大四思想汇报(3篇)

大四思想汇报(3篇)第一篇进入大四学年的第一个月，我在准备新闻传播学专业研究生考试的同时同步参与了秋招提前批的投递，两次线上面试失利加上考研专业课二轮复习的瓶颈，一度让我陷入“选择焦虑”的状态，直到上周参加支部组织的“新时代青年党员的择业观”主题党课后，我才重新锚定了思想坐标，把个人选择和社会需求的关系梳理得更加清晰。第一次面试是某头部互联网公司的内容运营岗，群面抽到的题目是“如何为一款面向中老年的保健品做短视频推广，实现首月销售额破百万”。小组讨论时，其他面试者都在围绕“制造健康焦虑”“伪专家背书”“裂变式营销”等方向出主意，我本来想提出“要基于产品真实功效做合规宣传，不能透支中老年群体的信任”，但又怕显得“不合群”影响面试成绩，最后只含糊提了一句“要注意内容合规性”。面试结束后第三天我收到了拒信，那时候还觉得委屈，甚至怀疑是不是自己太死板、不懂“灵活应变”才被淘汰。第二次面试是某民营教育机构的品牌岗，面试官问我“如果遇到家长投诉课程质量，怎么公关能把负面影响降到最低”，我第一反应是要如实回应、整改课程、赔偿家长损失，但面试官反复引导我“能不能用更巧妙的方式转移注意力，比如把问题推给个别老师的个人行为”，那次面试结束后我直接放弃了后续流程，却也陷入了更深的迷茫：难道为了找一份收入高的工作，就要放弃自己一直坚持的原则？考研复习的瓶颈也在同一时间出现，《传播学教程》《网络传播概论》我已经背了三遍，但遇到“基层传播效能”“新媒体舆论引导”这类论述题时，总觉得自己是在堆砌套话，没有真正的理解和思考。比如答“县级融媒体如何服务乡村振兴”，我能背出“要贴近群众、要创新形式”，但具体怎么贴近、怎么创新，完全没有实际的认知。那段时间我甚至开始怀疑，自己考研到底是为了什么？是为了逃避就业，还是为了真的想在专业领域有所建树？支部的主题党课就在这个时候开的，讲课的是学院退休的老党员李正教授。李教授今年72岁，年轻的时候是人民大学新闻系的高材生，毕业时本来可以留在北京的中央媒体，却主动要求去了陕北延安的一个公社，做了五年的广播员兼油印小报编辑。他在课上给我们看了当年拍的黑白照片：窑洞里的煤油灯、刻得密密麻麻的蜡板、老乡们围在一起看小报的笑脸。他说：“我那时候办的小报，四开纸，每期印两百份，走十几里路送到各个村子，老乡们抢着看，比现在你们说的10万+还有成就感。你们现在年轻人选择多，诱惑也多，容易把‘赚多少钱’‘当多大官’当成成功的标准，但是别忘了，我们学新闻的根在哪里？根在人民群众里。你写的东西、做的内容，要是老百姓不爱看、不实用，那再高的流量、再高的工资，都没意义。”那天的党课讲了两个小时，我坐在第一排，看着李教授手上的老茧——那是当年刻蜡板磨出来的——突然就想起了大一时写的入党申请书，里面工工整整写着“我想做一名有温度的新闻人，用自己的笔记录普通人的故事，为群众发声”，那时候的初心纯粹得像一张白纸，怎么到大四了，反而在各种选择里迷了路？党课结束后第二天，支部招募“毕业生党员学业帮扶队”成员，对接大三的学弟学妹指导新媒体实训项目，我第一时间报了名，对接了三个大三的学生，他们的实训项目原本是做一个面向年轻人的校园娱乐号，目标是三个月涨粉一万。我跟他们聊了我面试的经历，聊了李教授的党课，问他们：“我们做新媒体，到底是为了涨粉，还是为了真的帮到人？”后来我们一起去学校旁边的幸福里社区做调研，社区居委会的王主任告诉我们，社区里60岁以上的老人有327个，其中70%以上是空巢老人，最头疼的问题就是不会用智能手机——不会扫健康码、不会视频通话、不会交水电费，甚至连老年大学的报名通知都只会贴在公告栏里，很多腿脚不便的老人根本看不到。那天调研结束后，我们直接把实训项目的方向改了，做一个专门服务社区老人的公众号“银龄数字课堂”，定位就是教老人用智能手机，每周更新两期内容，用大字、大图片、慢语速的视频，还配纸质的操作手册。刚开始做的时候并不顺利，第一期内容是“怎么用微信视频通话”，我们拍了十分钟的讲解视频，字很大，语速也慢，发到社区的老人群里，播放量却只有几十。后来我们去社区活动中心找老人问原因，张桂兰阿姨说：“姑娘啊，你们那个视频，我点开看了，但是我记不住，看了后面忘了前面，要是能有人手把手教我就好了。”从那以后，我们把每周三下午定为“现场教学日”，我带着三个学弟学妹去社区的老年活动中心，一对一教老人操作手机。张桂兰阿姨今年68岁，儿子在深圳工作，之前只会用手机打电话，连微信都不会用，我们教了她三次，她才学会视频通话——第一次跟儿子视频的时候，她拿着手机，手都在抖，眼泪吧嗒吧嗒掉在屏幕上，说“儿啊，我终于能看见你了”。后来张阿姨经常把自己种的丝瓜、南瓜送到学校门卫室，留着我的名字，说“姑娘，这是我自己种的，没打农药，你尝尝”。那时候我突然就懂了李教授说的“成就感”，那种被人需要、真真切切帮到人的感觉，比任何面试offer、任何考试分数都要扎实。这件事也反过来帮我打破了考研复习的瓶颈。之前背“使用与满足”理论，我只记得“受众的需求分为认知需求、情感需求、社会整合需求、舒缓压力需求”，现在再看到这个理论，我会立刻想到张阿姨他们——老人学用智能手机，认知需求是学会操作技能，情感需求是跟远在外地的子女视频聊天，社会整合需求是融入社区的老年群体，不跟社会脱节。知识点一下子就活了，之前不会写的论述题，现在能结合“银龄数字课堂”的实践写出满页的思考，复习效率比之前高了很多。秋招的方向我也调整了，不再海投，只投了三家单位：一家是省属国企的宣传岗，一家是广州市天河区的融媒体中心，还有一家专门做基层政务新媒体运营的社会企业。面试的时候，我不再刻意迎合面试官的“期待”，而是主动讲了“银龄数字课堂”的项目，说我觉得做内容的核心是“有用”，是要服务于真实的人的需求，哪怕流量不高，哪怕赚的钱不多，只要能真的帮到人，就是有价值的。令我意外的是，三家单位都给了我终面通过的通知，那家社会企业的面试官甚至说：“我们招了这么多人，很多人一上来就说自己能做10万+，能搞流量，像你这样把‘有用’放在第一位的，很少见，我们就需要你这样的人。”那时候我才明白，坚持原则不是“死板”，不是“不合群”，而是一个党员最珍贵的底色，这种底色，就是我们的核心竞争力。毕业设计的开题我也重新调整了方向，原本想选一个比较容易写的“短视频平台的算法推荐机制研究”，后来改成了《县域政务短视频的传播效能提升路径研究——以粤北三个国家级乡村振兴重点帮扶县为例》。我想利用大四这一年的时间，多去基层走走，多收集一些真实的调研数据，写一篇真的能给基层宣传工作者提供参考的论文，而不是一篇只会引用文献、没有实际价值的“空文”。开题答辩的时候，我的导师说：“这个题目选得好，做新闻的，就要把论文写在大地上，你好好做，争取能真的用到实处。”这段时间我也在反思自己的不足：有时候还是会有攀比心态，看到同班同学拿到年薪二三十万的大厂offer，还是会有一瞬间的动摇，觉得自己是不是选了一条“难走的路”；有时候做事情不够有耐心，教老人用手机的时候，遇到学了好几遍都记不住的老人，偶尔会有点急躁；还有时间管理的能力还有待提高，有时候因为做帮扶的事情耽误了复习进度，就会陷入焦虑。接下来的两个多月，我把每天的时间拆解为三个模块：上午七点到十二点复习考研公共课，下午一点到六点梳理专业课框架并结合实践案例做论述题训练，晚上七点到九点处理毕业生党员学业帮扶队的对接工作、更新“银龄数字课堂”的内容，每周三下午固定到幸福里社区开展现场教学，周末抽一天时间到广州周边的从化、增城等区县调研政务短视频运营情况，为毕业论文补充一手素材。这段时间我也在每天睡前抽二十分钟读《习近平与大学生朋友们》，书里提到的年轻人要“自找苦吃”的观点，让我对当下的选择越来越坚定，我也会继续在实践中打磨自己，把每一件小事做实做好。第二篇研究生招生考试结束后的第三天，我就跟着学院乡村振兴调研团回到了我的家乡粤北连平县，参与为期四周的农特产品电商帮扶实践，这段在山村里蹲点的日子，让我对“党员要扎根人民、服务人民”的理解，从课本上的表述变成了手上沾的泥土、耳边的乡音和农户手机里不断弹出的订单提醒。之所以主动报名参加这个调研团，是因为之前做“银龄数字课堂”的时候，我就真切感受到了专业能力服务群众的价值，也一直想为家乡做点事情。考研结束当天晚上我就收拾了行李，第二天一早就坐大巴回了连平，跟调研团的其他五名同学汇合，我们驻点的是内莞镇的横水村——这个村坐落在山坳里，主要产业是养蜂、种植鹰嘴桃和高山茶，但是因为交通不便、信息闭塞，很多优质的农特产品都卖不上价，甚至烂在山里。村党支部的王书记听说我们来了，特别高兴，当天就带着我们挨家挨户走访，给我们介绍村里的情况：全村有127户农户，其中32户是监测户，去年全村的人均可支配收入只有1.8万元，虽然已经脱了贫，但是产业基础还很薄弱，年轻人大多出去打工了，留下来的都是老人和妇女，想发展产业也没人懂技术、懂运营。走访的第一天我们就碰了钉子。养蜂的李庆祥大爷今年62岁，家里养了36箱蜜蜂，每年能产1200多斤土蜂蜜，之前都是靠中间商上门收，一斤只能卖30块钱，有时候中间商压价，25块钱一斤也卖。我们第一次去他家的时候，他坐在门槛上抽烟，连门都不让我们进，说“你们这些大学生，就是来玩玩的，拍两个视频就走了，之前也有几个搞电商的来，收了我两百斤蜂蜜，说卖了给钱，结果人都找不到了”。我看着他家院子里堆着的几十个蜂蜜桶，心里有点难受，王书记跟我说：“李大爷是实在人，之前被骗过，所以不信任外人，你要想让他信你，就得拿出点实际行动来，别光说不练。”第二天我就跟着王书记去了李大爷的蜂场，蜂场在半山腰上，走路要四十分钟，那天刚好降温，山风刮得脸疼，我穿着羽绒服还是冻得直哆嗦。到了蜂场，我也不说卖蜂蜜的事，就跟着他干活：帮他整理蜂箱、扫蜂尸、摇蜂蜜，干了整整一天，手上被蜜蜂蛰了两个包，肿得老高。中午在山上的窝棚里吃饭，李大爷给我煮了红薯，就着咸菜吃，他问我：“姑娘，你一个城里的大学生，怎么愿意来干这活？”我跟他说：“大爷，我也是连平人，家在油溪镇，我妈以前也养过蜜蜂，我小时候还跟着我妈去卖过蜂蜜呢。我现在是党员，这次跟着学校的调研团回来，就是想帮咱们家乡的人卖点东西，不收一分钱，卖多少钱都是你的。”我还掏出手机给他看“银龄数字课堂”的公众号，给他看社区老人的反馈，他翻了半天，才叹了口气说：“行，那你们就试试吧，反正我这蜂蜜放着也是放着。”刚开始做短视频的时候，我们走了弯路。一开始想拍“高大上”的宣传片：用无人机拍蜂场的全景，拍蜂蜜的特写，配抒情的背景音乐，文案写的是“深山珍品，纯天然土蜂蜜”，结果第一条视频发在抖音上，播放量只有600多，只有3个人问价，一单都没卖出去。我们几个人坐在李大爷家的院子里复盘，想不通问题出在哪里，刚好村小学的老师过来串门，看了我们的视频说：“你们拍得太好看了，不像真的，我们平时刷抖音，就喜欢看那种实在的，看人家平时怎么干活的，你拍这么美，人家以为是摆拍的，谁敢买啊？”那天晚上我们就调整了内容方向，不再拍宣传片，就拍李大爷的日常：早上六点多背着筐去蜂场，打开蜂箱检查蜜蜂的情况，摇蜂蜜的时候小心翼翼怕被蛰，中午在窝棚里就着咸菜吃红薯，晚上回来跟老伴一起装蜂蜜、贴标签。没有专业的设备，就用手机拍，没有配音，就用李大爷自己的原声，他说的连平话我们配了字幕，文案也写得很实在：“我是李庆祥，横水村的养蜂人，养了20年蜜蜂，蜂蜜都是自己家蜂场产的，假一赔十。”第一条“接地气”的视频发出去，当天晚上播放量就破了12万，评论区有两百多条留言，很多人说“看着大爷就实在，蜂蜜肯定是真的”“我也是连平的，支持家乡的蜂蜜”，当天就卖了27单，一共80多斤。李大爷看着手机里的订单，手都在抖，反复问我：“姑娘，这钱真的能到我账上？不会是骗我的吧？”过了两天，第一笔货款打到了他的银行卡里，他拿着银行卡去镇里的ATM机查了三遍，回来的时候眼眶都红了，说“活了一辈子，没想到坐在家里就能把蜂蜜卖出去，还能卖这么贵”——我们给蜂蜜定的价格是58块钱一斤，比中间商收的价格高了将近一倍。后来我们又帮李大爷开了直播，第一次直播的时候，他紧张得话都不会说，就坐在蜂场旁边的石头上，手里拿着一罐蜂蜜，我们就让他跟大家聊聊天，说说养蜂的故事，说说山里的情况。那场直播播了两个小时，最高在线人数有1200多人，一共卖了120多斤蜂蜜，比李大爷平时一个月卖的都多。那段时间我们每天早上六点就起床，跟着李大爷去蜂场拍视频，下午剪视频、回客服消息，晚上直播，经常忙到十一二点，虽然累，但是看着订单量一天天涨上去，看着李大爷脸上的笑容越来越多，就觉得一切都值了。解决了内容的问题，我们又遇到了新的困难：山里的信号不好，直播的时候经常卡顿，有一次直播到一半，突然断网了，等了十分钟都没连上，观众走了一大半。我们跟村党支部反映了这个问题，王书记带着我们去找镇里的移动公司，申请给蜂场所在的区域扩容信号塔。移动公司的人说本来就有这个计划，但是因为上山的路不好走，设备运不上来，所以一直没动工。我们就组织了村里的五个年轻党员，加上调研团的六个人，跟着工人一起扛设备、拉电线，走了四十多分钟的山路，把几箱设备扛到了山上，用了三天的时间，就完成了信号塔的扩容。后来再直播，再也没卡过，李大爷总说“你们这些年轻人，真是给我们解决了大问题”。李大爷的蜂蜜卖火了之后，村里的其他农户也纷纷来找我们，想让我们帮忙卖东西。种鹰嘴桃的刘婶家有22亩鹰嘴桃，再过三个月就熟了，我们提前给她拍了桃树开花、疏果的视频，做了预售，不到一周就有300多单预定；做高山茶的陈叔家有15亩茶园，我们帮他设计了新的包装，拍了茶叶采摘、炒制的全过程视频，价格比之前涨了30%，还卖得更好了。短短四周的时间，我们一共帮村里的农户卖了800多斤蜂蜜、120多斤茶叶，鹰嘴桃的预售订单也有500多单，算下来能帮农户增收将近20万元。这段蹲点的日子，给我触动最大的不是卖了多少货，而是村里的党员们给我上的“一课”。村党支部的王书记今年48岁，在村里当了12年村支书，每天早上六点就起床，挨家挨户地跑，谁家的蜂蜜卖不出去，谁家的孩子上学有困难，谁家的水管坏了，他都管。有一次村里的监测户陈大爷突发脑梗，是王书记半夜开车把他送到县医院，还垫付了五千块钱的医药费，陈大爷的家人都在外地打工，王书记就在医院守了三天三夜，直到陈大爷的儿子赶回来。我问王书记：“你每天这么累，图什么啊？”他说：“我是村支书，是党员，我不图什么，就图老百姓能过上好日子，对得起我入党时宣的誓。”还有村里的老党员陈伯，已经72岁了，还每天都去鹰嘴桃基地帮忙，给年轻人传授种桃的经验，他说“我是党员，能多干一点是一点”。这些最普通的基层党员，没有惊天动地的事迹，但是他们用日复一日的行动，践行着“全心全意为人民服务”的宗旨，我之前总觉得这句话是课本里的口号，现在才明白，它就是藏在每一件小事里的担当。我的毕业论文也因为这次调研有了更扎实的基础。之前我只是在广州周边的区县做了初步调研，这次回到家乡，我先后采访了连平县13个乡镇的宣传委员，还有县融媒体中心的工作人员，收集了全县27个政务短视频账号的运营数据，还做了200多份农户问卷，了解他们对政务短视频的需求和看法。这些一手的资料，让我的论文不再是纸上谈兵，而是有了真实的调研数据和可落地的对策建议，开题时导师说的“把论文写在大地上”，我终于真正做到了。这段时间我也在反思自己的不足：一开始做事情急于求成，刚拍了两条视频没效果就有点浮躁，后来沉下心来调整内容，才慢慢做出了成绩；跟群众沟通的能力还不够，刚开始跟李大爷打交道的时候，不知道怎么拉近距离，后来跟着王书记学，才知道要跟群众打成一片，就要说他们听得懂的话，就要跟他们一起干活，不能端着大学生的架子；还有专业能力还有待提高，比如直播运营、短视频剪辑的技术还不够熟练，遇到突发情况的时候容易慌，比如第一次直播断网的时候，我当时就乱了阵脚，还是王书记提醒我先给观众发个通知，然后去联系移动公司。接下来我会利用毕业前的这段时间，把这次调研的所有资料整理成一份《连平县农特产品电商运营实操手册》，里面会包含短视频拍摄脚本模板、直播流程、客服话术、快递对接注意事项等内容，留给村里的电商服务站，还会给村里的六个年轻农户做两期系统的培训，确保我们走了之后，他们也能自己运营账号。等七月份鹰嘴桃成熟的时候，我还会请假回来帮忙做直播带货，争取帮刘婶他们把今年的鹰嘴桃都卖个好价钱。这段山村蹲点的经历，让我真切地感受到了基层的温度，也让我更加确定，自己未来的路要往哪里走。第三篇上周刚办完毕业设计答辩，我就接到了家乡河源市连平县融媒体中心的录用通知，同时作为毕业生党员联络人，开始参与支部2024届毕业生党员组织关系转接的相关工作，站在大学四年的终点线前，我越来越清晰地意识到，“党员”这个身份不是毕业时要收起的勋章，而是未来人生路上要时刻扛在肩上的责任。我的毕业论文《县域政务短视频的传播效能提升路径研究——以粤北三个国家级乡村振兴重点帮扶县为例》，最终拿到了92分的成绩，被评为校级优秀毕业论文。答辩结束后，我的导师跟我说：“做新闻的，最怕的就是飘在天上，你这篇论文写得实，有数据、有案例、有可落地的建议，以后工作了也要保持这个作风，多往基层跑，多听群众的声音，不要坐在办公室里写新闻。”我把导师的话记在了笔记本的第一页，也记在了心里。其实找工作的时候，我也有过纠结。去年秋招的时候，我拿到了广州一家互联网公司内容运营岗的offer，年薪28万，是融媒体中心工资的两倍多，公司还承诺给我提供住宿和晋升通道。那段时间我经常失眠，一边是大城市的高薪工作，一边是家乡的基层岗位，我不知道该怎么选。直到寒假在村里做电商帮扶的时候，我看到李大爷拿着手机给远在外地打工的儿子看订单，看到刘婶拿着预售的钱给孙子买新书包，看到王书记带着村民修上山的路，我突然就下定了决心：我要回家乡，回基层，用自己的专业能力，为家乡做点事情。很多同学都不理解，说“你好不容易考上了广州的大学，怎么又回小县城了”，我跟他们说：“大城市不缺我一个做运营的，但是我的家乡，缺懂新媒体、愿意留下来的年轻人。我是党员，就应该到祖国最需要我的地方去。”作为毕业生党员联络人，这段时间我主要负责整理支部28名毕业生党员的组织关系转接材料，一一核对每个人的去向和转接信息，提醒大家按时完成转接流程。28个毕业生里，有7个考上了研究生，组织关系要转到新的学校；有12个去了国企、事业单位，组织关系转到工作单位；有5个去了西部计划、三支一扶等基层项目，组织关系转到服务地；还有4个灵活就业的，组织关系转到居住地的社区。我建了一个专门的微信群，每天在群里发提醒，解答大家的疑问，比如“组织关系转接的有效期是多久”“跨省转接需要什么材料”“预备党员转正的手续怎么办”，有时候晚上十一二点还有同学找我问问题，我也会耐心解答。有几个同学因为在外地实习，不方便回来办手续，我就帮他们代办，跑了好几次学院党委和学校组织部，帮他们整理材料、盖章、寄快递，虽然每天要花很多时间在这些琐事上，但是能帮同学们顺利完成组织关系转接，我觉得很有意义。上个月支部组织了“薪火相传”主题党日活动，让我们毕业生党员给低年级的党员同学分享自己的大学经历和成长感悟。我给大家分享了我做“银龄数字课堂”的经历，分享了在横水村蹲点做电商帮扶的经历，我说：“其实我大一大二的时候也很迷茫，每天就是上课、考证、刷绩点，不知道自己学这些东西到底有什么用，直到我加入了党组织，参加了志愿服务和实践活动，我才真正找到了自己的方向。作为党员，我们不要怕吃亏，不要怕吃苦，多去基层走一走，多去帮群众做一点实事，你就会发现，那些你以为没用的经历，那些你吃过的苦，都会变成你人生里最宝贵的财富。”分享结束后，有几个大一的党员同学过来找我，说他们也想参加志愿服务，也想为群众做事情，问我有什么渠道。看着他们眼睛里的光，我想起了大一时的自己，想起了李教授给我们上的党课，这种精神的传承，比任何奖项都更有价值。离校前的这段时间，我一直在做交接工作。我把“银龄数字课堂”的公众号账号、内容模板、社区的联系方式，还有我们整理的12期操作手册，都交给了下一届帮扶队的负责人，还带着他们去幸福里社区跟老人们道别。张桂兰拉着我的手，舍不得我走，给我塞了一大包她自己晒的笋干，说“姑娘，你以后常回来看看啊，阿姨给你做好吃的”。我跟老人们说，以后还会有其他的党员同学来教他们用手机，我有空也会回来看他们。走出社区的时候，我回头看了一眼，老人们还站在门口挥手，我鼻子一酸，差点掉眼泪。我知道，这个项目我做了一年，已经有感情了，但是它不是我一个人的，它是一届又一届党员同学传承下去的事业，只要还有老人需要，它就会一直办下去。我还跟横水村的电商服务站做了对接，把之前整理的运营手册和培训视频都留给了他们，还加了村里六个年轻农户的微信，跟他们说以后遇到什么问题，随时可以找我。我跟李大爷约好了，等七月份鹰嘴桃成熟的时候，我就回来帮他们直播带货，李大爷笑着说“行，到时候我给你留最好的蜂蜜”。下周我就要去融媒体中心报到了，我应聘的是记者岗，主要负责乡村振兴板块的报道。对于未来的工作，我已经做了初步的规划：入职后的第一个月，我要跑遍全县的13