90；32800；122；99；1.3元；2.3元【详解】略2、953930742462【详解】784+169=953392+538=930463+279=742198+264=4623、3843【详解】整数乘法法则：从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐；然后把几次乘得的数加起来．（整数末尾有1的乘法：可以先把1前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个1，就在乘得的数的末尾添写几个1．）五、操作题1、见详解【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。据此解答即可。【详解】

【点睛】本题考查普通计时法转换成24时计时法的方法，需熟练掌握。2、见详解【分析】因为1分米＝100毫米、1千克＝1000克、1千米＝1000米，所以50分米＝5000毫米、8分米＝800毫米、3000克＝3千克、7千米＝7000米；然后把相等的两个量用线连起来即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生对长度单位、质量单位换算知识的掌握和灵活运用。六、解决问题1、530米或70米【分析】分两种情况：（1）小红家和小明家在学校的两侧：用小明家到学校的距离加上小红家到学校的距离，就是小明家到小红家的距离；（2）小红家和小明家在学校的同一侧：，用小明家到学校的距离减去小红家到学校的距离，就是小明家到小红家的距离，据此解答。【详解】情形一：在学校两侧（米）情形二：在学校同侧（米）答：小明家和小红家的距离是530米或者70米。【点睛】解决本题注意两种情况的别，在同一侧时距离最少，在两侧时距离最远。2、600元【解析】用每袋的重量乘4求出总重量，用总重量乘每千克的钱数即可求出一共需要的钱