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文档简介

2/2收集整理,仅供参考河南洛阳职业技术学院招聘考试真题2025(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.毕业生报到证遗失补办时需要携带()以上报纸登报声明的原件。A.区级B.市级C.县级D.校级【答案】:B2.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》强调,要加大博士学位论文抽检范围和力度,每年抽查比例不低于()A.2%B.5%C.6%D.3%【答案】:B3.高等教育推动社会发展的基本途径不包括()。A.从事科学研究,创新科技成果B.传承、创新文化,培养跨文化的人才C.培养各类高级人才D.直接服务社会【答案】:B4.入学教育的重点是适应性教育。以下不属于入学教育主要内A.专业思想教育B.爱校教育C.理想信念教育D.基本理论教育【答案】:D5.教育政策与教育法规之间的关系,叙述错误的是()。A.调整的教育社会关系相同B.实施的方式不同C.制定的主体不同D.稳定性不同【答案】:A6.目前高等学校基本的教学环节是()。A.创新创业B.课堂教学C.社会实践D.素质拓展【答案】:B7.促进科学技术成果向实际的生产力转化,体现了高等教育的()功能。A.经济功能B.文化功能C.个体功能D.政治功能【答案】:A8.高校教师专业发展自我实现模式主要包括教学熟练型和()。A.学历进修型B.自我反思型C.校本培训型D.教研结合型【答案】:A9.教师职业道德的评价方式主要是社会舆论、内心信念和()。A.教育评估B.他人期望C.传统习惯D.个体认知【答案】:C10.不同层面对于学科建设实施的侧重点不同,下列选项不属于高校层面的是()。A.学科建设的立项论证B.学科的布局与调整C.具体学科建设项目的实施D.重点发展学科的确定【答案】:C11.大学生普遍能为自己制定学习计划,并清楚自己的实施情况,对自己的认知过程能进行控制与调节,这属于()。A.思维的计划性B.思维的综合性C.思维的逻辑性D.思维的元认知能力【答案】:D12.“为科学而生活”的办学理念以及“知识本身即为目的”的自由教育思想突出的是高等学校()。A.社会服务的职能B.发展科学的职能C.培养通才的职能D.培养专才的职能【答案】:B13.根据高等教育评价制度中的权力结构,第三方评价主要采用()对高等教育进行评价。A.市场权力B.自治权力C.立法权力D.行政权力【答案】:A14.高等教育的外部评价制度一般包括政府行政性评价制度和()制度。A.家长对学校的评价B.第三方评价C.学生对学校的评价D.学校教职工对学校的评价【答案】:B15.教师个人或组织改变、控制人们的心理与行为的影响力叫()。A.教师威信B.教师专长C.教师期望D.教师角色【答案】:A16.桑代克在迁移研究中的最大贡献是()。A.最早进行迁移实验研究B.发现了迁移的心理机制C.用实验事实否定了形式训练说D.否定了普遍迁移的说法【答案】:C17.行为主义心理学的代表人物是()。A.马斯洛B.华生C.冯特D.杜威【答案】:B18.民办教育事业属于公益性事业,是()的组成成分。A.社会发展规划B.国民经济C.社会主义教育事业D.国家教育制度【答案】:C19.一般说来,()是个人追求的目标。A.社会自我B.理想自我C.投射自我D.心理自我【答案】:B20.广义的文化指的是()。A.历史文化和现实文化B.表层文化和深层文化C.物质制度文化和精神制度文化D.物质文化和精神文化【答案】:D21.由于刺激过多、过强且作用时间过久而引起的不耐烦或反抗的心理现象称为()。A.超限效应B.犯错误效应C.南风效应D.分化效应【答案】:A22.张光明同学近来对周围事物缺乏兴趣,对外界环境变化没有任何情感反应,不洗澡,不换衣,缺乏行为动机与目的。那么他的心理障碍应该属于()。A.思维障碍B.情感障碍C.感觉障碍D.意志障碍【答案】:D23.马克思主义认为,实现人的全面发展的根本途径是()。A.知识分子与工人农民相结合B.学校教育与社会教育相结合C.普通教育与职业教育相结合D.教育与生产劳动相结合【答案】:D24.美国心理学家马斯洛的需要层次理论提出,人的最高层次需要为()A.尊重的需要B.自我实现需要C.生理需要D.安全的需要【答案】:B25.根据美国学者伯顿对各国高等教育系统的分类,()的高等教育办学模式为“单一公立系统,单一管理部门”。A.德国B.英国C.意大利D.美国【答案】:C26.下面有关人格发展内涵理解不恰当的是()。A.人格发展过程就是个体社会化的过程B.人格发展是个体整体的发展C.人格发展到成年后基本结束D.人格发展是终生的发展【答案】:C27.高等教育的经济功能表现在()A.高校是受教育者实现社会化的场所B.高校是培养政治精英的摇篮C.高校是科技创新的重镇D.高校是文化传承的基地【答案】:C28.如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作用的行为,最合适的安排应该是()。A.只有按时完成家庭作业后才能看电视B.让儿童看完电视后就督促他完成作业C.规定每周看电视的适当时间D.惩罚孩子过分喜欢看电视的行为【答案】:A29.基于科学知识构建的大学课程称为()。A.普遍知识课程B.科学课程C.高深学问课程D.多元教育课程【答案】:C30.学术委员会人数应当与学校的学科、专业设置相匹配,并为不低于()人的单数。A.15B.20C.1CD.25【答案】:A31.洪堡创办柏林大学、开创高等教育新纪元是在()A.1898年B.1862年C.1957年D.1810年【答案】:D32.高等学校实行教师()。A.聘任制B.聘用制C.合同工制D.终身制【答案】:A33.()对于建立新型师生关系起着十分关键的作用。A.教师的言行B.教师的人格C.教师的学识D.教师的教学【答案】:B34.学生对自己认知过程的了解和控制策略,这是()。A.监视策略B.认知策略C.资源管理策略D.元认知策略【答案】:D35.“师者,所以传道授业解惑也”出自()。A.韩愈的《师说》B.柳宗元的《答韦中立论师道书》C.韩愈的《进学解》D.柳宗元的《师友箴》【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.河南考题:记忆的品质有()。A.记忆的广阔性B.记忆的准备性C.记忆的持久性D.记忆的敏捷性E.记忆的精确性【答案】:BCDE37.高等教育概念具有()。A.比较性B.历史性C.延展性D.学术性【答案】:ABC38.认知过程包括()A.思维B.记忆C.知觉D.感觉【答案】:ABCD39.目前,我国成人高等教育学校系统从形式上主要分为()。A.广播电视大学B.普通高等学校的夜大学C.职工大学D.函授学院【答案】:ABCD40.下列属于培养廉洁操守的必要条件而非根本动力的是()。A.制度的约束和监督B.艰苦环境的锻炼C.自身的道德需要D.思想政治教育【答案】:ABD41.高校教师在与学生交往时应遵循的道德规范包括()A.公正对待学生。B.尊重信任学生C.理解接纳学生D.严格要求学生【答案】:ABCD42.教育人道主义原则对教育者的具体要求包括()A.尊重学生,关心学生B.满足学生们的各种要求C.提供条件保障学生的自由和权益D.创造有利于学生自我教育、自我发展的环境【答案】:ACD43.建构主义学习理论认为,学习环境包括的要素有()A.协作B.会话C.意义建构D.情境【答案】:ABCD44.大学生的人格权包括()。A.身份权B.生命权C.名誉权D.身体权【答案】:BCD45.教师形象的塑造应从哪些方面入手()。A.举止B.语言C.仪表D.礼仪【答案】:ABCD46.大学生常见的社会行为有哪些()A.侵犯行为B.知觉行为C.亲和行为D.选择行为【答案】:BCD47.学生最喜欢上肖老师的课,因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了,学生听不听课是他们自己的事,纪律管理应该是班主任的负责。他的这种做法()A.没有认真履行教师的义务B.没有落实教育教学任务29、C.幽默D.委婉E.没有认真履行教师的权利F.含蓄G.没有认真履行教师的职责H.反语【答案】:ABG48.学习科学文化知识,有助于工勤人员()。A.形成科学的职业道德观、人生观和价值观B.提高职业道德选择和评价能力C.提高职业道德修养的自觉性D.正确处理社会主义职业道德关系【答案】:ABCD49.下列对大学生记忆特征的描述正确的是()。A.意义识记占优势B.记忆的持久性和准确性显著提高C.有效记忆方法的掌握与运用更熟练D.记忆的敏捷性和准备性迅速增强【答案】:ABCD50.公职人员职业道德价值取向的培育目的的具体表现是()。A.培养诚实守信的道德情操B.热爱祖国,忠诚做事C.夯实坚定的政治方向D.树立爱岗敬业、责权相等的道德信念【答案】:ACD51.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有:()A.加强就寝安全意识教育B.殴打教师C.检查维修宿舍设施D.侮辱教师E.加强舍管教师的安全教育培训F.家长参与管理G.批评教师H.由专业保安看管【答案】:ACE52.下列属于学习迁移现象的是()。A.触类旁通B.举一反三C.熟能生

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