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上饶市德兴市2025-2026学年三下数学期中试题含解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1.在一个长7分米,宽4分米的长方形中,剪一个最大的正方形,这个正方形的周长是(________)分米。2.填上合适的质量单位。西瓜重5(______)鲸鱼重80(______)大象重1(______)苹果重150(______)3.用分数表示下面各图的涂色部分。4.平行四边形________轴对称图形.(填“是”或“不是”)5.210是3的(________)倍,210的3倍是(________)。6.填上合适的单位。一卡车货物重约3________;一张邮票的面积是6________;教室的面积约是60________;一个苹果约重200________。7.一张正方形纸片边长是12厘米,它的周长是_____厘米.现将这张正方形纸,对折再对折,展开后得到如图图形.每一个小长方形的周长是_____厘米.8.小兰看一本120页课外书,第一天看了10页,以后每天都比前一天多看2页.(先填表,再填空)第一天第二天第三天第四天第五天10页小兰第六天从第(________)页开始看起.二、认真辨析,我会判。1.正方形的边长增加1厘米,周长就增加1厘米。(____)2.两个数的积一定大于每一个因数。(________)3.秒表可以记录赛跑的时间。(_______)4.把一个长方形的长和宽都增加5厘米,周长就增加10厘米。(________)5.5条边都相等的图形就是正五边形。(______)三、仔细观察,我会填。1.做完同样的口算题,小明用了12.7秒,文文用了14.5秒,(________)算得快。2.从2、4、6三个数字中任选两个数字可组成________个不同的两位数,其中最大的两位数是________,最小的两位数是________。3.圈一圈________,下图中△的个数是○的________倍。要使△的个数是○的6倍,那么△应增加________个。4.学校举行三年竞赛,参加语文竞赛的有22人,参加数学竞赛的有25人,语文、数学都参加的11人,参加竞赛的一共有(_____)人。5.妈妈给小明买了3件上衣和2条裤子,如果一件上衣搭配一条裤子,可以有(________)种不同的搭配方法。6.比一比。在括号里填上“>”“<”或“=”。(______)(______)(______)7.在括号里填上合适的单位。做眼保健操花了5(_______)爸爸体重约60(_________)一棵大树约高10(_______)黑板长20(________)8.下面三张照片分别是哪位小记者拍摄的?把他们的编号填在照片下面的括号里.(______)(______)(______)四、细心计算,认真检查。1.直接写出得数。65-25=24+19=70-38==42×2=56×0=307×8=504-298≈2.用递等式计算,能巧算的要巧算。(1)863+359-663(2)975÷5-182(3)666×5÷6(4)98÷7×9(5)2098+373+227(6)810÷(61-56)3.五、操作题1.哪两个数相乘的积接近圈中的数?把它们连起来.2.看图连线从前面看从上面看从左面看六、解决问题1.教室里有36张课桌,每6张摆成1组,值日生已经擦完了4个组的课桌,还有多少张课桌没擦?2.王伯伯家一共摘了200千克苹果。一个箱子最多能装32千克,6个箱子能装下这些苹果吗?3.根据已知条件提出不同的问题,并解答。美术组有25人,合唱组的人数是美术组的2倍,书法组的人数比合唱组少14人。问题①____________问题②____________4.星红小学每个教室里安装8组日光灯和4台吊扇,一共安装了144组日光灯.星红小学一共有多少个教室?一共安装了多少台吊扇?

参考答案一、神奇小帮手。1、16【分析】根据题意可知:在这个长方形中剪一个最大的正方形,这个正方形的边长等于长方形的宽,根据正方形的周长公式:C=4a,把数据代入公式解答。【详解】4×4=16(分米)即这个正方形的周长是16分米。【点睛】此题主要考查正方形周长公式的灵活运用,关键是知道正方形的边长等于长方形的宽。2、千克吨吨克【分析】根据生活经验、对质量单位和数据的大小,可知:计量一个西瓜的质量用千克做单位,计量一条鲸鱼的质量用吨做单位,计量一头大象的质量用吨做单位,计量一个苹果的质量用克做单位。【详解】西瓜重5千克;鲸鱼重80吨;大象重1吨;苹果重150克。【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。3、见详解【分析】把一个物体平均分成若干份,占其中的几份用分数表示就是几分之几。【详解】【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。4、不是【详解】略5、70630【分析】要求210是3的几倍,用210除以3解答。要求210的3倍是几,用210乘3解答。【详解】210÷3=70则210是3的70倍。210×3=630则210的3倍是630。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。求一个数的几倍是多少,用乘法计算。6、吨平方厘米平方米克【详解】略7、481【详解】12×4=48(厘米),12×2+12÷4×2=24+6=1(厘米);答:正方形的周长是48厘米,每一个小长方形的周长是1厘米.故答案为48、1.8、1214161871【详解】10+12+14+16+18=70(页)所以小兰第六天从第71页开始看起二、认真辨析,我会判。1、×【详解】略2、×【分析】根据小数乘法的计算方法,举例说明即可。【详解】2×0.5=1,1<2,所以原题说法错误。【点睛】一个数(0除外),乘大于1的数,积比原数大;乘小于1的数,积比原数小。3、√【详解】根据对秒表作用的了解,秒表可以记录赛跑的时间。故答案为:正确。4、×【分析】根据长方形的特征:对边平行且相等,长方形的周长=(长+宽)×2;一个长方形的长与宽都增加5厘米,那么增加的周长=(增加的长+增加的宽)×2,代入数据解答即可。【详解】(5+5)×2=10×2=20(厘米)故答案为:×。【点睛】本题考查长方形的特征,关键掌握长方形的周长公式。5、×【详解】略三、仔细观察,我会填。1、小明【分析】要求两个人谁算得快,只需要将两个人做题时间比较大小即可。做完同样的口算题,用时短的那个人算得快。【详解】12.7<14.5则小明算得快。【点睛】小数比较大小时,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大……2、66424【详解】略3、46【分析】△的个数是○的个数的几倍=△的个数÷○的个数;△增加的个数=○的个数×6-原来△的个数。【详解】12÷3=4;3×6-12=6(个)4、36【详解】略5、6【分析】根据题意可知,每件上衣都可以与2条裤子搭配,所以有2种穿法;每条裤子都可以与3件上衣搭配,所以有3种穿法。则3件上衣搭配2条裤子一共就有2×3种不同的穿法;据此解答即可。【详解】2×3=6(种)则一共有6种不同的搭配方法。【点睛】本题考查了排列组合中的乘法原理,需要明确3件上衣和2条裤子各有几种选择,然后相乘即可得解。6、<=<【分析】根据整数乘除法的计算方法先计算出结果,再进行比较即可。【详解】=18,=24,所以<=1840,=1840,所以==80,=90,所以<【点睛】本题主要考查算式的比较大小,熟练掌握计算方法,正确计算是解答的关键。7、分钟千克米分米【解析】略8、②③①【详解】略四、细心计算,认真检查。1、40;43;32;1;84;0;2456;200【详解】略2、(1)559;(2)13;(3)555;(4)126;(5)2698;(6)162【详解】略3、615棵【详解】205×3=615(棵)五、操作题1、【解析】略2、【详解】略六、解决问题1、12张【解析】36-6×4=12(张)答:还有12张课桌没擦.2、不能装下【分析】王伯伯家一共摘了200千克苹果,一个箱子最多能装32千克,则总共需要的箱子数为:200÷32个,将式子结果算出之后与6进行比较,若是还有苹果剩余,则6个箱子无法装下,若是苹果没有剩余,则6个箱子可以装下这些苹果。【详解】根据分析,列示为:200÷32=6(箱)……8(千克)根据式子可知,装满6箱之后,苹果还剩余8千克,所以6个箱子不能装下200千克苹果答:6个箱子不能装下这些苹果。【点睛】此题考查有余数的除法的实际运用,根据题目条件进行列式计算即可。3、问题①:合唱组有多少人?50人问题②:书法组有多少人?36人【分析】(1)根据题意,可

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