上饶市信州区2025-2026学年数学四年级第二学期期末学业质量监测试题含解析_第1页
上饶市信州区2025-2026学年数学四年级第二学期期末学业质量监测试题含解析_第2页
上饶市信州区2025-2026学年数学四年级第二学期期末学业质量监测试题含解析_第3页
上饶市信州区2025-2026学年数学四年级第二学期期末学业质量监测试题含解析_第4页
上饶市信州区2025-2026学年数学四年级第二学期期末学业质量监测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

上饶市信州区2025-2026学年数学四年级第二学期期末学业质量监测试题含解析请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、认真计算。1.直接写得数。270+300=37+53=60×5=700×6=102×6≈198×5≈2.竖式计算,带▲的要验算。(1)802-236=(2)830×7=(3)▲700-504=(4)587-462=3.脱式计算。(1)7×(22+48)(2)63÷9+313(3)579+271-408二、仔细推敲,认真辨析。1.3元的和1元的一样多.(____)2.如果把一个长方形按下面的图1和图2方法剪开,图1的剪法周长增加的多。(__________)3.一块手帕对折2次,每份是它的。(______)4.小刚身高125厘米。(______)5.因为2.1÷0.7=3,所以2.1是0.7的倍数.(______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.一列火车上午8:00从甲站开出,15:20到达乙站,这时火车行了()A.7小时20分 B.7:20 C.5小时20分 D.5:202.王叔叔买了8个苹果共重2.1千克,如果买这样的苹果12千克,大约有(

).A.不到40个

B.40多个

C.60~90个

D.100个以上3.60个同学分组活动,下面第()种分法得到的组数最多。A.每6人分一组 B.每4人分一组 C.每3人分一组4.一个整数“四舍五入”到万位,约是40000,这个数最小是()A.35001 B.35000 C.44999 D.400015.王芳每天21:00上床睡觉,早晨6时半起床,她的睡眠时长是()。A.6小时30分 B.9小时 C.9小时30分四、勤奋的你来算一算。1.直接写出计算结果。2.把竖式填完整。3.计算下图各周长(单位:厘米)五、操作题。1.哪两个数相乘的积最接近圈中的数?把它们连起来。六、解决问题1.星期天,东东和爸爸,妈妈去外婆家,他们往返都乘高铁,每张高铁票204元,他们一共花了多少钱?2.小红家、小丽家与学校正好在一条直线上,小红家离学校480米,小明家离学校345米,小红家和小明家相距多少米。(想一想有几种情况)3.2019年12月1日,郑万高铁南阳东站正式通车。寒假,家住唐河的李老师准备和爸爸妈妈去郑游玩。南阳到郑的高铁一等座票价为每张205元回来还乘同样票价的高铁,这次旅游买车票一共要花多少元钱?4.国庆节期间,两名教师带领22名学生到“二七塔红色纪念馆”参观学习。为了便于统一管理,准备租车前往,怎样租车最划算?请你在下面表格中把不同的方案列出来,再选择合适的方案。方案面包车(6人)轿车(4人)总钱数(元)①②③④⑤我选择的方案是:5.爸爸今年几岁?小玲今年几岁?

参考答案一、认真计算。1、570;90;300;4200600;1000;;【详解】略2、(1)566;(2)5810;(3)196;(4)125;【分析】笔算加减法要相同数位对齐,从右边算起,验算时加减法可以互逆运算来验算,笔算乘法,整数末尾有0的乘法,可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0。【详解】(1)802-236=566(2)830×7=5810(3)▲700-504=196(4)587-462=125验算:3、(1)490;(2)320;(3)442【分析】(1)先算小括号里面的加法,再算小括号外面的乘法;(2)先算除法,再算加法;(3)按照从左往右的顺序计算。【详解】(1)7×(22+48)=7×70=490(2)63÷9+313=7+313=320(3)579+271-408=850-408=442二、仔细推敲,认真辨析。1、正确【分析】3元的是把3元当成单位“1”平均分成4份,取1份占的数是多少:1元的是把1元当成单位“1”平均分成4份,取3份占的数是多少.故相等.【详解】3元的是多少,是把3元看作单位“1”,列式为3×

=元;求1元的是多少,是把1元看作单位“1”,列式为1×=元.故答案为正确.2、√【分析】观察图形可知,按照图1的方法剪开,两个小长方形的周长和比大长方形的周长多2条长方形的长,即2×12=24厘米。按照图2的方法剪开,两个小正方形的周长和比大长方形的周长多2条长方形的宽,即2×6=12厘米。再将两种方法周长增加长度的比较大小解答。【详解】2×12=24(厘米)2×6=12(厘米)24>12则图1的剪法周长增加的多。故答案为:√。【点睛】解决本题的关键是明确图1的剪法增加了2条长方形的长,图2的剪法增加了2条长方形的宽。3、×【分析】一块手帕对折2次,就是把这块手帕平均分成了2×2份,再根据分数的意义解答即可。【详解】把这块手帕看作单位“1”,对折2次后,被平均分成了2×2=4份,其中的一份就是这块手帕的。故此说法不正确。【点睛】对折几次,被平均分成的份数等于几个2相乘。4、√【详解】略5、╳【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【详解】用结束时间减去起始时间的差就是经过的时间.15:20﹣8:00=7小时20分故选A2、B【详解】略3、C【分析】根据分得的组数=总人数÷每组分的人数,比较即可。【详解】A.每6人分一组,60÷6=10(组),可以分10组。B.每4人分一组,60÷4=15(组),可以分15组。C.每3人分一组,60÷3=20(组),可以分20组。故选择:C。【点睛】掌握两位数除以一位数的计算法则,明确每组人数越少,分得的组数就越多。4、B【详解】一个整数“四舍五入”到万位,约是40000,是把千位上的进行四舍五入得到,这个数万位如果是3,千位必须是大于或等于5的数,其中5最小,其余位是0,所以这个数最小是1.一个整数,“四舍五入”到万位,约是40000,这个数最小是1;故选B.5、C【分析】经过时间=结束时间-开始时间,据此可知,21:00到24:00,共3小时。24:00即第二天0:00。0:00到早晨6时半,共6小时30分钟。将这两个时间加起来,即为王芳的睡眠时长。【详解】24时-21时=3(小时)6时30分-0时=6(小时)30(分)3小时+6小时30分=9小时30分则她的睡眠时长是9小时30分。故答案为:C。【点睛】本题考查经过时间的计算,关键是熟记公式经过时间=结束时间-开始时间。本题应分成两个时间段进行计算。四、勤奋的你来算一算。1、160;60;84;720;9100;23;390;0;25【分析】【详解】略2、【详解】略3、46厘米,48厘米【详解】长方形周长:(15+8)×2=46(厘米),正方形周长:12×4=48(厘米)五、操作题。1、【详解】385≈400,400×5=2000;249≈250,250×8=2000;484≈500,500×4=2000;345≈350,350×6=2100;根据分析,连线如下:六、解决问题1、1224元【分析】先求出东东、爸爸和妈妈三人去外婆家买票花的钱,再×2就是三人往返一共花的钱。【详解】204×3×2=612×2=1224(元)答:他们一共花了1224元。【点睛】也可先求出三人往返一共买几张票,再乘每张票的钱数,就是一共需要花多少钱,列式为:3×2×204。2、学校同一侧:135米;学校两侧:825米【分析】此题应分为两种情况:(1)小红家、小丽家位于学校的同一侧,两家相距应为(480-345)米;(2)小红家、小丽家位于学校的两侧,两家相距应为(480+345)米。据此解答。【详解】有两种情况:(1)480-345=135(米)答:小红家和小明家相距135米。(2)480+345=825(米)答:小红家和小明家相距825米。【点睛】此题解答的关键是分为两种情况进行解答,不要漏掉其中一种情况。3、1230元【分析】根据题意可知,李老师和爸爸、妈妈共三人购票,根据总价=单价×数量,求出去时买票花费205×3元。因为回来时购买同样的票,则用去时买票的钱数乘2,即可求出买票一共花费的钱数。【详解】205×3×2=615×2=1230(元)答:这次旅游买车票一共要花1230元钱。【点睛】解决本题时应明确三人买票,再根据公式总价=单价×数量解答。4、②【分析】两种车的载客人数分别为6人和4人,可以只租一种车,也可以同时租两种车,但要每次都坐满。用列表的方法把不同的租车方案一一列举出来,根据总价=单价×数量,分别求出各个方案花费的钱数,找出花费钱数最少的那个方案。【详解】方案面包车(6人

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论